2024年19期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費者。由中國機械工業(yè)聯(lián)合會為特別顧問單位的汽車行業(yè)權(quán)威期刊。
時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 新工科背景下智能車輛專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系改革
- 新時代工匠精神融入高職院校汽車專業(yè)思政課教學(xué)路徑研究
- 基于課程思政的車輛工程新工科人才培養(yǎng)模式研究
- “賽教融合”教學(xué)模式下機械設(shè)計基礎(chǔ)課程改革與探索
- “崗課賽證”融通視域下高職《汽車底盤檢修》課程評價體系探究
- “課證融通”下職業(yè)教育新形態(tài)教材開發(fā)的研究
- 優(yōu)化機動車駕駛員培訓(xùn)管理的路徑探索
- “1+X”證書制度下中職機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 雙創(chuàng)時代高職教師核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
- 深化產(chǎn)教融合，打造職業(yè)本科路橋?qū)I(yè)
- 基于《城市軌道交通自動售檢票系統(tǒng)維護》的課程思政設(shè)計
- 交通強國背景下“交通流理論”課程思政教學(xué)探索與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《道路運輸場站生產(chǎn)實習(xí)》課程教學(xué)改革探索
- 駕駛員培訓(xùn)機構(gòu)中新能源車輛的應(yīng)用與推廣研究
- 職教高考背景下基于任務(wù)驅(qū)動的中職機械CAD課程教學(xué)模式的探索
- 《鐵路工程制圖與CAD》新形態(tài)教材開發(fā)研究與實踐
- 基于《電工與電子技術(shù)》實驗課程的分析研究
- 中職汽修專業(yè)課程設(shè)置與市場需求對接策略分析
- 基于CIPP模型的產(chǎn)業(yè)學(xué)院專業(yè)課程思政評價指標(biāo)體系構(gòu)建
- 基于CDIO教育模式的PLC應(yīng)用課程教學(xué)設(shè)計研究
- 數(shù)字化背景下的課程思政
- 汽車營銷中的思政理念融入
- 新工科背景下汽車類專業(yè)群模塊化實踐教學(xué)模式創(chuàng)新探索
- 思政教育在汽車認(rèn)知專業(yè)課中的融入
- 某新能源車型高速行駛異響實例分析