四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 多元視角下的公共政策利益沖突分析
- 生命法益下被脅持殺人行為的無(wú)責(zé)性探討
- 從張問(wèn)陶的愛(ài)情詩(shī)看其節(jié)烈觀與愛(ài)情觀(上)
——兼與李白、杜甫及袁枚比較 - 論劉禹錫詠史類作品中的政治意涵
- 南宋豪杰之詞與才子之詞題旨原型之別
- 禮樂(lè)制度視域下北周樂(lè)府詩(shī)歌研究的文獻(xiàn)綜述(下)
- 禮樂(lè)文化背景下漢語(yǔ)區(qū)“史詩(shī)問(wèn)題”辨析
- 閑適之外:李昉詩(shī)歌中的寂寞書(shū)寫(xiě)
- 論昌耀后期詩(shī)歌中的衰老主題
- 談遲子建與韓少功筆下的侏儒形象
- 上古漢語(yǔ)稱謂詞中存在的同素異序現(xiàn)象
- 網(wǎng)購(gòu)商品廣告的話語(yǔ)混雜分析
- 從后現(xiàn)代女性主義的角度看《風(fēng)雨紅顏》中現(xiàn)代美國(guó)女性的特點(diǎn)
- 地方文化英語(yǔ)表達(dá)的規(guī)范性調(diào)查與對(duì)策研究
——以江蘇省南通市為例 - 消逝的神秘
——桐城厝葬禮俗研究 - 民國(guó)國(guó)立第六中學(xué)的抗戰(zhàn)文化活動(dòng)
- 湘西南城步地區(qū)苗族款文初析
- 芻議陶行知的“校長(zhǎng)學(xué)”及其現(xiàn)實(shí)鏡鑒
- 五星教學(xué)模式中教師角色的匹配性探究
- 思政教育視域下的高校學(xué)生公寓管理路徑研究
- 師范生勞動(dòng)意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 研究生信仰調(diào)查與分析—以N市部分高校為例
- 2014年全國(guó)高考物理試題熱學(xué)部分分類解析
- 論MOOC背景下的混合教學(xué)模式
- 關(guān)于數(shù)值計(jì)算方法課程教學(xué)改革初探
- 土木工程專業(yè)CAD課程的教學(xué)改革研究
- 以校企合作為依托提升材料學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力
- 初探成都展覽工程企業(yè)對(duì)會(huì)展人才的需求
- 專業(yè)理論課程評(píng)教指標(biāo)體系研究
——基于學(xué)生視角的啟示 - 高職教育內(nèi)涵式發(fā)展之內(nèi)涵
- 四川省高職院校青年教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 如何創(chuàng)新做好新形勢(shì)下高職院校學(xué)生思想政治工作
- 諾丁斯關(guān)懷德育理論對(duì)改善我國(guó)農(nóng)村中職生德育過(guò)程的啟示
- 加強(qiáng)高職生素質(zhì)教育 培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力
——以河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院為例 - 高職院?!稗r(nóng)二代”大學(xué)生就業(yè)幫扶對(duì)策研究
- 加強(qiáng)教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
——基于南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)用人單位滿意度調(diào)研分析 - 高職院校開(kāi)發(fā)精品視頻公開(kāi)課的探討
——以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)發(fā)課題為例 - 基于工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)研究
——以《建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》課程為例 - ERP沙盤教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 墻體裂縫的成因及防治措施
- 淺析建設(shè)工程成本控制的策略
- 機(jī)械加工過(guò)程中假?gòu)U品的判定
- 塑料模具失效與對(duì)策研究
- 數(shù)控自動(dòng)換刀機(jī)械手的運(yùn)動(dòng)分析
- 基于ST7920控制器的液晶顯示波形方案研究
- 遙感技術(shù)在煤礦開(kāi)采區(qū)中的應(yīng)用分析
- 淺析斷路器機(jī)構(gòu)防跳與保護(hù)防跳解除方法
- 拋物線是極限狀態(tài)的橢圓
- 古塔的變形趨勢(shì)數(shù)學(xué)模型