2021年18期
科教創(chuàng)新與實踐
德育研究
- 淺談促進幼兒園游戲教育的發(fā)展途徑
- 淺議現(xiàn)代教育技術在英語教學中的應用
- 小學語文教師培養(yǎng)學生自學能力的策略研究
- 簡析幼兒園教育中舞蹈教學的有效策略
- 淺談小學科學的趣味教學
- 幼兒園小班如何提高孩子的音樂素養(yǎng)
- 綜合實踐活動課程框架下的勞動與技術教育
- 試論如何在高中英語教學中展開德育教育
- 小學數(shù)學低年級小組合作學習方面的探究
- 淺談利用電子白板讓幼兒園數(shù)學活動更靈動的方法
- 翻轉課堂在小學信息技術教育教學中的應用
- 幼兒心理健康教育的家園合作研究
- 淺談數(shù)學課的課前預習
- 淺談情境教學法在學前教育中的應用
- 探究小學體育教學中德育滲透的措施
- 春風化雨潤心田
- 中學體育課準備活動的提升效果探究
- 走進學生心靈 打開學生心結
- 我與漢語拼音
- 試析趣味教學在高中田徑教學中的實施
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語課堂教學變革探究
- 創(chuàng)新小學美術教學模式，提高品質課堂的教學質量
- 農村留守兒童教育問題及對策
- 淺談北師大版小學數(shù)學中“思考題”的價值研究
- 教育實習增強學前教育學生專業(yè)認同感的意義探究
- 以責任心和魅力做好幼兒園班主任工作
- 培養(yǎng)學生在數(shù)學課堂上的參與意識
- 幼兒園留守幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育方法分析
- 賞識教育在小學體育教學中的應用
- 平等的師生關系從細節(jié)中建立
- 科學游戲在幼兒園學前教育中的實踐與探索
- 道德與法治“家務勞動”教育的實踐與研究
- 新課改下初中班主任管理工作的轉變和創(chuàng)新分析
- 農村學前留守兒童家庭教育問題與對策分析
- 幼兒園戶外活動質量與兒童動作發(fā)展的關系
- 怎樣做一個學生喜愛的老師
- 小學高年級學生自主管理能力的培養(yǎng)
- 網絡語言給漢語言文學發(fā)展帶來的影響分析
- 從模仿到創(chuàng)新，架起習作的橋梁
- 農村初中生逃學、厭學的成因及對策
- 利用智慧教育云平臺有效提升幼兒園教學管理水平
- 綜合實踐活動教師課程體系建設的思考
- 加強小組合作學習，建構小學語文高效課堂
- 道德與法治學生感恩教育的研究
- 構建小學數(shù)學高效課堂的探究
- 堅持“基于標準”的學本課堂推動教育教學改革
- 在體育活動中促進高中生心理健康的探究
- 數(shù)學游戲在幼兒園數(shù)學教學中的應用
- 淺析體育游戲在小學體育課程中的有效應用
- 中職心理健康教育策略探究
- 淺談高中班主任在班級管理中的不同角色
- 成人禮文化在高中德育工作中的意義
- 綜合實踐活動勞動課程與技術領域方法指導初探
- 關于小學高年級數(shù)學課后復習的策略研究
- 淺談禮儀品格教育在幼兒園教育中的滲透路徑
- 高中學生德育素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 輔導員工作中關于加強學生誠信教育的思考
- 淺談英語語言文學對高校英語習得能力的影響
- 影響中小學校園足球發(fā)展的因素與對策
- 淺析幼兒園游戲教育的發(fā)展現(xiàn)狀
- 小學語文高效課堂的構建策略
- 淺論科學教育培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識的方法
- 淺談情景創(chuàng)設在幼兒園語言領域教學中的應用
- 淺談高校體育教育專業(yè)籃球課程的文化創(chuàng)新與改革
- 家園合作提高親子溝通有效性
- 探析小學語文教學中勞動教育的融合策略
- 幼兒園藝術教學活動中存在的問題與解決策略
- 農村小學生語文課堂聽課率之我見
- 幼兒早期閱讀指導策略探究
- 小學低年級數(shù)學計算能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策
- 芻議初中籃球教學中的德育和美育
- 小學數(shù)學德育滲透策略
- 探究如何在體育活動中促進幼兒的健康發(fā)展
- 舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的價值研究
- 談“共享”策略在幼兒自主游戲中的運用
- 挖掘傳統(tǒng)文化內涵，精準解讀古典詩詞
- 讓語文課堂成為學生求知的天堂
- 高中班主任管理工作中德育教育的開展策略
- 淺談中職幼師專業(yè)舞蹈課的重要性
- 如何培養(yǎng)農村學生學習英語的興趣？
- 初中數(shù)學教育中滲透數(shù)學文化的策略探索
- 小學中低年級作文指導策略
- 基于綜合實踐活動課程加強勞動教育實施路徑的研究
- 幼兒園教師如何做好幼小銜接工作
- 小學科學教學中班主任班級管理策略探究
- 教育戲劇在小學語文課堂教學中的應用
- 核心素養(yǎng)下小學英語“教、學、評”一致性的探究
- 如何在高中數(shù)學教學中實施數(shù)學文化教育
- 試論小學音樂教學中德育滲透的策略
- 小學班主任德育教育中有效激勵策略探析
- 小學美術教育中學生創(chuàng)造力培養(yǎng)策略研究
- 小學信息學拓展課的實踐與思考
- 問題導向下的小學數(shù)學課堂
- 引導農村中學生閱讀名著，提升其閱讀能力
- 芻議核心素養(yǎng)背景下的小學英語低年級思維品質的培養(yǎng)策略
- 從幼兒生活出發(fā)，構建田園課程
- 小學道德與法治高效課堂的構建策略
- 區(qū)域游戲活動案例：新年送福
- 疫情防控下體育課程的學習思考
- 適當?shù)膽徒淙珏\上添花
- 漫談基于學生成長的小學德育教育
- 區(qū)域活動中幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)
- 撞擊心靈 燃燒激情
- 淺談幼兒園繪本閱讀中運用多媒體現(xiàn)代化教學方式
- 體育游戲中幼兒游戲規(guī)則意識的培養(yǎng)策略
- 高中思政課與心理健康教育的融合
- 淺談幼兒園提高對幼兒進行科學教育水平的措施
- 讓作文語言富有表現(xiàn)力
- 小學班主任班級管理的策略
- 幼兒良好生活習慣的形成機制及培養(yǎng)探討
- 新時期幼兒園美術教學生活化的策略研究
- 初中英語課堂教學滲透德育的路徑
- 如何利用微課構建小學英語高效課堂
- 小學低段看圖寫話訓練的有效策略探索
- 淺談正面管教在小學班級管理中的運用策略
- 從細節(jié)中抓習慣，促優(yōu)秀品格養(yǎng)成
- 高中化學中融入班主任教育的策略研究
- 淺議深度學習與智慧課堂
- 淺談運用信息融合開展幼兒園教學需要注意的問題
- 如何培養(yǎng)學生英語聽力技能？
- 核心素養(yǎng)背景下的小學英語高年段學生跨文化意識的培養(yǎng)
教學管理
- 小學英語教學中自然拼讀教學的應用策略
- 生活化教學在初中道德與法治課堂的實例應用
- 提高小學語文課堂教學質量研究
- 探究高中體育高效課堂的構建策略
- 在教學中滲透社會主義核心價值觀的方法探究
- 地圖疊圖法在初中地理教學中的運用研究
- 分層教學法在高中體育教學中的應用探究
- 對于怎樣提高小學教師教學管理效率的探討
- 運用心理暗示法戰(zhàn)“疫情”-拼“學習”-促“成長”
- 初中數(shù)學課后作業(yè)設計的有效性研究
- 初探小學體育教學有效性的提升策略
- 小學語文信息技術課堂教學研究
- 高中歷史小組學習策略
- 探析初中物理教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學信息技術趣味性教學研究
- 小學語文教學中應如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 初中語文教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 提升小學語文寫作教學的有效性
- 淺談初中物理教學生活化的有效策略
- 初中數(shù)學課堂小組合作學習方法研究
- 小學體育教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 減負增效背景下小學數(shù)學作業(yè)布置策略
- 在小學體育教學中如何培養(yǎng)學生的興趣
- 核心素養(yǎng)下構建小學語文“勵志課堂”的教學策略
- 關于初中生物課堂創(chuàng)設情境教學的思考
- 互動教學在初中英語教學中的應用實踐與思考
- 小學低年級學生領導力培養(yǎng)探究
- 自主學習策略在高中語文作文教學中的應用探究
- 初中理化生隨堂實驗促進學生自主學習意識的實踐研究
- 初中語文教學中學生自主探究能力的培養(yǎng)
- 中小學體育教學存在的問題及其對策探析
- 提升小學道德與法治教學有效性的策略探析
- 如何通過初中體育教學培養(yǎng)學生的鍛煉習慣
- 小學數(shù)學解決問題教學的常見問題及對策
- 如何更好地開展高中語文古詩詞教學
- 提高小學生語文寫作水平的具體措施
- 如何在小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想方法
- 淺談多媒體在初中美術教學中的融合與呈現(xiàn)
- 依托初中歷史課堂教學弘揚中華民族傳統(tǒng)文化研究
- 中職化學教學中學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的對策
- 小學語文中段讀寫結合的教學策略
- 初中物理高效課堂教學策略探析
- 數(shù)形結合思想在小學數(shù)學教學中的運用
- 小學美術趣味化教學實施策略
- 高中歷史高效課堂的構建研究
- 研究如何利用5G+網絡時代提高高中化學教學質量
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學教學策略
- 淺談高中語文如何提高學生閱讀能力
- 提高小學語文教學有效性的策略
- 初中語文教學中學生閱讀水平的提高方法
- 高中地理教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語群文閱讀教學策略研究
- 提高小學音樂課堂教學有效性的策略
- 議題式教學在高中政治課堂教學中的應用實踐
- 新時期高中英語應如何提升學生的詞匯水平
- 核心素養(yǎng)下小學科學實驗創(chuàng)新教學探究
- 高中歷史教學中學生學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中英語教學如何提高學生的寫作技能
- 小學語文六年級新銳教學方法與策略探究
- 基于真實情境的整本書閱讀策略研究
- 淺談高中信息技術課程教學中計算思維的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中學生興趣缺失的原因及對策
- 淺談教學中“笑臉”形式的特征
- 探究性學習在初中地理教學中的運用
- 初中物理習題課有效教學的研究
- 小學綜合實踐課程教學創(chuàng)新
- 小學數(shù)學教學中的情境教學
- 構建高效的初中信息技術課課堂教學策略
- 排球技術在羽毛球技術教學中技能遷移的應用探討
- 小學語文閱讀教學的高效策略探討
- 小學科學教學中學生問題意識培養(yǎng)策略的研究
- 少教多學理念下的高中地理教學優(yōu)化策略
- 基于游戲教學模式的小學一年級語文教學探析
- 淺談小學語文教學中學生的合作學習
- 小學信息技術教學中人工智能的運用研究
- 小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
- “教”與“學”的碰撞
- 淺探初中語文課堂教學中展示環(huán)節(jié)的優(yōu)化策略
- 淺談小學數(shù)學單元整體教學的實踐與思考
- 測量實踐教學改革探索
- 淺析體育教學與運動訓練的協(xié)調發(fā)展路徑
- 試論游戲教學法在小學高年級英語教學中的應用
- 例談初中英語教師專業(yè)化成長策略
- 基于案例教學法在小學英語教學中的實踐分析
- 淺談在小學科學教學中構建科學素養(yǎng)培養(yǎng)探究活動的策略
- 小學數(shù)學教學中學生邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 試論體育游戲在初中體育教學中的應用
- 改善農村初中學生體質的途徑策略
- 農村學校中國畫教學中遇到的幾個問題及解決的方法
- 基于核心素養(yǎng)的小學信息技術課堂教學優(yōu)化
- 新媒體時代小學道德與法治教學實踐研究
- 情境教學在小學語文課堂中的應用探討
- 網絡環(huán)境下初中英語閱讀教學模式的創(chuàng)新研究
- 體育教學如何培養(yǎng)學生運動興趣的幾點探討
- 關于小學美術色彩教學的思考
- 淺談高中藝術學生數(shù)學教學
- 翻轉式課堂在小學英語教學中的探索與實踐
- 師范院校三筆字課程的教學改革與實踐
- 簡析借生活情境增強小學數(shù)學教學課堂效率的措施
- 小學數(shù)學教學中如何引導學生進行自主學習
- 新課程理念下如何利用多媒體提高教學效果
- 探究性學習在高中物理教學中的應用
- 淺談如何提高小學音樂教學質量
- 提高中職電工基礎課堂教學質量的策略研究
- 試論初中體育教學中以生為本的有效策略
- 核心素養(yǎng)導向下構建高中物理模型的能力研究
- 小學低年段語文教學中插圖資源的巧妙運用
- 法治素養(yǎng)培育下的高中政治課堂教學探究
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學教學中的滲透策略
- 巧用歷史故事，助力歷史教學實效性
- 高中物理教學生活化的策略研究
- 多媒體在農村中學英語教學中的應用現(xiàn)狀
- 淺談趣味化教學策略在小學信息技術中的應用
- 初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的解題能力
- 翻轉課堂在高中英語教學中的合理應用
- 基于閱讀能力培養(yǎng)的小學語文教學策略探究
- 論述小學數(shù)學教學中思維導圖的運用
- 小學音樂班級合唱教學實踐研究
- 小學語文閱讀教學的有效性策略分析
- 如何提高高中政治課堂教學有效性
- 互聯(lián)網+背景下初中數(shù)學教學實踐的研究
- 小學體育課堂教學中學、練、賽的有效運用
- “分數(shù)乘分數(shù)”教學實踐與思考
- 新課標理念下初中自然科學實驗課程的反思
- 微視頻在初中信息技術教學中的運用
- 初中英語學生課堂活動有效性研究
- 新高考選考背景下高中化學教師應對課改的有效策略
- 小學語文閱讀教學中的策略與方法
- 基于核心素養(yǎng)如何滲透在初中科學教學當中
- 素養(yǎng)課堂視域下高中語文教學活動問題及策略探究
- 大學英語教學改革的問題與路徑
- 高中體育教學中強化體能訓練的路徑探討
- 翻轉課堂在高中英語教學中的合理應用(1)
- 淺談數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的應用
- 基于地理核心素養(yǎng)的高中地理科教創(chuàng)新與實踐
- 學習進階理論下的初中數(shù)學解題教學策略研究
- 新課改背景下小學數(shù)學有效教學策略探究
- 插圖在小學英語教學中的運用探究
- 追根溯源，明晰算理
- 基于模塊化教學法的《餐飲服務管理》實踐教學設計
- “互聯(lián)網+”背景下基于核心素養(yǎng)和“雙創(chuàng)”的醫(yī)學實習教學改革
- 論小學數(shù)學教學中“量感”的培養(yǎng)策略
- 淺論小學語文群文閱讀教學
- 情境教學法在小學英語課堂教學中的運用
- 淺談初中英語閱讀理解學習策略
- 核心素養(yǎng)下的小學美術教學策略探究
- 高中體育教學質量的提高策略
- 淺談提高初中計算機教學的有效方法與途徑
- 小學語文教學中如何培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的研究
- 淺談如何提高初中數(shù)學教學課堂效率
- 高中語文寫作教學的創(chuàng)新路徑研究
- 淺析中學音樂課堂中可視化教學的實踐研究
- 小組合作學習在高中數(shù)學教學中的應用探究
- 初中英語教學應用多媒體的方法研究
- 核心素養(yǎng)下傳統(tǒng)文化融入高中數(shù)學課堂的策略
- 淺談高中數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)策略
- 中考英語備考策略略談
- 小學美術綜合材料裝飾畫教學初探
- 微課在地理學科中的應用
- 互動教學法在小學英語教學中的運用分析
- 小學英語教學中學習興趣的培養(yǎng)策略
- 加強高中化學實驗改革，提高教學效率
- 微課在小學英語教學中的應用
- 淺談初中數(shù)學教學中學困生的轉化的策略
- 小學道德與法制教學策略探究
- 淺析如何在初中數(shù)學課堂培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力
- 小學英語教學生活化的策略
- 初中生物實驗創(chuàng)新教學策略
- 淺析小學英語教學生活化的內涵及策略
- 例談高中生物實驗教學中科學思維能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新初中實驗教學，提高課堂教學效率
- 小學科學生活化教學策略研究
- 淺談如何利用翻轉課堂優(yōu)化初中英語教學
- 淺談如何問出精彩數(shù)學課堂
- 淺談如何利用多媒體優(yōu)化小學數(shù)學教學
- 試析新課改背景下小學英語的教學問題及解決對策
- 利用地理問題導向辯證式教學培養(yǎng)學生解決問題的創(chuàng)新思維能力
- 善于思考 精于表達
- 淺談紅色文化在學生作文寫作中的運用
- 網絡環(huán)境下的初中化學教學實踐與思考
- 互聯(lián)網+背景下混合式教學方式探討
- 情景教學法在小學語文教學中的應用探究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源在小學語文教學中的應用探究
經濟視野
社會科學
- 新時期企業(yè)文化建設的分析與思考
- 國家重點公益林征占用地檢查有關問題的探討
- 探析如何提升事業(yè)單位檔案管理工作效率
- 后期制作融入編導意識的重要性
- 新時期鐵路企業(yè)年金管理面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 企業(yè)內部安保工作中安全技術防范的要點分析
- 淺談企業(yè)如何做好基層培訓提升員工能力
- 出版工作中圖書編輯的全新要求
- 旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與質量保證體系研究
- 試論展覽館講解工作要點與創(chuàng)新
- 推動新時代網絡主流文化建設
- 媒體融合背景下增強新聞輿論在大學生中傳播力和引導力的途徑研究
- 論新形勢下加強留學生后勤服務管理工作的對策
- 征占用林地生態(tài)公益林價值評估的探討
- 后期剪輯在電視節(jié)目制作中的重要性
- 語境在平面廣告設計信息傳播中的運用
- 事業(yè)單位檔案管理工作與時代的融合分析
- 電力施工項目管理探析
- 大數(shù)據對物流企業(yè)管理模式的影響分析
- 大數(shù)據時代背景下的事業(yè)單位檔案管理現(xiàn)狀
- 論現(xiàn)代籃球運動的技戰(zhàn)術特點
- 淺談圖形創(chuàng)意在平面廣告設計中的應用
- 對腦卒中后抑郁癥的淺談
- 供應鏈管理視角下物流管理流程的優(yōu)化研究
- 互聯(lián)網思維下中小企業(yè)物流管理策略探析
- 淺談高職院校計算機類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質量的提升策略
- 園藝果樹中的問題及園藝技術分析
- 探討油田污水處理中化學藥劑的應用
- 融資約束對大學生創(chuàng)業(yè)績效影響
- 納米材料在化工生產中的應用分析
- 尚古守法 臨古出新
- 早教市場問題探究及發(fā)展建議
- 懷素小草《千字文》書風的創(chuàng)作初探
- 長樂中學女生身體素質的影響因素及干預對策解析
- 文征明小楷的創(chuàng)作啟示
- 論新型干法水泥生產線設備運轉的精細化管理
- 鄧石如篆書的創(chuàng)作啟示
- 新時代酒店人力資源管理現(xiàn)狀及改進對策研究
- 新型干法水泥廠一體化水處理系統(tǒng)
- 玉米高產種植技術與病蟲害防治措施分析
- 云南省扶貧工作人才管理問題分析
- 生料細度對熟料煅燒的影響
- 新時代背景下國有企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及對策研究
- 初中英語高效課堂的教學誤區(qū)及對策探討
- 小議軍隊基層文化活動的隱性教育功能
- 基于1+X證書制度的Web前端開發(fā)課程教學設計研究
- 難忘的春節(jié)
- 創(chuàng)設情境，增添趣味