名作欣賞
- 《羅密歐與朱麗葉》:詩性的人物與“狂暴”的愛情
- 《世說新語》索解(五)
- 小丫嬛與大藝術(shù)——賈寶玉身邊的小丫嬛
- 寂寞異鄉(xiāng)人——王維《山居即事》賞析
- 天真漢的命運(yùn)之歌——讀陳徒手《一九五九年冬天的趙樹理》
- 一九五九年冬天的趙樹理
- 聯(lián)大精神:高校教育的涉渡之舟——讀汪曾祺散文《新校舍》
- 新校舍
- 一代人的英雄夢——讀張冉短篇小說《以太》
- 以太(節(jié)選)
- 我讀伊斯梅爾·卡達(dá)萊
- 從精神存在到愛的實踐——卡夫卡的“精神自我”辨析
- “家”的同心圓——讀愛麗絲·門羅《匆匆》
- 沒了“村莊”,還有“寶藏”——讀門羅《匆匆》
- 匆匆(節(jié)選)
- 文學(xué)與經(jīng)濟(jì)
- 地理、旅行與家園——論伊麗莎白·畢曉普的旅行詩學(xué)
- 極目楚天舒——湖北文化軟實力一瞥
- 關(guān)于“里份”的武漢想象——方方、池莉新世紀(jì)小說合論
- 托爾斯泰:精神的苦役
- 青澀而鮮活的鑒賞論說——山東大學(xué)本科生對張愛玲《愛》與穆旦《春》的評點(diǎn)
- 月亮詩話(上)——唐詩宋詞中的千古一月
- 詮釋與文本同等重要——中美中學(xué)語文比較
- 名諱與避厄
- 藝術(shù)價值與商業(yè)價值的完美對接:《白日焰火》的價值取向分析
- 大道:中國藝術(shù)精神
- 紅小兵越戰(zhàn)越堅強(qiáng):戰(zhàn)爭語言漫筆(三)
- 現(xiàn)代詞學(xué)奠基人之一的龍沐勛
- 《京報副刊》“青年必讀書十部”應(yīng)征書目(六)
- 《唐代關(guān)中本土文學(xué)群體研究》評介
- 文學(xué)在地域的視角中延伸
- 聲 明