教育界·A
深度關(guān)注
中學(xué)教學(xué)
- 開展多元活動(dòng),提升初中學(xué)生美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)
- 初中Python教學(xué)中游戲化教學(xué)的運(yùn)用策略分析
- 多樣化課堂導(dǎo)入 催生深度學(xué)習(xí)
- 基于信息技術(shù)的初中物理翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新探
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 在英語情景劇表演中提升英語語言表達(dá)能力的研究
- 核心素養(yǎng)視域下初中地理教學(xué)策略探究
- 基于STEM理念的初中英語教學(xué)新路徑
- 基于“雙減”的初中數(shù)學(xué)差異化作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- 試論在初中語文閱讀教學(xué)中提升學(xué)生審美情趣和欣賞品位的路徑
- 探究線上線下融合教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生物理核心素養(yǎng)
- 以課堂導(dǎo)入,促地理教學(xué)
小學(xué)教學(xué)
- 童音 童趣 童心 童真
- 淺談如何將數(shù)學(xué)活動(dòng)與小學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)行融合
- 小學(xué)文言文教學(xué)的優(yōu)化策略
- 讀寫結(jié)合 相融共生
- 淺談“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
- “雙減”政策下如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 情境教學(xué)法在小學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 減之負(fù)擔(dān) 增之成效
- 用經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈理論指導(dǎo)英語課堂主題意義探究
- 優(yōu)化小學(xué)英語詞匯教學(xué),提升學(xué)生高階思維能力
- 讓生活引導(dǎo)音樂,讓音樂豐富人生
- “做上教,做上學(xué)”
- 優(yōu)化學(xué)案內(nèi)容,提高自學(xué)質(zhì)量
- “做數(shù)學(xué)”:發(fā)展小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的有效方式
- 以問題驅(qū)動(dòng)促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐策略
- 核心素養(yǎng)視閾下小學(xué)美術(shù)高效課堂的構(gòu)建