王溢彬
摘要:高校開展網(wǎng)球課不僅是豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)一項(xiàng)終身鍛煉的運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)也是通過網(wǎng)球文化影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)和文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)課程。在網(wǎng)球?qū)W習(xí)過程中,網(wǎng)球的技能學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、賽事欣賞、禮儀文化都在無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著學(xué)生的一言一行,無(wú)論是觀賽禮儀或者比賽禮儀對(duì)學(xué)生的人格塑造有著很大的幫助。因此,在高校網(wǎng)球教學(xué)過程中要始終貫穿網(wǎng)球禮教教育,在教學(xué)中把網(wǎng)球文化和技能學(xué)習(xí)有效結(jié)合,使學(xué)生能更深刻理解網(wǎng)球,在促進(jìn)技能提高和培養(yǎng)興趣的同時(shí),提高學(xué)生的自信心,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞: 網(wǎng)球文化;教育;發(fā)展
前言
網(wǎng)球作為世界第二大球類運(yùn)動(dòng),它有著悠久的歷史,濃郁的文化氣息和厚重的歷史底蘊(yùn),仿佛像一位年邁的“老人”但卻又不缺乏青年人的陽(yáng)光和激情。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的文化效應(yīng)逐漸影響著每一位從事網(wǎng)球的人。人們稱它為文明高雅的體育運(yùn)動(dòng),網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)的震撼與驚喜,是數(shù)百年來(lái)網(wǎng)球發(fā)展長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神財(cái)富。它通過球場(chǎng)文化傳遞文明,在發(fā)展中盡顯地方風(fēng)土人情外,更是人們感受歷史與現(xiàn)代融合,展現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。網(wǎng)球文化從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、禮教等各個(gè)方面影響著人們的生活,尤其是網(wǎng)球愛好者,學(xué)習(xí)和關(guān)注網(wǎng)球都被認(rèn)作是對(duì)網(wǎng)球文化的傳承?!案咝V虚_展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的共同需要?!痹诟咝i_展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)的人群相對(duì)密集,容易集中起來(lái)教學(xué)和組織活動(dòng),網(wǎng)球硬件設(shè)施有學(xué)校和國(guó)家的財(cái)政支持,相對(duì)來(lái)說比較完善,為開展網(wǎng)球提供有利的外部條件。而且高校的體育氛圍比較濃厚,尤其是近年來(lái)網(wǎng)球在我國(guó)的快速發(fā)展,使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)陌生運(yùn)動(dòng)愈發(fā)容易產(chǎn)生興趣,在高校網(wǎng)球中學(xué)生的水平也越來(lái)越高,網(wǎng)球文化得到不斷傳承的同時(shí)又對(duì)高校大學(xué)生未來(lái)走向社會(huì)有一定的影響,使更多的學(xué)生想要來(lái)接觸這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)球過程中,不僅要學(xué)習(xí)掌握技術(shù),還要學(xué)習(xí)網(wǎng)球的規(guī)則和文化禮儀,通過自身比賽和欣賞網(wǎng)球賽事來(lái)提高各方面知識(shí)。網(wǎng)球禮儀重培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)、個(gè)人氣質(zhì),許多明星在球場(chǎng)頑強(qiáng)進(jìn)取的敬業(yè)精神,對(duì)于觀眾及其他業(yè)余愛好者也有著積極向上的影響。網(wǎng)球文化主要從三方面影響學(xué)生,第一方面是使學(xué)生掌握一門體育技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,給自己帶來(lái)健康;第二方面是學(xué)習(xí)網(wǎng)球的文化,體驗(yàn)網(wǎng)球的動(dòng)作美、精神美、服裝美、歷史美、禮儀美全面影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活;第三方面是培養(yǎng)合作精神,通過網(wǎng)球?qū)W習(xí)和搭檔的配合,體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成功,為今后走出校園處理好社會(huì)人際關(guān)系提供有利的幫助。
一、網(wǎng)球文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
(一)網(wǎng)球文化的內(nèi)涵
網(wǎng)球文化是伴隨網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)而衍生的一種體育文化,“任何一種文化都有其自身的價(jià)值取向”。人類文化在各個(gè)精神層面上通過物質(zhì)基礎(chǔ)和行為方式上表達(dá)出來(lái),人們通過自身參與,從中體驗(yàn)身體釋放和精神上的刺激。所有體育文化中,在情感釋放、核心價(jià)值觀、思維方式都要經(jīng)過技能掌握、理論學(xué)習(xí)和技能自動(dòng)化的階段。在網(wǎng)球歷史發(fā)展進(jìn)程中,所有與網(wǎng)球相關(guān)的參與者和工作人員,在歷史傳承下來(lái)的物質(zhì)或非物質(zhì)內(nèi)容,在體育價(jià)值觀和思維方式上,都表現(xiàn)出了體育的文化現(xiàn)象。因此,體育文化發(fā)展與人類文化息息相關(guān),網(wǎng)球文化自然也是體育文化不可或缺的部分,對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展具有重要意義。
(二)網(wǎng)球文化的特點(diǎn)
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)歷史悠久,孕育在法國(guó),誕生在英國(guó),快速發(fā)展普及在美國(guó),直至今日盛行世界成為第二大球類運(yùn)動(dòng)。網(wǎng)球的孕育及發(fā)展的歷程使這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)被成為“貴族運(yùn)動(dòng)”,它高貴、典雅,融合了多個(gè)民族的文化,最終形成在不同歷史時(shí)期蘊(yùn)含不同時(shí)代特征的獨(dú)特文化內(nèi)涵。
網(wǎng)球活動(dòng)是自我發(fā)展、自我完善的重要物質(zhì)形式,通過網(wǎng)球?qū)W習(xí),能使參與者身體機(jī)能和身體形態(tài)得到進(jìn)一步改善,精力充沛,反映敏捷,通過網(wǎng)球活動(dòng)掌握鍛煉和解壓的方式,養(yǎng)成良好的終身鍛煉習(xí)慣。其次,網(wǎng)球還有一種精神文化。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)經(jīng)過上百年的發(fā)展和洗禮,具有高雅、紳士、文明、浪漫、休閑、獨(dú)立、時(shí)尚、開放等特征,規(guī)則嚴(yán)密但不失創(chuàng)新,重視禮節(jié)而又充滿激情。網(wǎng)球文化在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)則和激烈的比賽中蘊(yùn)含有相互尊重、文明高雅、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格,這些優(yōu)良的傳統(tǒng)都會(huì)對(duì)參與者產(chǎn)生潛移默化的影響,是網(wǎng)球文化的傳承。無(wú)規(guī)則不成方圓,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)本身比賽制度和規(guī)則對(duì)參與者和觀賽者就是一種約束和規(guī)范,網(wǎng)球的規(guī)則和禮儀規(guī)范了球場(chǎng)內(nèi)的一切行為,這對(duì)培養(yǎng)參與者良好的行為素養(yǎng)具有積極作用。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以將一切粗暴的行為通過一種溫文爾雅的行為釋放出來(lái),這就是網(wǎng)球獨(dú)特的魅力。網(wǎng)球以高雅和文明著稱,例如,在比賽和訓(xùn)練時(shí),球員會(huì)因?yàn)樽约旱男疫\(yùn)球或者失誤表示歉意,當(dāng)對(duì)方打出一記好球的同時(shí),也會(huì)給予對(duì)方由衷的贊美。運(yùn)動(dòng)員在比賽中比較遵紀(jì)有禮,不能赤膊,不能穿皮鞋和高跟鞋,賽后雙方運(yùn)動(dòng)員握手;觀眾在比賽途中禁止入場(chǎng),在場(chǎng)上禁止喧嘩和開啟閃光燈拍照,這些都是在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中不成文的規(guī)定。觀眾們文明舉止和行為成為網(wǎng)球禮儀的一部分,所以網(wǎng)球文化也是一種禮儀傳遞的活動(dòng),體現(xiàn)了觀眾對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊重、對(duì)裁判員的尊重,也是對(duì)自己文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。
二、高校開設(shè)網(wǎng)球課的意義
網(wǎng)球和其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一樣,具有健身、育人的作用。在十九世紀(jì)的英國(guó)上流社會(huì),網(wǎng)球與擊劍、馬術(shù)并稱為“貴族運(yùn)動(dòng)”,是一項(xiàng)非常文明、高雅的運(yùn)動(dòng)。真誠(chéng)相待、以禮待人是網(wǎng)球文化的核心,它體現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的方方面面,一切不守禮儀的行為都會(huì)被視為缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。所以,在高校開設(shè)網(wǎng)球課程,不僅能強(qiáng)身健體,還有助于陶冶大學(xué)生的情操,提高自身的修養(yǎng)。網(wǎng)球在如今還被作為一種社交手段,學(xué)習(xí)網(wǎng)球能廣交朋友,調(diào)節(jié)生活壓力,密切人際關(guān)系。自網(wǎng)球誕生至今,網(wǎng)球以時(shí)尚、優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前,它所呈現(xiàn)出來(lái)的肢體美、服裝美、精神美恰恰與藝術(shù)院校學(xué)生所追求的藝術(shù)有著異曲同工之妙。網(wǎng)球文化走入大學(xué)校園,必將以其行為、意識(shí)、物質(zhì)等方面內(nèi)容豐富校園文化,推動(dòng)校園文化的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生身心健康,提高個(gè)人修養(yǎng)具有積極的作用。endprint
三、網(wǎng)球文化的教育功能
(一)提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)保持著一種高雅、禮貌、文明的文化氛圍,這種氛圍源于上百年來(lái)網(wǎng)球文化的傳承。在比賽過程中,觀眾不能隨意走動(dòng)和大聲喧嘩,觀眾與球員,球員與球員之間都要以禮相待;球員在比賽時(shí)為贏得比賽頑強(qiáng)拼搏、不輕言放棄的精神對(duì)大學(xué)生都有著潛移默化的影響?,F(xiàn)代網(wǎng)球不僅保留了古代網(wǎng)球的高雅、文明,還加強(qiáng)了現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開放性、服務(wù)性、普及性,一個(gè)舉止文明有禮節(jié)有涵養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員,不管到什么地方都會(huì)得到大家的尊重。
在高校體育如火如荼的今天,對(duì)學(xué)生開展網(wǎng)球選修課顯得十分有必要。因?yàn)閷W(xué)生不僅不可以通過學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體,還能感受網(wǎng)球特有的網(wǎng)球文化,教師通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,使學(xué)生從中體會(huì)到網(wǎng)球文化的文明、禮貌、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、正義感、公德心、責(zé)任感、大方的言行舉止、得體的禮儀等等,真正成為社會(huì)所需要的德智體美全面發(fā)展的人才。
(二)養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品格
在網(wǎng)球活動(dòng)過程中,它始終要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)守規(guī)則,而網(wǎng)球活動(dòng)也是最能體現(xiàn)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的體育活動(dòng)之一。在沒有裁判執(zhí)法的信任制網(wǎng)球比賽中,運(yùn)動(dòng)員一定要做到誠(chéng)信,把出界球說成好球或把好球說成出界球都是不誠(chéng)信的一種行為,這和社會(huì)所提倡的誠(chéng)信守信相輔相成。在球場(chǎng)上反映出來(lái)的品格會(huì)成為今后同學(xué)之間相處的先鑒,某個(gè)同學(xué)經(jīng)常在比賽中不誠(chéng)實(shí),在生活中也會(huì)成為大家提防的對(duì)象,老師也可以從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品格缺陷,及時(shí)進(jìn)行指正教育。當(dāng)誠(chéng)信的品質(zhì)成為一種自然風(fēng)氣之后,學(xué)生也會(huì)無(wú)形中受到這種網(wǎng)球文化的熏陶,在今后的學(xué)習(xí)和生活乃至走向社會(huì),誠(chéng)信的品格也會(huì)伴隨著他們處理各種各樣的事情。
(三)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
網(wǎng)球是非常講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無(wú)論是球員與教練團(tuán)隊(duì)之間,還是自己的雙打搭檔之間,都要講究默契的配合。然后,默契來(lái)源于隊(duì)員與教練團(tuán)隊(duì)或是隊(duì)員與隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,想要提高自身的技戰(zhàn)術(shù)水平,必須得和教練團(tuán)隊(duì)配合好,服從教練的安排;雙打想要贏下比賽,就得尊重和鼓勵(lì)隊(duì)友,無(wú)論是在日常訓(xùn)練還是在比賽中都應(yīng)相互幫助,相互鼓勵(lì),勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)生通過在學(xué)習(xí)網(wǎng)球過程中體會(huì)到團(tuán)結(jié)帶來(lái)的成功和喜悅,在其他的專業(yè)學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)與同學(xué)相互幫助,共同克服困難。
(四)培養(yǎng)大學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句從小學(xué)到大的名言在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中一樣受用。學(xué)習(xí)網(wǎng)球要求人們必須是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印認(rèn)真去練習(xí),動(dòng)作從不會(huì)到會(huì),從不熟練到熟練都是要求人們集中注意力,踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)的。作為一名網(wǎng)球參與者,要學(xué)會(huì)尊重他人,不能因?yàn)榍蚣疾疃床黄鹑?,只有謙虛才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,它提醒人們,無(wú)論成敗,要善于總結(jié)自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過努力才能進(jìn)一步提高自己的技術(shù)水平。
在藝術(shù)院校中,我們不難發(fā)現(xiàn)一些從小家人嬌慣的富家子弟,從小未受過挫折,缺乏耐心,意志力差,在遇到困難和挫折時(shí)容易心理失控,暴露其個(gè)人修養(yǎng)、品格等諸多方面的缺陷,這將有可能影響到他們未來(lái)的發(fā)展。因此,在網(wǎng)球教學(xué)中,結(jié)合網(wǎng)球文化教學(xué),把網(wǎng)球的文明、高雅、頑強(qiáng)、敬業(yè)、有責(zé)任心等優(yōu)良品格加以正確引導(dǎo),學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋克服困難,待人禮貌、尊重他人,相信這種優(yōu)秀品質(zhì)也會(huì)伴隨著他們?cè)谖磥?lái)道路上會(huì)有更好的發(fā)展。
(五)培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神
參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)要求人的體力和耐力處于較高的水平,從中也反映出一個(gè)人的毅力和競(jìng)爭(zhēng)精神。由于網(wǎng)球比賽沒有時(shí)間限制,無(wú)論是在小局比分還是大盤比分,都要求領(lǐng)先兩分才算贏,因此,在兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手面前,比賽是十分緊張激烈的,最長(zhǎng)的一場(chǎng)比賽進(jìn)行了十多個(gè)小時(shí),他們?cè)趫?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏精神和意志力感染了許多網(wǎng)球愛好者,他們所呈現(xiàn)出的不僅僅是一場(chǎng)精彩的比賽,更是一種不言放棄、積極進(jìn)取的精神。選手們場(chǎng)上的表現(xiàn)也會(huì)無(wú)形中形象著網(wǎng)球參與者的思想,通過學(xué)習(xí)和理解網(wǎng)球文化,在如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),憑借著這種永不言棄的精神,定會(huì)取得一定的成功。
(六)提高大學(xué)生的自信心
自信不等同于自負(fù),這是兩種不同的概念。很多學(xué)生認(rèn)為自己的自負(fù)源于自身的自信,然而,自負(fù)是一種不切實(shí)際的狂妄自大,自信是建立在謙虛好學(xué)、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的信心。通過網(wǎng)球文化的學(xué)習(xí)和熏陶,廣泛結(jié)交好友,積極參與網(wǎng)球活動(dòng)或者其他的社團(tuán)活動(dòng),從參與中體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅,提高自己自信心。
四、結(jié)論
高校網(wǎng)球作為網(wǎng)球文化傳播的一個(gè)重要平臺(tái),在教學(xué)過程中,應(yīng)在實(shí)踐中更多融入網(wǎng)球理論、歷史、禮教、精神等內(nèi)容,對(duì)今后從事網(wǎng)球活動(dòng)和在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)球文化傳承百年至今,隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,網(wǎng)球在我國(guó)越來(lái)越受到人們的喜愛,網(wǎng)球文化對(duì)人們的影響也會(huì)越來(lái)越大。
網(wǎng)球的普及不僅僅是技能的傳授,還要把網(wǎng)球文化作為內(nèi)在的傳播動(dòng)力,因此,把網(wǎng)球技能與文化相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)球優(yōu)良傳統(tǒng)的傳播,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí),提高自身修養(yǎng),發(fā)揮網(wǎng)球的禮教性和普世性,使教授技能和育人相結(jié)合,發(fā)揮其最大的價(jià)值。
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