2017年25期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
思政教育
- 如何提高政工綜合素質的措施
- 關于如何做好企業(yè)政工工作的探討
- 有關加強交通政工干部隊伍建設的思考
- 新形勢下電力政工工作的創(chuàng)新探究
- 電力政工人員的素質培養(yǎng)研究
- 淺談把反腐倡廉融入企業(yè)管理是從源頭上預防和治理腐敗的重要途徑
- 淺談領導干部要做全面從嚴治黨的帶頭人
- 新時期煤礦政工隊伍建發(fā)展分析
- 煤礦政工干部思想工作建設思考
- 煤礦企業(yè)工會工作方法的改革與創(chuàng)新淺析
- 試析企業(yè)政工隊伍的素質與建設
- 企業(yè)政工管理工作的缺陷與應對策略
- 新形勢下煤礦女工工作的特點與實踐研究
- 淺談如何在國有企業(yè)開展基層黨建工作
- 淺談如何加強基層黨支部建設工作
- 淺談基層黨支部加強“黨員先鋒崗”建設的探索與實踐
- 淺談創(chuàng)建和諧企業(yè)勞動關系必須加強民主管理
- 新形勢下如何做好國企紀檢監(jiān)察工作
- 如何加強國有企業(yè)基層黨建工作
- 論新形勢下黨風廉政建設重要性
- 新形勢下如何做好勞動組織工作
- 做好計生工作關注煤礦女工健康的思考
- 論基層企業(yè)如何落實責任制，以推進黨風廉政建設
- 新時期加強電力企業(yè)政工隊伍建設的思考
- 高速公路建設中黨建工作的幾點思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代黨的執(zhí)政效率理論基礎及提升策略
理論廣角
- 新時期加強企業(yè)治安保衛(wèi)工作方法的探討
- 有關地方高校圖書館特色文獻資源建設路徑的思考
- 優(yōu)化事業(yè)單位檔案管理的具體方法
- 探討怎樣加強農村文化市場的建設
- 特殊形勢下做好煤礦企業(yè)女職工工作的探討
- 設計構成教學關注學生的人文素養(yǎng)發(fā)展研究
- 如何成為優(yōu)秀的建筑企業(yè)政工師
- 淺議新媒體時代背景下品牌營銷傳播策略
- 淺析煤礦工會工作中的勞動保護
- 淺析家居裝飾中的表現(xiàn)藝術
- 淺談黨建工作融入企業(yè)安全管理的重要作用
- 破解五個“不到位”、構建五大 “新格局”
- 人力資源培訓效果評估中存在的問題與對策
- 電氣自動化的發(fā)展趨勢以及在電力系統(tǒng)中的應用研究
- 建設工程項目合同管理探析
- 當前人民群眾精神文化需求的新特點及新變化
- 加強國有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設的協(xié)同發(fā)展
- 高校禮儀教學的幾點思考
- 扶持廣西地區(qū)人口較少民族的戰(zhàn)略思考
- 當前電力建設施工企業(yè)面臨的難題和對策
- 大學圖書館在推動引導大學生課外閱讀培養(yǎng)提升方面的策略研究
- 試論旅游教育發(fā)展中存在的問題及解決對策
- 整合教育合力，提高幼兒預防傳染病能力
- 探討新媒體時代傳統(tǒng)圖書出版的生存發(fā)展之路
- 加強煤礦機電設備管理促進礦井安全生產的思考
- 論“嚴以用權”
- 我國土地監(jiān)察的制度缺陷與創(chuàng)新路徑簡析
- 高職語文教學中如何提高學生的積極性
- 網(wǎng)絡時代軍校青年學員戰(zhàn)斗精神的特點
- 新常態(tài)下，油田企業(yè)基層黨組織如何創(chuàng)新工作
- 淺談當前企業(yè)如何促進企業(yè)扭虧增盈的措施
- 淺析煤礦企業(yè)薪酬管理與安全生產的關系
- 新形勢下煤礦政工工作創(chuàng)新解析
- 煤礦掘進支護問題及應對方法探討
- 新時期企業(yè)人力資源薪酬管理的幾點思考
- 新形勢下煤礦生態(tài)文化建設的探索與實施
- 構筑堅強堡壘 打造平安油區(qū)
- 做好高校宣傳思想文化工作的幾點思考
- 貫徹落實科學發(fā)展觀
- 中國民主政治建設發(fā)展論析
- 社會工作與積極性社會救助制度的建構
財稅經(jīng)貿
教育探索
- 簡談高中美術教學
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與語文課堂教學研究
- 旅游管理專業(yè)的實踐教學研究
- 淺析高中生物多媒體教學的有效性
- 淺談多媒體技術在初中數(shù)學教學中的運用
- 互動教學在高中數(shù)學教學中的運用
- 中職數(shù)學教學與信息技術整合的實踐研究
- 探析如何高效的記憶高中英語詞匯
- 高中數(shù)學之學好數(shù)學的方法
- 高中語文寫作教學中自主學習策略的應用分析
- 初中英語教學中如何提高學生的口語交際能力
- 提高學生高中英語閱讀能力教學研究
- 高中數(shù)學課堂師生互動有效性研究
- 關于高中數(shù)學學生學習遷移的教學研究
- 淺談小學語文閱讀教學策略的探析
- 幼兒園體育教學活動現(xiàn)狀分析
- 漢語言文學專業(yè)教學的實用性與應用性研究
- 飛行學生單人單飛的心理狀態(tài)評估
- 多元化評價對學生閱讀的促進
- 大學生創(chuàng)業(yè)文化構建的有效途徑研究
- 初中語文多元化評價對學生個性發(fā)展的積極作用
- 素質教育與大學數(shù)學教學改革
- 教師“活的績效工資”管理
- 勇于擔當，做大學生健康成長的引路人
- 古籍數(shù)字化的發(fā)展與存在問題
- 有效開展高中歷史課堂教學的策略新探
- 我國高等教育綜合發(fā)展水平評價及區(qū)域差異的探討
- 探究高效教學高中政治的研究方法
- 高中語文有效性教學的淺要探析
- 淺談小學數(shù)學教學中如何調動學生學習積極性
- 簡述班主任工作的任務
- 探析將情感教育引入小學語文教學中
- 論如何在高中數(shù)學課堂進行德育教育
- 初中歷史反思性教學研究
- 初探高中語文課堂教學拓展創(chuàng)新策略
- 新媒體在高校思想政治教育中的應用
- 新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作實效性路徑分析
- 新媒體時代下高校學生工作的挑戰(zhàn)與機遇探析
- 高中生物課堂有效教學策略的研究分析
- 工科學部如何開展校園文化活動
- 漫談學前教育專業(yè)地理教學
- 體育資源研究現(xiàn)狀分析
- 小議高中地理教學的有效性
- 識字寫字教學中多元化評價對學生個性發(fā)展的研究
- 當前初中語文教學中的提問策略分析
- 高中英語閱讀課堂教學設計研究
- 淺談小學語文作業(yè)設計的教學策略
- 淺談高中政治的創(chuàng)新教學
- 體育游戲在高中體育教學中的運用
- 以核心素養(yǎng)為指向的高中物理教學研究
- 淺談中職學校班主任班級管理策略
師者講壇
- 運用多媒體技術提高小學語文課堂實效
- 小學語文教學中快樂教學法的應用
- 探討多媒體在初中語文教學中的運用
- 中職美術教學中對學生審美能力的培養(yǎng)
- 淺談初中物理電學教學有效性的探究
- 高中英語閱讀教學漫談
- 淺談高中生物實驗教學
- 高中地理教學方法探究
- 關于高中英語的音標教學
- 幼兒園大班在教學中語言能力的培養(yǎng)
- 高中英語詞匯教學研究
- 淺析班主任管理
- 漫談中職服裝設計教學中的交互式教學
- 關于在高中政治教學中進行德育教育的研究
- “力學”的重要性及教學效果的提升
- 簡析高中班主任如何發(fā)揮好“教育合力”的橋梁作用
- 簡析初中物理的實驗教學
- 翻轉課堂模式下的小學作文教學探索
- 高中心理與健康教育的優(yōu)化措施淺析
- 新課程標準下對高中數(shù)學教學的有效設計探討
- 淺析高中語文的探究式教學
- 初中語文學困生產生的原因分析
- 小學數(shù)學學本課堂的策略研究
- 淺談小學數(shù)學教師教學能力提升的方法探析
- 在高中數(shù)學教學中發(fā)展創(chuàng)新化的“匠人藝術”
- 小學生語文學科的入學教育
- 關于高中政治生活化教學的探究
- 淺談高中英語寫作教學有效性的研究
- 淺析初中信息技術教學中學生實踐運用能力的培養(yǎng)
- 簡析多媒體教學手段在幼兒教育中的運用
- 談高中英語“差生”的針對性教學
- 淺談高中語文作文課堂的發(fā)展
- 如何指導初中學生學習掌握英語新詞匯
- 淺談如何提高小學生的語文自主學習能力
- 啟發(fā)式教學法在高中生物教學中的應用
- 談初中物理電學內容教學策略
- 對如何學好小學語文的看法和建議
- 提高高中物理實驗教學有效性的研究
- 淺談小學數(shù)學教學中學生的“錯誤”
- 淺談多媒體教學下高中數(shù)學的優(yōu)與劣
- 新課程背景下高中歷史教學方法研究
高教論壇
教學管理
- 簡述如何學好高中地理
- 初中語文課堂更需要藝術的語言
- 簡析高中政治課程與“微”的結合
- 如何培養(yǎng)和提高小學生的文言文學習的興趣和能力
- 淺探如何活躍學前教育專業(yè)數(shù)學課堂
- 高中班主任工作模式的研究
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 中學語文閱讀教學再論
- 漫談高中物理的預習方法
- 試論高中生物的興趣教學
- 簡析高中數(shù)學課堂中多媒體的發(fā)展
- 語文學習方法之我見
- 簡析打造高效初中化學課堂的小竅門
- 高中生物實驗教學的優(yōu)化研究
- 淺談小學數(shù)學教學探究
- 淺談高中數(shù)學分層教學法的應用
- 小學語文教學對于學習興趣的激發(fā)
- 淺談如何培育小學生的數(shù)學自主學習能力
- 基于項目化教學法視角下的高職金融英語教學改革
- 英語教師要不上沒準備的課堂
- 論高中數(shù)學教學反思
- 淺談學校教學教研工作中的科學化管理
- 淺談小學數(shù)學學生學習興趣的培養(yǎng)
- 論新形勢下大學生如何做好就業(yè)心理準備
- 新課改背景下高中英語教學模式探究
- 薄弱校發(fā)展，要切實重視為學困生教學構建合理平臺
- 淺析如何提高初中數(shù)學課堂教學質量
- 新課程標準下對高中數(shù)學教材的重新審視
- 高中階段數(shù)學思想方法教學的研究與實踐
- 高中數(shù)學的教學策略
- 初中物理預習習慣養(yǎng)成初探
- 高中英語詞匯教學與跨文化意識的培養(yǎng)
- 淺談高中數(shù)學的教學模式
- 簡析高中地理課堂教學導入設計
- 淺論高中語文的審美教學
- 簡析初中物理如何在電學方面培養(yǎng)學生的動手能力
- 如何提高小學語文的課堂教學效率
- 高中英語教學之支架式教學小議
- 如何培養(yǎng)高中學生的地理自主學習能力
- 新課程背景下高中數(shù)學教學方法研究
- 主體性教學法對高中數(shù)學教學效果的影響研究
- 高中信息技術教學存在的問題及對策研究
- 高中數(shù)學高效課堂的構想
- 淺談高中歷史討論式教學模式
- 多媒體技術在高中語文教學中的運用
- 談如何提升高中生的英語閱讀能力
- 探討如何提高學生的語文寫作水平
- 目標設置理論在后進生轉化中的應用
- 如何提高高中語文課堂教學的趣味性
- 在心理健康教育中確立沙盤游戲主題的策略
- 淺談高中班主任工作總結反思
- 簡析小學語文教學中學生創(chuàng)新意識的激發(fā)和培養(yǎng)
文史藝術
- 豫劇《朝陽溝》板胡伴奏作曲淺探
- 語序錯亂對文意理解的影響及其作用
- 跨文化交際中英漢翻譯技巧與實例探究
- 文化保護理論視閾下中國民族舞蹈音樂的根植與再造
- 論王維山水詩中的佛教禪宗思想
- 試論民間美術與現(xiàn)代藝術設計的融合
- 試論合唱指揮的藝術表現(xiàn)力
- 薩克斯管演奏的基本技巧分析
- 融奧林匹克精神與美的享受：美國電影《火的戰(zhàn)車》之美學賞析
- 淺議紀國興衰與紀國故城變遷
- 淺談建筑裝飾設計中色彩的分析與應用
- 淺談“我不是潘金蓮”的三種翻譯
- 淺析舞蹈對群眾文化的影響
- 美術教育對幼兒個性發(fā)展的影響
- 論潛意識在油畫人物中的再現(xiàn)
- 試析兩岸英美文學作品漢譯的語言差異
- 劇場等演出場所安全管理探究
- 貴族氣質與奧運精神并存：美國大片《火的戰(zhàn)車》人物塑造解析
- 從中外關系史角度闡述梁啟超的“三世說”
- 淺析材料的藝術表現(xiàn)力與設計創(chuàng)意實現(xiàn)
- 淺談國畫教學中傳統(tǒng)文化的滲入
- 古鎮(zhèn)煥新顏，山水著中華
- 服裝與服飾品的可持續(xù)性修復設計研究
- 從書法藝術中欣賞抽象美和形式美
- 《鐵器時代》中的“鐵器時代”
- 苦澀嘗遍 自然回甘