2019年33期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語(yǔ)周報(bào)》社有限公司主辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國(guó)一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
- 解讀手機(jī)上網(wǎng)對(duì)農(nóng)村中學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策
- 自主探究式教學(xué)模式在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中文言文高效復(fù)習(xí)的理論與實(shí)踐
- 詩(shī)、詞、曲、賦在歷史課堂中的應(yīng)用
- 淺談分層教學(xué)法在農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下中學(xué)班級(jí)有效自主管理策略探究
- 高中語(yǔ)文等五學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的共性與個(gè)性途徑研索
- 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化“生活化”地理教學(xué)的實(shí)踐
- 新時(shí)代背景下高中體育課程教學(xué)目標(biāo)和方法探究
- 機(jī)器人教學(xué)中計(jì)算思維的培養(yǎng)分析
- 依托原始物理問(wèn)題 提高學(xué)生科學(xué)探究能力
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
精品課堂
- 高中英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)文化意識(shí)的培養(yǎng)與探究
- 核心素養(yǎng)下高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)探究
- 立足高考 深化改革實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)
- 探析在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 初中數(shù)學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)策略管窺
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 談“造境”對(duì)高中語(yǔ)文文本閱讀教學(xué)的作用
- 高中英語(yǔ)“以讀促寫(xiě)”教學(xué)模式的創(chuàng)設(shè)實(shí)踐分析
- 生本理念下初中地理課堂問(wèn)題鏈的抓取研究
- 基于“研學(xué)課堂”的生物學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式探究
——以《生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)課為例 - 基于發(fā)展學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)
——以《苯》的教學(xué)設(shè)計(jì)為例
教學(xué)研究
- 高中政治綜合探究課的教學(xué)困惑分析
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)問(wèn)題及解決方法探究
- 心理健康教育在初中生物教學(xué)中的融入分析
- 中學(xué)語(yǔ)文審美課堂構(gòu)建的策略
- 少教多學(xué) 構(gòu)建高效課堂
——初中語(yǔ)文教學(xué)模式的探討 - 初中地理教學(xué)中問(wèn)題情境的有效創(chuàng)設(shè)
- 模因論視閾下高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)探究
- 高中地理教學(xué)對(duì)學(xué)生地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 情境教學(xué)法在歷史教學(xué)中應(yīng)用的原則及注意點(diǎn)
- 計(jì)算思維在初中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的誤區(qū)及改善對(duì)策分析
- 高中化學(xué)高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 對(duì)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的思考
- 核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)探究
美育與體育
教學(xué)案例
- 初中英語(yǔ)誦讀教學(xué)策略探究
- 能力為重 提質(zhì)提效
——高中信息技術(shù)課程高效課堂的實(shí)施策略 - 把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 提高數(shù)學(xué)課堂有效性
- 試析初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略
- 初中地理教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧設(shè)任務(wù)分層教學(xué)
——初中信息技術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐探索 - 化繁為簡(jiǎn) 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)
——也談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) - 淺談網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)的影響
- 提高初中生物教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 芻議初中生自主發(fā)展素養(yǎng)培育
——以道德與法治教學(xué)為例