湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學報
經(jīng)濟管理
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年專欄
文化育人
專業(yè)與課程建設(shè)
- 企業(yè)視域下湖南省高職文秘專業(yè)發(fā)展探析
- “雙一流”背景下職業(yè)院校專業(yè)群建設(shè)與實證研究
——以現(xiàn)代物流商務(wù)專業(yè)群為例 - 計算機理論課“MOOC+ 雨課堂”混合式教學模式探索
——以網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)為例 - 高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“畢業(yè)設(shè)計”課程地域性構(gòu)建
- ESP 視角下高職院校外貿(mào)跟單英語項目式教學研究
- “三教”改革視域下高職專業(yè)課程分層分類教學的實踐研究
- 信息技術(shù)與機械加工實訓教學深度融合研究
- 支架理論下情感因素對寫作成績的影響
——以《英語修辭與寫作》慕課為例 - 旅游管理專業(yè)研究生《地理信息系統(tǒng)》課程教學改革探討
- 測繪技能大賽促進高職工程測量專業(yè)實踐教學改革的探究