2021年5期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導刊
教改課改
- 如何在道德與法治教學中培養(yǎng)隨班就讀學生積極樂觀的心態(tài)
- 課堂教學如何煥發(fā)創(chuàng)新活力
- 小學語文閱讀教學的關鍵問題探究
- 論初中語文的課外延展性教學
- 初中語文教學中信息技術的融合運用
- 巧用信息技術豐富課堂教學
- 基于微課的小學數(shù)學個性化學習路徑
- 轉化思想在小學數(shù)學“空間與圖形”教學中的運用探究
- 探討數(shù)學繪本在小學數(shù)學活動中的價值
- 基于SOLO分類理論的小學數(shù)學習題設計的研究
- 試論如何在小學數(shù)學教學中促進學生數(shù)學思維發(fā)展
- 小學數(shù)學課堂教學中學生思維能力培養(yǎng)的問題與對策
- 小學英語低年級大班額教學評價策略研究
- 英語教學中學生減負增效的研究與探索
- 小學英語課后語音作業(yè)的設計與實踐探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中英語課程改革的實踐研究
- 如何通過互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化小學英語課堂教學
- 地理課堂回歸生活的實踐探索
- 信息化環(huán)境下導學案在高中物理教學中的應用分析
- 理之有物，生命不息
- 信息為伍，高效課堂
- 小學計算機教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
課堂教學
- 利用節(jié)氣課程，提升學生文化品格
- 淺析初中語文作文教學的困境與對策
- 淺析高中語文教學如何培養(yǎng)學生的邏輯思維能力
- 初中語文作文教學中積累寫作素材的方式探尋
- 淺談小學語文高年級閱讀教學策略
- 背景知識在高中語文教學中的應用
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 提高小學習作教學有效性的策略研究
- 小學中年級學生數(shù)學自主學習能力培養(yǎng)分析
- 基于導向問題的初中數(shù)學教學分析
- 自我效能感下的小學英語詞匯的自主學習方法
- 關于提升初中英語課堂教學時效性的思考
- 初中物理實施個性化教學模式的實踐微探
- 培養(yǎng)學生科學實驗觀，提高初中物理實驗教學質量
- 中學美術如何滲透環(huán)境意識
- 此時無聲勝有聲