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廣播臺(tái)

  • 其實(shí),大學(xué)也可以不必加入社團(tuán)
    年志愿者協(xié)會(huì)和廣播臺(tái)。收到通知我順利通過審核的短信后,我感到心滿意足又快樂非常,仿佛已經(jīng)看到四年后的自己用豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、不錯(cuò)的實(shí)踐經(jīng)歷和出色的臨場(chǎng)發(fā)揮征服了一個(gè)個(gè)面試官,心儀公司的offer像雪片一樣飛到我手中,任憑我挑選。可是美夢(mèng)總有蘇醒之時(shí),我很快發(fā)現(xiàn)自己就像一只南飛的候鳥,在飛行過程中突然看到了夜空里繁星閃爍,想要停下來擁抱眼前的美麗,又無法抖落南飛的使命。那璀璨的星空便是這青春洋溢的大學(xué)生活,可是我這只“候鳥”肩上還負(fù)有沉重的擔(dān)子,我還需要不斷向

    求學(xué)·理科版 2024年4期2024-02-23

  • 將九月進(jìn)行到三年
    謙華中師范大學(xué)廣播臺(tái),在我剛進(jìn)校的時(shí)候,它藏在露天電影場(chǎng)舞臺(tái)一側(cè)的小白樓里,沿著旋轉(zhuǎn)樓梯上去,二樓就是廣播臺(tái),所有的校園背景音就從這里發(fā)出。九月軍訓(xùn)結(jié)束后的某天下午,我推開了這扇門,門后是一排舊式的木課桌,墻上貼著四個(gè)紅底黃色的大字“我愛我臺(tái)”。當(dāng)時(shí)的我并不知道,我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)地方、這四個(gè)字,哭哭笑笑那么多次。一直到如今,這四個(gè)字依舊盤旋在我心底,如同一曲帶著嘆息聲的《歡樂頌》。這是我在舊廣播臺(tái)拍的照片?!罢嬲\相約每一天”男:華中師范大學(xué)廣播臺(tái),真誠相約每一

    求學(xué)·理科版 2023年18期2023-10-02

  • 關(guān)于廣播編輯在社會(huì)熱點(diǎn)話題中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究
    電視臺(tái)一、引言廣播臺(tái)編輯工作的核心為新聞素材,以融媒體為新型表現(xiàn)形式的新時(shí)期媒體產(chǎn)業(yè)鏈逐步形成,新時(shí)期新聞素材以其實(shí)時(shí)性報(bào)道、線上線下同步傳播、完善的運(yùn)營模式和配備齊全的營利機(jī)構(gòu)而標(biāo)新立異。廣播臺(tái)編輯工作起著發(fā)布、傳遞信息的作用,為社會(huì)公眾提供著高效便捷的信息服務(wù),只有他們?cè)诿鞔_自身社會(huì)責(zé)任的前提下,才能制作出價(jià)值觀清晰、新聞內(nèi)容明了的廣播節(jié)目。[1]二、廣播編輯社會(huì)責(zé)任的主要內(nèi)容廣播編輯需要主動(dòng)承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,用輿論對(duì)我國民眾進(jìn)行正確的引導(dǎo),保證我國

    環(huán)球首映 2022年9期2022-12-10

  • 從有邊界傳播到無邊界融合:媒體融合背景下高校廣播臺(tái)的發(fā)展策略探析 ——以陜西科技大學(xué)廣播臺(tái)為例
    高校校報(bào)、校園廣播臺(tái)、校園電視臺(tái)等都受到了網(wǎng)絡(luò)媒體的沖擊,流失了較多受眾,影響力日趨下降。在此背景下,各高校紛紛通過微信公眾平臺(tái)、微博、B站、抖音等新媒體平臺(tái)開設(shè)官方賬號(hào),開辟網(wǎng)絡(luò)傳播通道。廣播作為承載大學(xué)生青春記憶的符號(hào),具有獨(dú)特的媒介特點(diǎn),因此,高校廣播臺(tái)并不會(huì)完全消失于校園全媒體矩陣中。美國傳播學(xué)家約書亞 (梅羅維茨在 《消逝的地域》中指出:“電子媒介影響著社會(huì)行為,這種影響并不是因?yàn)橛嵪⒈旧淼牧α?,而是因?yàn)殡娮用浇橹匦陆M合了人們交往的社會(huì)環(huán)境,削弱

    今傳媒 2022年4期2022-11-05

  • 予人溫情 情在心間
    長,我們?cè)诖髮W(xué)廣播臺(tái)認(rèn)識(shí)。那年,我倆同時(shí)通過臺(tái)里的層層選拔,被選任為文字編輯,于是,這一段文緣由此展開。我們都愛好詩文,相形之下,我的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧遜色很多。每當(dāng)我文思枯竭之際,喬木總會(huì)站在身邊鼓勵(lì)和支持我。一次,他在書架上偶然覓得李娟的散文集,心下喜歡,意欲購買下來贈(zèng)予我。返校后,喬木在宿舍找到了我,“你做的節(jié)目和散文相關(guān),這本書很適合你。”書,自然留在我這里;感動(dòng),銘記在了心底。疫情期間,各地都出現(xiàn)了“口罩荒”,路上的行人裹得緊緊的。一日,喬木發(fā)來快遞

    文萃報(bào)·周二版 2022年37期2022-05-30

  • 融媒體背景下高校廣播臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀探析 ——以武漢大學(xué)廣播臺(tái)珞珈之聲為例
    廣播媒體的高校廣播臺(tái)也不例外。武漢大學(xué)廣播臺(tái)珞珈之聲歷史悠久,建于1950年,是華中地區(qū)第一個(gè)高校校園廣播電臺(tái),建臺(tái)以來已走過70年的風(fēng)雨歷程。發(fā)展至今,雖形成了較為完備的內(nèi)部架構(gòu)和職能體系,但也受到新媒體技術(shù)、廣播設(shè)備等各方面因素的影響而進(jìn)入瓶頸期。2019年,學(xué)校黨委宣傳部大力推動(dòng)校內(nèi)融媒體平臺(tái)建設(shè)(融媒體平臺(tái):包括新媒體學(xué)生記者團(tuán)、廣播臺(tái)學(xué)生記者團(tuán)、電視臺(tái)學(xué)生記者團(tuán)及大學(xué)生新聞社四個(gè)校園媒體),助推校內(nèi)各類媒體統(tǒng)籌協(xié)同、共同發(fā)展,目前仍處于建設(shè)初期,

    新聞前哨 2021年5期2021-11-13

  • 給趙捷的信
    那時(shí),我還在校廣播臺(tái)擔(dān)任主播,極獲宣傳部老師的青睞,心里便常常想,總歸你是比不上我的吧。誰知,在一個(gè)和器樂社江老師聊校慶演出的日子,我才知道,原來你也會(huì)吹笛子!那些理應(yīng)參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間,我都上數(shù)學(xué)競(jìng)賽班去了,而你就在那些時(shí)間里跟江老師打交道,所以我才渾然不覺。我對(duì)你產(chǎn)生了怨恨,覺得你欺瞞、虛偽,在故意和我作對(duì)。我在明,你在暗,只管一次次讓我措手不及。江老師竟然還提議我們?cè)谛c時(shí)同臺(tái)演奏,我面上答應(yīng)了,背地里卻咬牙切齒。我們第一次會(huì)面是在學(xué)校南側(cè)的小河邊,

    中學(xué)生百科·小文藝 2021年9期2021-09-29

  • 把廣告打進(jìn)顧客的心里去
    經(jīng)理約瑟夫就在廣播臺(tái)做廣告,不斷聲稱這是“世界上最好的打字機(jī)”,但即使如此,打字機(jī)的銷量依舊沒什么明顯的提升。這可讓約瑟夫愁壞了,問題到底出在哪兒呢?與此同時(shí),大衛(wèi)也在暗暗留意和思考著這一切。一天,大衛(wèi)走在回家的路上,突然路邊有人對(duì)他打招呼說:“嘿,年輕人,需要買鞋油嗎?”大衛(wèi)循聲看去,是個(gè)擺地?cái)傎u鞋油的女子。大衛(wèi)剛來到美國,錢也不多,他可舍不得?!捌ばK了我隨便拿塊布沾點(diǎn)水一擦就行,我不需要鞋油?!贝笮l(wèi)說。“年輕人,那樣做會(huì)使皮鞋加速磨損和老化,而用鞋油

    戀愛婚姻家庭·青春 2021年4期2021-04-20

  • 新媒體時(shí)代下學(xué)校廣播臺(tái)發(fā)展對(duì)策研究
    利花摘要:校園廣播臺(tái)不僅是宣傳國家政策、播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)的主要陣地,也是展示校園文化和風(fēng)貌的重要載體,在推進(jìn)校園軟實(shí)力建設(shè)方面發(fā)揮著重要的作用。但新媒體時(shí)代的到來,給以廣播臺(tái)為主的傳統(tǒng)媒體帶來了較大的沖擊,廣播臺(tái)的作用和價(jià)值在逐步下降。由此,學(xué)校廣播臺(tái)必須要進(jìn)行改革與創(chuàng)新,通過增強(qiáng)受眾意識(shí)、提高人員素質(zhì)、與新媒體融合等方式來推動(dòng)廣播臺(tái)的進(jìn)一步發(fā)展,讓傳統(tǒng)媒體在新媒體時(shí)代下煥發(fā)出新的生命力。關(guān)鍵詞:新媒體;廣播臺(tái);發(fā)展對(duì)策廣播屬于校園最為古老的媒體之一,在網(wǎng)絡(luò)還

    江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年34期2021-01-03

  • 難忘廣播臺(tái)的歲月
    開學(xué)不久,學(xué)校廣播臺(tái)一年一度的招新工作開始,臺(tái)里準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)海選一批大學(xué)生作播音員和文字編輯??疾槲淖志庉嫼筒ヒ魡T有所不同,播音員的錄取較為看重朗讀技巧和音色,對(duì)文字寫作不作過多要求,文字編輯的選拔則需過筆試作文關(guān)和面試關(guān)。我和另外九名幸運(yùn)少年順利通過考核,成為了校廣播臺(tái)的編輯。出于文風(fēng)特點(diǎn)的考慮,臺(tái)長安排我來做周三下午“青春驛站”欄目,這個(gè)欄目題頭的那幾句話至今我還記得——走過時(shí),是青春的感受;回眸時(shí),是難舍的稚情。這里是“青春驛站”!廣播臺(tái)的架構(gòu)十

    西部散文選刊 2020年9期2020-10-15

  • 新媒體時(shí)代下高校廣播臺(tái)發(fā)展策略探討
    媒體時(shí)代下高校廣播臺(tái)當(dāng)今現(xiàn)狀(一)單一性、互動(dòng)性較弱的傳統(tǒng)傳播模式無法滿足現(xiàn)實(shí)需求。隨著新媒體的興起,高校作為年輕群體最多的場(chǎng)所之一,對(duì)時(shí)代的把握和潮流的跟進(jìn)相對(duì)其他地區(qū)都要更迅速。新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、時(shí)效性較強(qiáng),以圖文并茂音、音視頻融合形式進(jìn)行傳播,內(nèi)容形態(tài)也更加豐富,更好滿足了當(dāng)代師生的需求,這無疑對(duì)高校傳統(tǒng)廣播的宣傳效果及輿論影響力產(chǎn)生了較大影響。傳統(tǒng)廣播的單一性、互動(dòng)性較弱的傳播模式固然無法滿足當(dāng)代大學(xué)生對(duì)海量信息獲取的需求。(二)單一的組織結(jié)構(gòu)

    新聞前哨 2020年11期2020-02-01

  • 網(wǎng)易云音樂:想說的話,對(duì)宇宙說
    院,開啟“宇宙廣播臺(tái)”活動(dòng),把你的故事說給宇宙聽。在網(wǎng)易云APP 中搜索“宇宙廣播臺(tái)”就可以參與活動(dòng)。用戶可以選擇圖文、視頻這兩種Mlog 形式上傳自己的語音,除此之外,網(wǎng)易云音樂提供不同主題的BGM,滿足了用戶多樣化的表達(dá)需求。上傳后的語音會(huì)被傳送到“風(fēng)馬牛二號(hào)·音樂衛(wèi)星”,然后以電波的方式廣播給宇宙。由于衛(wèi)星容量有限,每個(gè)人最多只能發(fā)送三段語音。在“宇宙廣播臺(tái)”,你可以聽到陌生人身上你所熟悉的欣喜、孤獨(dú)、思念等情感,從而產(chǎn)生共情效應(yīng)。這是網(wǎng)易云音樂首次

    銷售與市場(chǎng)(管理版) 2019年11期2019-12-26

  • 你的故事講給星星聽
    共同發(fā)起“宇宙廣播臺(tái)”項(xiàng)目:即日起,用戶在網(wǎng)易云音樂App中搜索“宇宙廣播臺(tái)”,通過H5頁面進(jìn)入,即可錄制自己的聲音上傳。完成操作后,每位參與用戶還將獲得一張唯一編號(hào)的官方“認(rèn)證書”,上面印有用戶ID、頭像和發(fā)布時(shí)間。通過地面的信號(hào)傳輸中心,用戶語音將被上傳至太空的衛(wèi)星中,在距離地球500千米的太空播出?!坝钪?span id="syggg00" class="hl">廣播臺(tái)”借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,提升了人們對(duì)航天科技的關(guān)注度,更以充滿科技感的形式觸動(dòng)人們內(nèi)心最柔軟的角落,在反差中顯得格外溫暖走心。

    潤·文摘 2019年11期2019-12-13

  • 網(wǎng)易云音樂:想說的話,對(duì)宇宙說
    院,開啟“宇宙廣播臺(tái)”活動(dòng),把你的故事說給宇宙聽。在網(wǎng)易云APP中搜索“宇宙廣播臺(tái)”就可以參與活動(dòng)。用戶可以選擇圖文、視頻這兩種Mlog形式上傳自己的語音,除此之外,網(wǎng)易云音樂提供不同主題的BGM,滿足了用戶多樣化的表達(dá)需求。上傳后的語音會(huì)被傳送到“風(fēng)馬牛二號(hào)·音樂衛(wèi)星”,然后以電波的方式廣播給宇宙。由于衛(wèi)星容量有限,每個(gè)人最多只能發(fā)送三段語音。在“宇宙廣播臺(tái)”,你可以聽到陌生人身上你所熟悉的欣喜、孤獨(dú)、思念等情感,從而產(chǎn)生共情效應(yīng)。這是網(wǎng)易云音樂首次選擇

    銷售與市場(chǎng)·管理版 2019年11期2019-11-11

  • 我聽見星星唱歌
    聽說過我們CV廣播臺(tái),沒見識(shí)過我們會(huì)花式變音的廣播臺(tái)大佬?!蔽冶镏鴽]有讓瘋狂驚呼的聲音逸出喉嚨,在面試申請(qǐng)表上鄭重地簽下自己的名字?!皻g迎來到聲音怪杰的藝術(shù)殿堂?!?span id="syggg00" class="hl">廣播臺(tái)臺(tái)長的聲音帶著蠱惑的味道?!?】我學(xué)生時(shí)代的第一場(chǎng)面試被刷掉了。我最后還是進(jìn)了廣播臺(tái)。上述矛盾的經(jīng)歷發(fā)生后,我連微笑都染著委屈,連皺眉都透著喜悅。我心心念念想要投奔廣播臺(tái)不得,反而陰差陽錯(cuò)進(jìn)了當(dāng)時(shí)被強(qiáng)拉去面試的秘書部。秘書部選擇跟進(jìn)部門時(shí),我毅然決然在紙上龍飛鳳舞地寫上廣播臺(tái)。廣播臺(tái)第一次

    少年文藝 2019年9期2019-09-28

  • 高壓架空輸電線路對(duì)中波廣播臺(tái)發(fā)射的影響
    力線路以及中波廣播臺(tái)發(fā)射臺(tái)是基礎(chǔ)設(shè)施重要組成要素,在推動(dòng)社會(huì)精神文明以及物質(zhì)文明建設(shè)具有重要意義。由于受到二者自身運(yùn)行結(jié)構(gòu)特殊性影響,中波廣播發(fā)射臺(tái)在長期運(yùn)行過程中會(huì)受到高壓架空輸電線路影響,對(duì)中波廣播發(fā)射臺(tái)基本服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生較大影響。為了對(duì)此類問題進(jìn)行全面控制,提升中波廣播臺(tái)發(fā)射臺(tái)運(yùn)行高效性,要對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行分析,應(yīng)用不同技術(shù)措施,建立全面的管理機(jī)制。一、我國電網(wǎng)基本構(gòu)成概述我國電力網(wǎng)絡(luò)經(jīng)歷了不同發(fā)展階段,電力網(wǎng)絡(luò)管理體系在各項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用與推動(dòng)下日益完善。

    傳媒論壇 2019年2期2019-03-21

  • 適應(yīng)
    四個(gè)錄用,除了廣播臺(tái)其他都是公關(guān)外聯(lián)這類的,我最后只選擇了廣播臺(tái)。現(xiàn)在我是我們學(xué)院廣播臺(tái)的副臺(tái)長,每天跟不同的老師和其他社團(tuán)的頭目往來;我們組的思政課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,從來都是我做演講者……相信我身邊的人都能感受到在我身上發(fā)生的巨大變化?,F(xiàn)在我把自己用過的方法寫一寫:1.硬著頭皮上。我爸是硬派家長的教育模式,他發(fā)現(xiàn)我膽小內(nèi)向,就逼我去做那些我不愿意去做的事,而我性格又懦弱,敢怒不敢言,只能照做。每到這種時(shí)候我就會(huì)在心中默念小學(xué)的一篇課文《爸爸的花兒落了》,爸爸

    特別文摘 2019年2期2019-03-16

  • 地市臺(tái)新聞如何做“活”
    出發(fā),要將地市廣播臺(tái)中新聞做“活”,需要對(duì)廣播新聞的形式、風(fēng)格、專業(yè)化、資源等方面進(jìn)行重組與建設(shè)。1 縮短節(jié)目篇幅,提升新聞含金量在地市廣播臺(tái)新聞發(fā)展中,要促使其“活”起來,就需要從多個(gè)方面來提升廣播新聞的質(zhì)量,以此來吸引受眾,增強(qiáng)聽眾的興趣感,就需要對(duì)廣播新聞節(jié)目做出一定的改變。刪繁就簡(jiǎn),是廣播記者編輯的職責(zé),也是其應(yīng)盡的義務(wù)。根據(jù)廣播新聞的長期實(shí)踐發(fā)展來看,廣播新聞對(duì)于一般的新聞能做到大刀闊斧,但是對(duì)于一些較為特殊的時(shí)政新聞就不能勇敢的下手,特色的時(shí)政

    科技傳播 2018年11期2018-07-02

  • 還好,我從未放棄
    晚五點(diǎn),學(xué)校的廣播臺(tái)會(huì)播音樂或讀新聞。我總是假裝不經(jīng)意地在這個(gè)時(shí)間去洗衣服,因?yàn)槟抢锬苈犌骞?jié)目。我心里是難過的,就連學(xué)校的這個(gè)喇叭都離我那么遙遠(yuǎn),更何況電波那端的距離呢?大二那年,是廣播臺(tái)每兩年一次招新主播。聽到這個(gè)消息,我心底開始有兔子在蹦跳著打鼓,忐忑、害怕、期待……要去試試嗎?這個(gè)問題,使我夜夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間,室友們都沉沉地睡著,我爬起來,戴上耳機(jī),將這些年錄制的音頻聽了一遍又一遍。其實(shí)答案早就有了,不過是欠缺一份勇氣。而這

    高中時(shí)代 2018年5期2018-06-30

  • 遇見,你的聲音
    看到消息,學(xué)校廣播臺(tái)要招人啦,新生都可以參加選拔。我已經(jīng)報(bào)名了,你要不要一起?”葉皎心神一動(dòng),如果進(jìn)入廣播臺(tái)就能認(rèn)識(shí)那個(gè)聲音的主人了。只是,她能順利通過選拔么?葉皎垂下頭,她像生長在角落的小草,太過平凡,沒什么自信?!鞍ミ?,小葉子,你在猶豫什么啊。剛進(jìn)學(xué)校,你就被這個(gè)聲音迷得神魂顛倒,難道你就一點(diǎn)都不好奇這個(gè)主人是誰么?”怎么會(huì)不好奇呢?剛?cè)胄5奈玳g,16歲的葉皎第一次在校園聽見這個(gè)男音,周圍的嘈雜忽然消散,聲音順著耳朵,流淌到心間。此后,每個(gè)午間,她都會(huì)

    故事林 2018年12期2018-06-19

  • 建筑工程學(xué)校廣播站全面改版
    的“建校之聲”廣播臺(tái)迎來全新改版。據(jù)介紹,這次改版立足于轉(zhuǎn)換廣播臺(tái)視角,除了播放音樂、天氣預(yù)報(bào)之外,廣播臺(tái)新增“建校講壇”、“建校新聞”、“Be My Guest 為你讀詩”等欄目,介紹名人事跡,播報(bào)熱門新聞,力爭(zhēng)擴(kuò)展學(xué)生的見聞,使廣播臺(tái)以全新的模式融入同學(xué)們的校園生活。為了更好地發(fā)揮校廣播臺(tái)工作學(xué)生之長,廣播站根據(jù)成員愛好及特長進(jìn)行了工作任務(wù)調(diào)整,從而全面提高廣播效率。廣播站負(fù)責(zé)人表示,希望廣播站進(jìn)一步發(fā)揮校園文化宣傳的作用,成為校園文化的先鋒、素質(zhì)教育

    學(xué)生導(dǎo)報(bào)·中職周刊 2018年2期2018-05-14

  • 幫忙類節(jié)目的現(xiàn)狀和創(chuàng)新
    節(jié)目的出現(xiàn),是廣播臺(tái)關(guān)注民生、聚焦百姓生活的體現(xiàn)。它的出現(xiàn)有特定的原因,首先,在城市化進(jìn)程中,由于城市擴(kuò)張、人口遷移而導(dǎo)致的就業(yè)難、環(huán)境污染等問題逐漸顯露出來。這些問題,需要社會(huì)各界從理論和實(shí)踐等方面做出努力,找到正確的解決問題的路徑。媒體作為社會(huì)的一份子,必須要擔(dān)起為民服務(wù)的重任。其次,隨著大眾傳媒的發(fā)展,廣播臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇,廣播臺(tái)必須要想長遠(yuǎn)發(fā)展,必須要關(guān)注社會(huì)變遷,關(guān)注民生。再次,幫忙類節(jié)目以家長里短等內(nèi)容為主,它本土化,接地氣,易于在民眾中間

    傳播力研究 2018年13期2018-03-27

  • 那個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拈W光Boy
    任的男生,擔(dān)任廣播臺(tái)駐臺(tái)的張佳濤絕對(duì)算其中一個(gè)。駐臺(tái)這個(gè)職位,聽上去光鮮無比,實(shí)則非常辛苦:每周日下午更換一周歌單,周一到周三下午控制課外跑操音樂,周四播放英語聽力,每天控制課間操音樂以及更換最新的天氣預(yù)報(bào)……這些看似日常的活動(dòng)背后,都有張佳濤在音控室忙碌的身影。用同學(xué)們的話來說就是“張佳濤不是在廣播臺(tái),就是在去廣播臺(tái)的路上”。我記得有一次我們要做一期“奧斯卡頒獎(jiǎng)季”的特別節(jié)目,因?yàn)樯婕霸S多影片,要添加的電影原聲也比之前多了幾倍。要兼顧這么多原聲與文稿的邏

    中學(xué)生天地(B版) 2018年3期2018-03-24

  • 新媒體環(huán)境下高校廣播臺(tái)學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè)探析
    體環(huán)境下,高校廣播臺(tái)“如何加強(qiáng)學(xué)生記者隊(duì)伍培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的校園文化氛圍”是值得深入思考的問題。本文以曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)太陽之聲廣播臺(tái)為例,從培養(yǎng)學(xué)生記者隊(duì)伍的目的、培養(yǎng)途徑及新形勢(shì)下的創(chuàng)新舉措三個(gè)方面進(jìn)行分析,以“解剖麻雀”的思路就新媒體環(huán)境下如何打造高校廣播臺(tái)優(yōu)秀學(xué)生記者隊(duì)伍進(jìn)行論述。關(guān)鍵詞: 新媒體 廣播臺(tái) 學(xué)生記者 隊(duì)伍建設(shè)新媒體(New Media)指當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境,簡(jiǎn)單地說:新媒體是一種環(huán)境。相對(duì)于報(bào)刊、廣播、電視和戶外四大傳統(tǒng)媒

    文教資料 2017年21期2017-11-26

  • 播音與主持:我與話筒有個(gè)約會(huì)
    法,能夠勝任校廣播臺(tái)六大欄目的播音要求;擬稿關(guān):熟練掌握晚會(huì)串詞、會(huì)議串詞、廣播稿、新聞稿、演講稿、講解詞的寫法;配音關(guān):能夠熟練掌握和操作錄音軟件,為宣傳片、影視劇、動(dòng)漫作品、廣告等視頻文件配音;講解關(guān):熟悉和了解場(chǎng)館、展臺(tái)、展板、校園講解的一般程序和要求,能夠獨(dú)立或者合作完成校史館講解和校園講解的任務(wù)。主持關(guān):了解和策劃各種晚會(huì)、會(huì)議、比賽流程,獨(dú)立或者合作完成主持人物。如何把枯燥的語音訓(xùn)練變得生動(dòng)有趣?我想了很多辦法。一是多種多樣的口語練習(xí)素材,我收

    湖北教育·綜合資訊 2017年10期2017-11-11

  • 北京市京源學(xué)校 著力打造“ 京源特色”語言文字工作
    經(jīng)典內(nèi)容;校園廣播臺(tái)每日清晨、中午10分鐘的廣播,稿件和播音使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。要求教師教案書寫、板書、批改作業(yè)、評(píng)語等使用規(guī)范漢字,定期檢查,并將這一系列要求作為教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以及教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。特色活動(dòng)巧策劃 在市、區(qū)語言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在石景山區(qū)語委的統(tǒng)一部署下,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,扎實(shí)開展語言文字實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)全體師生語文能力的提升。一方面,做好教師普通話考核以及學(xué)生朗誦、演講、辯論、書法、

    教育家 2017年36期2017-11-10

  • 大家一起想辦法
    媽走散,可以去廣播臺(tái)喊廣播。苗苗:在超市和媽媽走散,可以自己回家。剛才我們說了四個(gè)句子,現(xiàn)在要把四個(gè)句子合成一個(gè)長句子,你會(huì)嗎?(教師出示:在超市和媽媽走散,可以 ,可以 ,也可以 ,還可以 。)聰聰:在超市和媽媽走散,可以在原來的地方等,可以找售貨員阿姨幫忙,也可以去廣播臺(tái)喊廣播,還可以自己回家。請(qǐng)你解決其他事小朋友們太棒了!那么,你能像剛才這樣,直接用一個(gè)長句子,寫出幾種方法,幫助其他同學(xué)解決困難嗎?麗麗:打羽毛球時(shí),不小心把球打到了房頂上,可以用長棍

    快樂作文·低年級(jí) 2017年4期2017-06-06

  • 全媒體時(shí)代下高校廣播臺(tái)的發(fā)展路徑研究 ——以成都理工大學(xué)廣播臺(tái)為例
    媒體時(shí)代下高校廣播臺(tái)的發(fā)展路徑研究 ——以成都理工大學(xué)廣播臺(tái)為例顧華寧1郝佳俐21.2.成都理工大學(xué) 四川省 成都市 610059黨中央對(duì)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展給出了指導(dǎo)意見。新時(shí)期,高校廣播臺(tái)受自身因素制約,受新媒體沖擊嚴(yán)重,在校園內(nèi)影響力下降明顯。全媒體時(shí)代,高校廣播臺(tái)要想克服自身不利影響,提升傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力就必須從技術(shù)手段和節(jié)目內(nèi)容上進(jìn)行改變,不僅要找準(zhǔn)定位,還要強(qiáng)化導(dǎo)向意識(shí)、受眾意識(shí)和核心意識(shí),這樣才能在校園媒體競(jìng)爭(zhēng)中恢復(fù)活力。

    數(shù)字傳媒研究 2017年9期2017-04-12

  • 我們下期再見
    么多人喜歡我們廣播臺(tái),喜歡聽我們播放的歌曲,因?yàn)槟且皇资赘?、那一段段話,承載的是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春和夢(mèng)想。如果我以后有幸從事這個(gè)職業(yè),我會(huì)把這些故事統(tǒng)統(tǒng)告訴我的聽眾們。初一的時(shí)候,我和兩個(gè)初二的學(xué)姐負(fù)責(zé)我們學(xué)校的廣播站。周一讀新聞,周三讀美文,周五讀作文,每次我都是匆匆忙忙吃完飯,洗了餐盤,和值日班長打聲招呼,把筷子往褲兜里一塞,管它衛(wèi)生不衛(wèi)生,就直奔行政樓四樓而去。我們有時(shí)會(huì)趁著放音樂的間隙走出播音室,趴在走廊的欄桿上,看看天看看地,看看從食堂走出來的隊(duì)

    中學(xué)生天地(A版) 2016年1期2016-09-10

  • 優(yōu)化校園英語廣播臺(tái),提高高職學(xué)生英語聽說能力
    術(shù)學(xué)院校園英語廣播臺(tái)的優(yōu)化為例, 結(jié)合問卷調(diào)查,闡述校園英語廣播臺(tái)的有效運(yùn)用能提高大學(xué)生的英語聽說能力。[關(guān) 鍵 詞] 校園英語廣播臺(tái);改革;外在環(huán)境;英語聽說能力[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)28-0180-02一、引言近年來,隨著中國國際地位的不斷提升,運(yùn)用到英語的場(chǎng)合越來越多。大至政治外交場(chǎng)合,小至家中觀看英文影碟,或者辨識(shí)公共場(chǎng)所洗手間的標(biāo)識(shí)等,生活中或多或少會(huì)接觸到英文或與英文相關(guān)的事物

    現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2016年10期2016-06-11

  • 當(dāng)前高校廣播臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)
    盧暢高校廣播臺(tái)作為重要的校園宣傳機(jī)構(gòu)和媒體,是每個(gè)大學(xué)校園內(nèi)必不可少的一個(gè)社團(tuán)組織,是大學(xué)校園傳播各類信息、宣傳先進(jìn)文化和黨的路線方針政策、活躍校園生活的重要載體,也是不可忽視的有發(fā)展前途、鍛煉學(xué)生能力的校園平臺(tái)。高校廣播臺(tái)作為校園最受歡迎、受眾面廣的媒體,建立了穩(wěn)固的媒體地位,為校園文化的交流與傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。校廣播臺(tái)與其他社團(tuán)最大的不同,就是它有多樣的節(jié)目形式和豐富的欄目內(nèi)容,以筆者所在的廣播臺(tái)為例,就有十幾種類型的節(jié)目。一方面,高校廣播因其具有

    采寫編 2016年1期2016-06-03

  • 救命的誠實(shí)
    察還建議佐藤去廣播臺(tái)問問,廣播臺(tái)的人和警察一樣,雖然會(huì)幫忙,但他們又都告訴佐藤他的背包其實(shí)已經(jīng)不太能找回來了!因?yàn)槟切╅_黑出租的司機(jī)都生活在貧困中,他們的眼里只有錢。“他們沒有搶劫你就算是你的幸運(yùn)了,撿到了你的錢又怎么會(huì)還給你?”廣播臺(tái)的人甚至這樣說。佐藤陷入了無盡的苦惱中,還好旅館老板愿意讓他免費(fèi)住半個(gè)月,他才不至于露宿街頭,但是半個(gè)月之后呢?沒有背包,不僅無法繼續(xù)自己的環(huán)游世界的旅程,就連家也回不去了!他只能指望自己的背包是讓一個(gè)誠實(shí)而善良的人撿去了,

    故事大王 2016年4期2016-05-14

  • 校園廣播不可少
    胡志偉廣播臺(tái)的黃金歲月二十年的歷史,便是從這時(shí)候開始算起的。復(fù)播之初,廣播站的成員僅有季小軍學(xué)長一人。隨著節(jié)目的制作和播出,廣播站的影響越來越大。在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等信息產(chǎn)物尚未普及的年代里,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),聽著廣播臺(tái)播出的節(jié)目,抱著書本走在長長的梧桐大道上,這曾是無數(shù)北語學(xué)子關(guān)于青春最美好的回憶。當(dāng)時(shí)的季小軍學(xué)長,如今已成為央視著名的主持人。我認(rèn)識(shí)的一位傳媒類院校播音主持專業(yè)畢業(yè)的學(xué)姐回憶說,2005年她剛上大學(xué)時(shí),校園廣播臺(tái)的火熱程度不亞于校園電視臺(tái)。相比于

    大學(xué)生 2016年9期2016-05-11

  • 試論新媒介環(huán)境下高校廣播臺(tái)的發(fā)展策略*
    媒介環(huán)境下高校廣播臺(tái)的發(fā)展策略*徐征(安徽工程大學(xué),安徽蕪湖241000)高校廣播臺(tái)作為學(xué)校重要的主流媒介,其宗旨是引領(lǐng)輿論導(dǎo)向,宣傳上級(jí)精神,豐富校園文化生活,全心全意為廣大師生服務(wù)。本文試圖以高校廣播臺(tái)為切入點(diǎn),從新媒介環(huán)境的角度來分析當(dāng)今高校廣播臺(tái)的發(fā)展策略和存在的問題,并探討運(yùn)用這些策略的積極意義和重要作用。新媒介;高校廣播臺(tái);發(fā)展策略高校廣播臺(tái)一般是隸屬于學(xué)校黨委宣傳部的具有學(xué)生社團(tuán)性質(zhì)的校園媒體。作為學(xué)校的“輿論喉舌”,校廣播臺(tái)承擔(dān)著豐富校園文

    湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年6期2016-03-07

  • 還好,我從未放棄
    有。大二那年,廣播臺(tái)最后一次對(duì)外招新生。聽到這個(gè)消息,我心底開始有兔子蹦跳著打鼓,忐忑、害怕、期待……要去試試嗎?這個(gè)問題,使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間,室友都沉沉地睡著,我爬起來,戴上耳機(jī),將這些年錄的音頻又聽了一遍。其實(shí)答案早就有了,不過是欠缺一份勇氣。而這勇氣,在這些稚嫩的、帶著無數(shù)瑕疵卻也無比真誠的音頻里,被我找到了。我對(duì)自己說,就當(dāng)是最后一次機(jī)會(huì),果真不行,那也算給自己一個(gè)交代。于是我報(bào)了名,然后帶了一篇自己寫的文章,走進(jìn)了學(xué)生會(huì)

    意林·作文素材 2016年3期2016-03-07

  • 感謝心中的那份不甘心
    念很多年的大學(xué)廣播臺(tái)。原因很簡(jiǎn)單,我的普通話太差。滿口方言腔如何擔(dān)當(dāng)一名合格的播音員呢?還好,我得感謝我那刻的不甘心,在下午廣播臺(tái)開始的編導(dǎo)組考試中我又一次報(bào)了名。很幸運(yùn),我通過了筆試,并且得到了筆試第一名的成績,破碎的自尊心又開始慢慢被拾起。后來,我成功加入了校園廣播臺(tái)。但廣播臺(tái)的編導(dǎo)組并沒有我想象中那般吃香,只是負(fù)責(zé)學(xué)校偶爾需要播出的一些宣傳片和廣告而已,說白了就是幕后打雜的??匆娝麄冏谖倚膼鄣脑捦裁媲罢勑︼L(fēng)生,我曾無數(shù)次地幻想那里面的人是我。我再次

    意林·作文素材 2016年1期2016-01-29

  • 還好,我從未放棄
    晚五點(diǎn),學(xué)校的廣播臺(tái)會(huì)定期播音樂或讀新聞。我總是假裝不經(jīng)意地在這個(gè)時(shí)間去洗衣服,因?yàn)槟抢锬苈犌骞?jié)目。我是難過的,就連學(xué)校的這個(gè)喇叭都離我那么遙遠(yuǎn),更何況電波那端的距離呢。大二那年,廣播臺(tái)最后一次對(duì)外招新生。聽到這個(gè)消息,我心底開始有兔子在蹦跳著打鼓,忐忑、害怕、期待……要去試試嗎?這個(gè)問題,使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間,室友都沉沉地睡著,我爬起來,戴上耳機(jī),將這些年錄的音頻又聽了一遍。其實(shí)答案早就有了,不過是欠缺一份勇氣。而這份勇氣,在這些

    時(shí)代青年(上半月) 2015年12期2015-12-28

  • 廣播人的烏托邦
    各個(gè)專業(yè)匯聚到廣播臺(tái),又從廣播臺(tái)走向各行各業(yè)、世界各地……在這層層改變中,復(fù)旦廣播人的熱度與情懷多年來代代延承不改。對(duì)于他們而言,廣播臺(tái)的定義是無窮的,那里早就不是一個(gè)人的烏托邦。復(fù)旦的聲音每天中午的11:45,下午的17:15,校園里準(zhǔn)時(shí)響起:“復(fù)旦大學(xué)廣播臺(tái),現(xiàn)在開始播音……”為了滿足同學(xué)們對(duì)于不同信息的需求,廣播臺(tái)推送的節(jié)目從周一到周五各不相同,分為“青年沙龍”、“體育之聲”、“世界脈搏”、“音樂廣場(chǎng)”和“校園生活”五個(gè)專題。半個(gè)小時(shí)的播音呈現(xiàn)出豐富

    大學(xué)生 2014年17期2014-09-22

  • 大師哥
    演節(jié)目,他是校廣播臺(tái)的臺(tái)長,負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)。晚自習(xí)結(jié)束后,他來找我商量,披著厚厚的棉軍綠大衣,英氣逼人。我倆在宿舍前說話。冬天的夜晚,站一會(huì)兒就徹骨的冷,他看了我一眼,把大衣脫了遞給我。鼻頭凍得紅彤彤的我乖乖穿上,就是那個(gè)時(shí)候,我開始偷偷喜歡他。在我念書的那個(gè)年代,加入校廣播電臺(tái)是很牛的一件事。開學(xué)不久,廣播臺(tái)便有招募新人的機(jī)會(huì),我毫不猶豫地報(bào)名,不亞于高考地認(rèn)真準(zhǔn)備。一輪輪下來,我成為最后兩個(gè)被留下來的同學(xué)之一。從此我就順理成章地待在那個(gè)大操場(chǎng)邊的綠陰小樓

    當(dāng)代青年·我贏 2014年8期2014-09-22

  • 高校校園媒體滿意度分析及提升策略 ——以湖北某大學(xué)校園媒體為例*
    滿意度,網(wǎng)站和廣播臺(tái)的滿意度要高于官方微博和報(bào)紙,但最高的滿意度也只有42.45%。大學(xué)生群體對(duì)校園媒體有更多期待,希望加強(qiáng)建設(shè),使其更好地滿足受眾的需要。高等學(xué)校;校園媒體;滿意度提升策略一、本研究總體情況介紹從媒介形式上分,校園媒體包括報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播臺(tái)、官方微博等多種媒體。本文重點(diǎn)討論高校校園媒體中的報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播臺(tái)和官方微博四大類,主要分析學(xué)生受眾對(duì)校園媒體的滿意度,并在此基礎(chǔ)上討論滿意度的提升策略。(一)問題提出目前,高校校園媒體相關(guān)研究主要集

    武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年1期2014-06-09

  • 新媒體時(shí)代高校廣播臺(tái)的改革方向
    胡建波一、高校廣播臺(tái)在校園中的重要作用校園廣播是最早出現(xiàn)的校園媒體之一,是高校校園先進(jìn)文化的重要載體。高校廣播作為校園主流媒體,長期以來,在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、活躍和繁榮校園文化等方面發(fā)揮著重要的作用。(1)高校廣播臺(tái)是校園先進(jìn)文化的載體。高校的校園文化包含校園的地理環(huán)境和人文環(huán)境,而一所學(xué)校的文化則要通過這所學(xué)校的人來體現(xiàn)。大學(xué)生群體作為高校的主體,他們的精神風(fēng)貌、思想文化就代表著這所高校的文化。高校廣播臺(tái)的播音員來自高校里的各個(gè)專業(yè),他們聚集

    傳播與版權(quán) 2013年5期2013-08-15

  • 國際·社會(huì)
    閉國家電視臺(tái)和廣播臺(tái),這在近代歷史上是非常罕見的現(xiàn)象?!裣ED政府新聞發(fā)言人西莫斯·凱迪克奧盧:由于管理上缺乏透明度、福利過高、資金浪費(fèi)嚴(yán)重,國家廣播電視公司需要暫時(shí)關(guān)閉,以重組內(nèi)部結(jié)構(gòu)?;謴?fù)運(yùn)營后的國家廣播電視公司將擁有更少的員工和更現(xiàn)代化的管理制度。該公司的2900名員工將被臨時(shí)解雇,直至公司恢復(fù)運(yùn)營?!裣ED國家廣播電視公司記者瑪利亞:每個(gè)歐盟國家都有公共電視臺(tái),而希臘卻關(guān)閉了國家電視臺(tái)和廣播臺(tái)。這一決定不僅令我們,也令整個(gè)希臘社會(huì)感到震驚。

    當(dāng)代貴州 2013年18期2013-08-15

  • 新時(shí)期下如何做好新聞編輯工作
    例如一些地方性廣播臺(tái)的觀眾都是屬于本地收聽觀眾,因此地方廣播臺(tái)在進(jìn)行新聞編輯時(shí)要多考慮本地聽眾的需求,選擇一些和本地人民生活相關(guān)的新聞熱點(diǎn)事件,從而提高新聞對(duì)受眾的吸引力。如果地方性廣播新聞也和中央臺(tái)等國家級(jí)廣播臺(tái)同時(shí)播報(bào)一些國家層級(jí)的大的新聞事件,其新聞編排方面肯定不如國家級(jí)電視臺(tái)專業(yè)和精細(xì),觀眾也不會(huì)選擇地方性廣播臺(tái)收聽,長此以往是注定會(huì)失敗的。另外,一些地方廣播臺(tái)在新聞編輯上缺乏創(chuàng)新,始終難以提高新聞的質(zhì)量,播報(bào)一些沒有價(jià)值的新聞,聽眾逐漸就失去了對(duì)

    中國傳媒科技 2013年4期2013-08-15

  • 高校廣播打造品牌活動(dòng)的理論思考與實(shí)踐探索
    通過對(duì)長江大學(xué)廣播臺(tái)經(jīng)過8年探索和實(shí)踐打造的品牌活動(dòng)“主持人挑戰(zhàn)大賽”的剖析,探討了高校廣播運(yùn)用“品牌化”手段開展活動(dòng)營銷、創(chuàng)建立體化平臺(tái)和運(yùn)作品牌活動(dòng)的過程,為高校廣播突破傳統(tǒng)“獨(dú)白”式傳播模式,建立打造品牌的“長效工程”提供了可資借鑒的參考。關(guān)鍵詞:高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)高校文化是一種亞文化,青年學(xué)生作為“亞文化圈”的中心,是校園文化活動(dòng)的對(duì)象和主要參與者。作為由大學(xué)生組成的基層媒體平臺(tái),高校廣播是校園文化最為活躍的機(jī)構(gòu)之一,擁有許多得天獨(dú)厚的優(yōu)質(zhì)資源。不

    中國廣播 2012年11期2012-04-29

  • 基于校園網(wǎng)的電視廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
    有學(xué)校電視臺(tái)、廣播臺(tái)的不足與搭建網(wǎng)絡(luò)電視、廣播點(diǎn)播與直播系統(tǒng)的需求,給出了系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)與具體的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)步驟。電視廣播;校園網(wǎng);視頻點(diǎn)播;直播系統(tǒng)隨著學(xué)校的發(fā)展與規(guī)模的擴(kuò)大,為了使全校師生能夠及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)信息與國內(nèi)、國際發(fā)展形勢(shì),很多學(xué)校建立了自己的校內(nèi)電視臺(tái)和廣播臺(tái)。但是傳統(tǒng)電視、廣播的傳輸、播放方式由于受播放時(shí)段與覆蓋范圍的限制,很難真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建電視臺(tái)和廣播臺(tái)的目標(biāo),滿足廣大師生對(duì)信息了解的需求。而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和推廣,很多學(xué)校還建立了

    中國教育信息化 2010年5期2010-10-18

  • 淺析高校廣播臺(tái)在詮釋校園流行文化方面的作用
    07)淺析高校廣播臺(tái)在詮釋校園流行文化方面的作用梁萍萍(南華工商學(xué)院,廣東廣州510507)流行文化中所蘊(yùn)涵的思維方式、生活方式及行為方式,其所宣揚(yáng)的自由、平等、自我張揚(yáng)都深深地吸引著當(dāng)代大學(xué)生們。高校廣播這一宣傳陣地在詮釋校園流行文化,把校園文化與流行文化有機(jī)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮校園文化的育人功能方面具有重要作用。高校廣播臺(tái)校園流行文化作用改革開放以來,特別是上個(gè)世紀(jì)90年代,隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、大眾傳媒的迅速發(fā)展,流行文化廣泛傳播與滲透,這種“被成千上萬

    文教資料 2010年10期2010-08-15

  • 隨風(fēng)飄逝的青澀情懷
    。那個(gè)學(xué)期,學(xué)廣播臺(tái)每個(gè)周末開辦了以Enya 的《The memory of trees》為前奏的節(jié)目———“回首愛情”, 發(fā)表一些反映校園風(fēng)花雪月的優(yōu)美文章,女主持是“小柯”。一個(gè)細(xì)雨菲菲的傍晚,我孤獨(dú)如秋天的樹,落寞地走在校園的白樺樹林。耳邊忽然響起Enya的《The memory of trees》的歌聲,節(jié)目前奏過后,想不到我不久前寫的《聽歌心情》配著優(yōu)美的背景音樂被朗誦出來,我有些感激。想不到我信手拈來的心情主張配上音樂和小柯好聽的聲音居然那么優(yōu)

    心理與健康 2006年3期2006-04-29

  • 青海湖畔發(fā)現(xiàn)野生小麥近緣種等
    村村開通“農(nóng)情廣播臺(tái)”湖北省云夢(mèng)縣利用村級(jí)廣播網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,開通“農(nóng)情廣播臺(tái)”,及時(shí)向農(nóng)民宣傳農(nóng)村政策、推廣農(nóng)業(yè)科技、發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,深受廣大農(nóng)民歡迎。全縣288個(gè)村(社區(qū))均開通了“農(nóng)情廣播臺(tái)”,共發(fā)布各類信息2萬多條。(湖北 陳群)養(yǎng)殖戶配技術(shù)秘書企業(yè)老板有秘書不新鮮,為養(yǎng)殖戶配技術(shù)秘書卻很少見。河南省方城縣前不久組織全縣畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員為養(yǎng)殖大戶提供貼身服務(wù)。一名技術(shù)人員可以對(duì)接3 ~ 5戶。平時(shí),技術(shù)秘書定期巡訪,遇有突發(fā)或緊急情況,技術(shù)秘書隨

    農(nóng)村百事通 2004年15期2004-04-29

  • 電話朋友
    信步走。這時(shí)校廣播臺(tái)開播了,伴隨著優(yōu)美的旋律,我聽到一個(gè)親切柔和的聲音。不象在念散文,倒象位久違的朋友在傾訴。我入神地聽著,直到四周一片靜謐。他悅耳的聲音還在我耳邊久久縈繞,于是我突發(fā)奇想,跑進(jìn)一所教學(xué)樓,撥通了廣播臺(tái)的電話。“喂,這是廣播臺(tái),請(qǐng)問你找誰?”正是那位化名常綠的播音員的電話?!拔?,我,你……”我一時(shí)張口結(jié)舌。電話里傳來輕輕的笑聲:“別著急,是要點(diǎn)歌嗎?”“不是點(diǎn)歌?!鳖D了一下,我又改口:“也可以點(diǎn)歌,就送給你,謝謝你送出好聽的音樂,還有……”

    青年文摘·上半月 1993年10期1993-01-01

  • 漫談閱讀國際新聞
    通訊社、報(bào)紙、廣播臺(tái)當(dāng)你把行觀察和分析時(shí),你面臨一個(gè)必須解決的問題:材料是從那里來的?可信的程度如何?當(dāng)然,所有我們的材料,不外是從通訊社、報(bào)紙和廣播臺(tái)方面來??墒?。世界上有成百成千的通訊社、報(bào)紙和廣播臺(tái),你會(huì)問:他們的背景究竟如何呢?是進(jìn)步的呢?還是反動(dòng)的呢?是說真話的呢?還是造謠的呢?一般地說,全世界的通訊社、報(bào)紙和廣播臺(tái),大致都可以歸納為兩種背景,一種是進(jìn)步的,一種是反動(dòng)的。最常見的通訊社中,屬于進(jìn)步方面的是:蘇聯(lián)的塔斯社,中國的新華社,歐洲的電通社

    中國青年 1949年22期1949-08-17

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