黑河教育
職教論壇
中俄教育
班任園地
教學研究
- 探索分層教學模式 促進自主學習
- 淺談語文課堂教學的結(jié)構(gòu)美
- 淺談虛擬語氣的用法
- 不定冠詞用法小議
- 完形填空的解題技巧
- 寓游戲于英語教學之中
- 認知習慣法英語教學初探
- 激發(fā)俄語學習興趣淺談
- 培養(yǎng)學生誦讀習慣的點滴做法
- 作文講評點滴談
- 語文教學應“讀”領風騷
- 注入“活水” 妙筆生花
- 語文聽說能力培養(yǎng)初探
- 淺談農(nóng)村小學的識字教學
- 在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的質(zhì)疑能力
- 培養(yǎng)學習興趣 提高教學質(zhì)量
- 在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 談數(shù)學自信心的培養(yǎng)
- 優(yōu)化中學思想品德課教學的途徑
- 思品教學中的愛國主義教育
- 淺談童聲合唱訓練中應注意的問題
- 信息技術與生物課整合的探究