涵涵
- 個案追蹤：戶外混齡游戲支持幼兒持續(xù)深度發(fā)展
深度發(fā)展。姓名：涵涵年級：中班年齡：6歲動作發(fā)展方面：涵涵的四肢協調能力較好，能夠順利完成簡單的走、跑、跳、爬等動作，但面對一定高度的物體進行跳躍、攀爬時存在恐懼心理，甚至會表現出不愿意嘗試的動作或表情。社會交往方面：涵涵能夠和自己熟悉、喜歡、經常一起玩的同班幼兒進行交流交往，也愿意分享自己的發(fā)現或想法；而面對不認識的幼兒則會表現出行為拘謹、說話小聲、獨自一人玩耍等情況。語言交流方面：涵涵與人交流時口齒清晰，能夠完整地說出一段話，遇到感興趣的話題也能嘗試大
兒童與健康(幼兒教師參考) 2023年8期2023-08-24
- 自傷的女孩
氣就自傷12歲的涵涵第一次到咨詢室時，很主動地跟我打招呼，滿臉笑容，看上去很開朗?？墒?，涵涵媽媽卻一臉焦急：“老師，這孩子不知怎么回事，一生氣就自己抓自己?！彼Z速很快，一邊說一邊伸手擼起涵涵的袖子給我看。涵涵皺起眉頭，迅速把袖子放下，但我還是看到她胳膊和肩膀附近新舊交叉的抓痕。初步診斷后，我確定涵涵這是非自殺性自傷行為。非自殺性自傷是指患者沒有自殺意圖，卻有意且重復傷害自己的身體。涵涵自傷快兩年了，媽媽卻是最近才開始重視?！斑@兩年她比小時候懂事多了，主動
婚姻與家庭·性情讀本 2023年5期2023-05-19
- 涵涵的春天
——一名語言障礙孩子的轉變
文 朱碧云涵涵是一名性格內向的女孩，語言能力弱，口齒不清楚，上中班還不能說一句完整的話。因為語言障礙，她變得孤僻、膽小。涵涵的家長帶她到多家醫(yī)院醫(yī)治，但效果不佳。為此，家長多次向教師傾訴，言語間流露出憂郁與無奈。我暗下決心：一定要改變涵涵，幫助她成長。一、觀察觀察一：2020 年9 月25 日上午，數學游戲活動。當我提出問題時，孩子紛紛舉起了手。這時，我注意觀察涵涵的舉動，只見她左看看、右看看，小手悄悄舉起又放下了。我用鼓勵的眼神看著她，她的小臉漲得通紅，
好家長 2022年6期2022-11-22
- 和“嫉妒”親密接觸
最近，我的好朋友涵涵的數學成績突飛猛進，而我卻還在原地踏步……潘潘老師：你有點著急了，是嗎？小月：不僅著急，我還感覺心里很不舒服。涵涵是我最好的朋友，我理應為她感到高興，可我就是高興不起來。老師，我這是怎么了？潘潘老師：我理解你的感受，看到好朋友越來越優(yōu)秀，你心里有些酸楚，對嗎？小月：是的，有時候我多么希望是老師改錯了，甚至還在心里祈禱她下次考砸。您看，我是不是心理有問題??？我真不配做她的好朋友。潘潘老師：你不必太自責。其實，這是幾乎每個人都會有的嫉妒心理
紅蜻蜓·中年級 2022年10期2022-10-19
- 來一場家庭運動會吧
一個小區(qū)，是女兒涵涵的好朋友。她和涵涵一樣大，體重卻比涵涵重了三十多斤。有一段時間，小區(qū)里幾個年齡相仿的小伙伴在一起玩賽跑游戲，兩個人一組，因為纖纖跑得慢，影響了小組成績，大家都不樂意和她一組。小區(qū)門口有個老奶奶，總叫她胖妞?！皨寢?，以后每個周末的晚上，你陪我健健身吧?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵目睹了肥胖給纖纖帶來的苦惱，未雨綢繆想要健身。接下來的每個周末，我和涵涵堅持下樓鍛煉半小時左右。有時繞著小區(qū)的中心廣場跑幾圈，有時在鵝卵石鋪成的小徑上散散步，有時在廣場上跳跳繩，有時在
莫愁 2022年30期2022-10-14
- 軟梯攀爬記
入園、有點膽小的涵涵來說，軟梯的晃動和滑梯的高度都是一種挑戰(zhàn)……圖1.樓梯通道場景一孩子們來到海沙池，圍著大滑梯轉呀轉。晨晨、悅悅等小朋友開始嘗試攀爬，在晃晃悠悠的軟梯爬網上手腳交替、一步一步爬到了頂端，然后雙臂一撐，就鉆進了門洞，成功了！爬上滑梯站臺的孩子手舞足蹈地歡呼跳躍。跟悅悅一起玩的涵涵一直站在軟梯下靜靜地觀察著，用手摸摸繩子，然后再圍著軟梯爬網徘徊，猶豫不決。看到其他孩子勇敢地爬了上去，她的心里既羨慕又著急……她靜靜地觀察了一會兒，皺著眉頭勇敢地
兒童與健康(幼兒教師參考) 2022年8期2022-09-02
- 寥寥數字 入情入境
“涵涵，學完了《古詩三首》，你能說說這三首古詩的寫景方式嗎？”媽媽問道。涵涵說：“我覺得《山行》前兩句描繪了秋山遠景，后兩句描繪了秋山近景?！眿寢屨f：“的確是這樣?！渡叫小访枥L了詩人在山中小路上行走時看到的深秋時節(jié)，由寒山、石徑、白云、楓林構成的山林秋色圖。詩人從遠近不同角度描寫，形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。那《贈劉景文》呢？”涵涵歪著腦袋想了想，說：“媽媽，這個我說不好，還是您來說吧?！眿寢屝χf：“《贈劉景文》的前兩句寫景，抓住‘荷盡’‘菊殘
作文周刊·小學三年級版 2022年28期2022-07-20
- 作文小問號之心理描寫不寫“想”
李國學昨天，涵涵的心里如過山車一般跌宕起伏。作文沙龍課上，他決定寫一篇日記，記錄下昨天的心情。昨天，我的作業(yè)沒有做，被老師批評了。我心想：我怎么把作業(yè)忘記了呢？真是不應該呀！放學后，我拖著沉重的步子回家。推開門，媽媽正在廚房做晚飯。一陣手機鈴聲從廚房傳來，我心想：不會是老師打來的吧？于是趕忙去廚房偷聽。只見媽媽停了下來，拿出手機接聽電話。我一邊看著媽媽，一邊想個不停：如果老師把今天的事告訴媽媽，那我……想著想著，媽媽朝我這邊看來。她點著頭，說著：“好的，好
作文周刊·小學三年級版 2022年24期2022-06-17
- 來一場家庭運動會吧
一個小區(qū)，是女兒涵涵的好朋友。她和涵涵一樣大，體重卻比涵涵重了三十多斤。有一段時間，小區(qū)里幾個年齡相仿的小伙伴在一起玩賽跑游戲，兩個人一組，因為纖纖跑得慢，影響了小組成績，大家都不樂意和她一組。小區(qū)門口有個老奶奶，總叫她胖妞?！皨寢?，以后每個周末的晚上，你陪我健健身吧?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵目睹了肥胖給纖纖帶來的苦惱，未雨綢繆想要健身。接下來的每個周末，我和涵涵堅持下樓鍛煉半小時左右。有時繞著小區(qū)的中心廣場跑幾圈，有時在鵝卵石鋪成的小徑上散散步，有時在廣場上跳跳繩，有時在
莫愁·家教與成才 2022年10期2022-05-30
- 夜空的畫紙
袋子我打不開。”涵涵拿著一袋雪花片積木包，試了幾次打不開，跑來向我求助。我略帶神秘地對涵涵說：“你閉上眼睛，叫聲好聽的，媽媽就幫你開?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵微微笑連忙叫了聲“好媽媽”，隨后，我把袋子打開了。涵涵睜開眼睛，若有所思地說：“哦，我知道了，這就是密碼，我一叫袋子就打開了。”夜空的畫紙（李晨茜 7歲）晚飯后散步，女兒抬頭望著夜空，若有所思地問：“媽媽，你知道為什么會有黑夜嗎？”我一時被問住了：“不知道啊?！迸畠赫f：“如果沒有黑夜，我們就看不到美麗的燈光，也看不到月
莫愁·家教與成才 2022年8期2022-05-30
- “給大胖子司機一個好評”撥動很多人的心弦
濟壓力，這名叫“涵涵”（化名）的女孩在信中說，2021年她被確診為腦病，單親爸爸陳再興為了照顧她辭去當公交車司機的工作。涵涵最終保住性命，但醫(yī)療費高達幾十萬元人民幣，而且?guī)缀醵际菑挠H友那里借來的。此外,涵涵還需要長期接受藥物治療控制病情。后來爸爸開始當網約車司機，在照顧女兒的同時還賬，并為她掙后續(xù)治療的醫(yī)藥費。但由于疫情影響，如今使用網約車服務的人減少了。盡管陳盡量不讓涵涵為國可事擔心，涵涵還是注意到爸爸每到月底時都剩不下多少錢，于是就寫了那封信，希望能幫
環(huán)球時報 2022-04-222022-04-22
- 難忘，那美妙的夜
種奇妙的感覺：“涵涵，你看到外面的跑道了嗎？”“嗯。怎么啦？”“白天，我們在這里跑步?，F在再看它，會不會感覺很奇妙？就是那種說不出來的……奇妙。”“哦？”她坐起來看向布簾外的跑道，“是有點。西山——生活了六年的地方，我們還從來沒有在夜晚看過我們的校園呢！”她的眼睛閃爍著一種光芒，我的眼里也有。我們就這樣久久地看著外面。我靜靜地躺下來，望著簾子外的夜空，它是那么靜謐，那么莫測，那么深幽。涵涵也躺下了。我倆誰也不說話，都睜著眼睛看著帳篷。此時，萬籟俱寂，剛才回
廣東第二課堂·小學 2022年3期2022-04-03
- “可怕”的蟲子
究。超超的好朋友涵涵家養(yǎng)了蠶，周末，我?guī)е?span id="syggg00" class="hl">涵涵家看蠶寶寶，希望能借此減弱超超對蟲子的恐懼。我們一進門，涵涵就熱情地拉起超超的手跑去看蠶寶寶，可超超非常謹慎，走到距離養(yǎng)蠶寶寶的箱子還有1米遠處就停住了，不肯向前。涵涵把箱子拿過來，超超嚇得趕緊后退，問：“蠶寶寶咬人嗎？”涵涵告訴他：“蠶寶寶不咬人，它很溫柔的?！闭f著，涵涵把一條蠶寶寶輕輕地拿了起來，放在手心，超超看到蠶寶寶在涵涵手上爬動，不可置信地瞪大眼睛，張著嘴。涵涵讓超超也試試，超超嚇得直往后退。過
幼兒教育·父母孩子版 2022年3期2022-03-14
- 瘋了 等6則
老二??！”什么龍涵涵和媽媽玩問答游戲。涵涵：“什么龍吃肉？ ”媽媽：“霸王龍?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵：“什么龍吃草？”媽媽：“三角龍?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵：“什么龍吃包子？”媽媽想了半天也沒想出來。涵涵：“是蒸籠（lYng）！”不知對不對語文課上，老師出了一道難題，讓學生給“不知”加上兩個字，使其成為成語。第一個學生說：“無所不知?！钡诙€學生說：“恬（tiWn）不知恥（chJ）?！钡谌齻€學生說：“我不知道?！贝蚬るu老師問：“有個農民養(yǎng)了5只雞，它們每天下3個蛋。那么，這5只雞一周能下
紅領巾·萌芽 2022年2期2022-01-31
- 請多一些信任
個包子時，我看到涵涵才吃完一個。于是我走過去問她：“是不是哪里不舒服？怎么才吃了一個包子？”涵涵說自己正在換牙，吃得有點慢，但還想再吃一個，于是我用夾子夾了一個包子放在她的碗里……離園時間到了，孩子們排著整齊的隊伍等待家長來接，突然聽見一聲“你給我站住”，我看到涵涵爺爺把接走的涵涵又帶進了大門。我趕緊把其他孩子交給另一位老師，然后走上前微笑著問：“涵涵爺爺，怎么了？”沒想到他氣憤地質問我：“你是不是打我孫女了？為什么我孫女的眼睛這么紅？走，找你們領導去！”
兒童與健康(幼兒教師參考) 2021年12期2021-12-13
- 家有新成員
黃汶婷“涵涵，這是弟弟喲！”消失三天的媽媽，回家時抱著一個寶寶。“小寶寶，臉圓圓，手牽牽，小寶寶哇轉圈圈，我的弟弟最可愛呀最可愛！”涵涵唱著自己“發(fā)明”的歌，開心地想拉弟弟一起跳舞。媽媽卻抱起弟弟，說：“不行！弟弟還小，太粗魯會弄疼他！”從這天起，媽媽不再和涵涵一起睡覺，也不和她去公園散步了。當她請媽媽去看她蓋好的積木城堡，或和小熊玩吃飯游戲，媽媽總是說“等一下”，涵涵覺得好難過。有一天，涵涵聽見媽媽對爸爸說，弟弟好像有一點兒脹氣，她趕緊找出玩具聽診器，跑
格言·校園版 2021年25期2021-10-23
- 我要做清華大學的校長
這和我最好的朋友涵涵有關。因為住得近，從幼兒園中班起，我就搭涵涵媽媽的車，和涵涵一起上學。在車上，我們一起唱歌背詩，玩腦筋急轉彎，聽精彩的《上下五千年》。那一路，留下我們無數歡暢的笑聲和美好的回憶。我們進的是同一所小學。我在二班，她在五班。她各方面都很優(yōu)秀，成了年級里的知名人物。和她相比，我也毫不遜色。我們是最好的朋友，在各方面也是勢均力敵的對手。涵涵很好強，喜歡和我暗暗較量，我也不甘心落在她后面。學校開運動會時，我參加100米跑比賽，榮獲第二名。涵涵知道
東方少年·閱讀與作文 2021年5期2021-06-15
- 我不想和你做朋友了
，你在我后面?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵搶著說：“不對，我在小金寶后面，是你插隊?！泵裘糁钡睾埃骸澳阆拐f，我沒插隊，是你插隊?！睒窐芬妰扇擞幸蚱饋淼臎_動，趕忙拉過敏敏，對涵涵說：“事情是這樣的，默默在我前面，你本來在我后面，可是你沒跟上，小金寶跟上我，就站在我后面了，然后敏敏就站在小金寶后面了。”涵涵不再爭辯，似乎默認了這個事實。樂樂接著說：“你們這樣吵吵鬧鬧一點兒不像大孩子的樣子?！泵裘舭央p手放在樂樂耳邊說著悄悄話。涵涵激動地沖上去拉開了敏敏，問：“你說什么呢？”敏敏被
動漫界·幼教365(中班) 2021年1期2021-04-06
- 誰弄臟了我的杯子
訂正錯題，乖巧的涵涵拿著水杯找到我，委屈地說：“老師，您看誰把我的水杯給弄成這樣了？”我一看，水杯里面滿是一些切碎了的橡皮塊兒。我正準備問學生是誰干的這件事，看到了身旁的程程——他是涵涵的同桌，又閑著沒事總愛切橡皮玩，于是我就問他：“這事是不是你干的？”他馬上低下頭不說話了。我確信是他，這孩子經常和同學鬧矛盾，他需要學習如何與人和諧相處及解決自己制造的麻煩。于是，我先讓他向涵涵道歉，涵涵很寬容地原諒了他。接著，我拉著他邊走邊和他講道理：“你把同桌的杯子給弄
河南教育·基教版 2021年2期2021-03-03
- 書山爬山記
她姐姐；另一個是涵涵弟弟，他非常友好，和他相處很開心。到了山腳，我先找到兩根“登山杖”，一根留給我自己用，另一根我想送給別人。我問了一圈，只有涵涵弟弟想要。于是，我把另一根“登山杖”送給了涵涵弟弟。開始爬山了，我做前鋒，涵涵弟弟緊跟著我，爸爸在后面保護我倆。我們三個男子漢，組成了“探險小分隊”。沒走多遠，就看到前面有幾十個臺階，這些臺階有的非常窄，有的稍微寬一點兒，有的非常高，有的又略低，但都很陡峭，看上去非常難爬。媽媽一直小心翼翼地往上爬，生怕不小心從上
小讀者 2020年10期2020-11-26
- 巧妙的人造噴泉
邱貝貝周末，涵涵帶著妹妹來到了市中心廣場，妹妹被廣場中央美麗的噴泉所吸引，每當噴泉向上噴涌時，妹妹都要拍手叫好.即使水花濺在裙子上也不在意，看到妹妹這么喜歡噴泉，涵涵忽然想起在雜志上看到的一個科學小制作，于是拉著妹妹說：“既然你這么喜歡噴泉，不如咱們就利用身邊的工具一起回家制作噴泉好不好？”妹妹立即高興地連聲答應.回到家.涵涵馬上行動起來，妹妹也幫著準備材料，材料和工具清單如下：帶有瓶蓋的塑料瓶2個、塑料杯1個、軟管2根（一長一短）、吸管1根、鉆孔器1個、
中學生數理化·八年級物理人教版 2020年5期2020-10-29
- “怪”女孩的轉變
女孩的“怪”她叫涵涵（化名），長得白白凈凈，兩只又大又圓的眼睛，看上去挺漂亮的。可是，剛剛入學不到兩個月，她同桌的家長就跟我提要求：請把我的孩子與她分開坐，我的孩子實在受不了她！原來，涵涵總是在同桌的作業(yè)本上亂畫，在他的飯碗里抓飯菜吃，把他的書撕破，還把垃圾丟到他抽屜里……正是因涵涵不會與同學相處，她才沒有朋友！一次月考后，監(jiān)考老師皺著眉頭跟我說，涵涵這孩子不好好考試，只顧著畫畫、玩文具。改完試卷，我才發(fā)現她的試卷只做了一半，考試成績不及格！月考一事沒過去
新班主任 2020年5期2020-06-12
- 落花之美
喜歡的運動器具，涵涵卻坐在大型玩具旁開始拼擺泡桐花，很快就完成了一個由9朵泡桐花組成的有中心點、對稱的放射狀規(guī)則圖案。這時，天天找來幾朵泡桐花給涵涵，涵涵把它們整齊有序地橫放在原圖案輪廓的外側（見圖1），然后細致地調整每朵花的位置。她對自己的作品十分滿意（見圖2）。這時，天天又找來一朵花，涵涵先將“花頭”朝上拼接在新圖案的下面（見圖3），試了一下后，又調轉方向，把“花頭”朝下拼接（見圖4），并對天天說：“再去幫我拿一點花。”天天離開后，涵涵再次小心翼翼地調
幼兒教育·教育教學版 2020年2期2020-04-20
- 器官捐獻協調員孟風雨：我是生命的擺渡人
年8月，才1歲的涵涵病情危急，靠呼吸機和大量的藥物來維持生命體征，隨時可能心跳驟停。我們到達ICU時，涵涵正在做心肺復蘇，涵涵的爸爸媽媽癱軟在地上，捂著臉痛哭著。在醫(yī)生的介紹下，我和同事向涵涵爸媽表明了來意。在向他們講解器官捐獻的流程和政策法規(guī)時，涵涵媽媽一直在催促：“快一點，來不及了，我們快簽字。”大多數時候，我們接觸的家屬對于捐獻都有著天然的抗拒。涵涵媽媽的理解和支持，讓我感到十分驚訝。后來，我才知道，涵涵鄰居家的小哥哥就是一名尿毒癥患者，等待移植很多
意林·作文素材 2020年6期2020-04-13
- 耐心等待是最好的支持
是遙小女孩涵涵體質有些過敏，因為身體的原因，她經常會請假不來園，即使來園，早上也會比較晚到，很少能參加晨間的戶外體育鍛煉。這天早上，孩子們陸續(xù)來到攀爬區(qū)活動，有的攀爬“蜘蛛網”，有的攀爬輪胎架，有的走懸吊平衡木，有的爬竹竿……過了一會兒，涵涵來了，跟教師打過招呼后，她站在原地環(huán)顧了一下攀爬區(qū)域，目光鎖定攀爬墻，她不緊不慢地走過去，在攀爬墻邊停了下來，靜靜地觀望著其他小朋友一個個往上爬。就這樣，她足足看了3分鐘，仍站在原地一動未動。我走過去，小聲問她：“涵涵
幼兒教育·教育科學版 2020年12期2020-02-04
- 路邊大高樓，白云來回走
涵涵媽媽涵涵從1歲半開始對高層建筑表現出濃烈的興趣，每次看到高樓時總會興奮得手舞足蹈。為了支持他的興趣，我和涵涵爸爸有空的時候總喜歡用木質積木陪他玩“搭高高”游戲，然后帶著他滿城轉悠，看各式各樣的高樓，并陪著他在不同的方位觀察高樓：坐電梯上到最高層（身在樓中），從對面的高樓觀察（俯視），從旁邊的低矮建筑物觀察（仰視），等等。涵涵3歲后，我和涵涵爸爸商量著給他報了個搭建類的培訓班，并且跟授課老師交流了涵涵在生活中對高樓表現出的興趣，這樣老師在上課過程中對涵涵
動漫界·幼教365(大班) 2020年1期2020-02-03
- 路邊大高樓，白云來回走
涵涵媽媽涵涵從1歲半開始對高層建筑表現出濃烈的興趣，每次看到高樓時總會興奮得手舞足蹈。為了支持他的興趣，我和涵涵爸爸有空的時候總喜歡用木質積木陪他玩“搭高高”游戲，然后帶著他滿城轉悠，看各式各樣的高樓，并陪著他在不同的方位觀察高樓：坐電梯上到最高層（身在樓中），從對面的高樓觀察（俯視），從旁邊的低矮建筑物觀察（仰視），等等。涵涵3歲后，我和涵涵爸爸商量著給他報了個搭建類的培訓班，并且跟授課老師交流了涵涵在生活中對高樓表現出的興趣，這樣老師在上課過程中對涵涵
動漫界·幼教365(中班) 2020年1期2020-02-02
- 耐心等待是最好的支持
是遙小女孩涵涵體質有些過敏，因為身體的原因，她經常會請假不來園，即使來園，早上也會比較晚到，很少能參加晨間的戶外體育鍛煉。這天早上，孩子們陸續(xù)來到攀爬區(qū)活動，有的攀爬“蜘蛛網”，有的攀爬輪胎架，有的走懸吊平衡木，有的爬竹竿……過了一會兒，涵涵來了，跟教師打過招呼后，她站在原地環(huán)顧了一下攀爬區(qū)域，目光鎖定攀爬墻，她不緊不慢地走過去，在攀爬墻邊停了下來，靜靜地觀望著其他小朋友一個個往上爬。就這樣，她足足看了3分鐘，仍站在原地一動未動。我走過去，小聲問她：“涵涵
幼兒教育·教育教學版 2020年12期2020-01-25
- 陪他“慢”
蔣新靜“涵涵，你走快一點！”“涵涵，其他小朋友都學新本領了，你快擺好小椅子坐下。”學期初，我?guī)缀趺刻於紩磸椭貜瓦@些話。每當我向涵涵提問時，他總是用黑溜溜的大眼睛看著我，聽我重復了好幾遍問題后，才不好意思地回答。我想，涵涵的慢也許有他的原因。時間久了，我慢慢摸索出適合涵涵的師幼相處之道。如果涵涵沒跟上班級的隊伍，我會請別的小朋友拉著他的手;如果他總是在盥洗室等著最后一個洗手，我會請保育老師留意他……這樣，我能減少對他的催促與提示，但我總覺得這些似乎還遠遠不
學前教育(幼教版) 2020年12期2020-01-07
- 春天下了綠色的雪
慢慢睡著?！眱鹤?span id="syggg00" class="hl">涵涵作文里的這段文字，把我?guī)нM了回憶。涵涵尚在腹中時，我就給他取好了名字：子涵。我希望他愛讀書、有涵養(yǎng)、有學問。他尚未出生時，我把自己的日記讀給他聽;他滿月了，我抱著他來到公園里，告訴他花開了，鳥兒唱歌了，白云飄走了。涵爸笑我傻：“你嘮嘮叨叨干什么，他什么都聽不懂呢?！彪m然他還不能聽懂，可只要我和他說話，他都會特別開心，總是咯咯笑;笑得厲害時，還會打起嗝來。從他九個月大，我便搬回一堆堆童書讀給他聽。到他上一年級，我給他讀了幾百冊圖書。長大后
莫愁·家教與成才 2019年11期2019-12-02
- 陽光與花朵
爭先恐后地搶著跟涵涵一組吧！不出我所料，大家都圍著涵涵團團轉?！?span id="syggg00" class="hl">涵涵，你跟我一組嘛！我們倆跳舞跳得這么好，肯定可以拿到冠軍的……”涵涵沒理她們，卻往我這邊走來?？磥硭次业男υ掃€沒看夠呢！我已經做好了“迎戰(zhàn)”的準備。可是，涵涵自然而又大方地對我說：“蔓蔓，嗯……你和我一組嗎？”涵涵的邀請來得太突然，我還沒緩過神來，嘴里就不由自主地說“好??！”。涵涵的朋友憤怒地說：“涵涵，你干嘛要跟那個‘丑小鴨一組？這里有那么多好的人選，你干嘛不選？”涵涵只是低低頭，說了聲
青少年日記·小學生版 2019年1期2019-09-02
- “奇葩”女孩的轉變
注意力就被一個叫涵涵的孩子吸引。說她特殊，不僅僅是因為她外表長得漂亮可愛，她的言行也不一般，短短兩天的入園時間里，就發(fā)生了不少故事。故事一 幼兒園的飯不如媽媽的飯好吃進餐時間，小朋友們都津津有味地吃著碗里的飯菜，唯有涵涵不肯就餐，她遠遠地站在一邊，絲毫沒有食欲。幾位老師費勁口舌，輪流上陣，她依然無動于衷，好像吃飯根本不關她的事。也罷，興許過幾分鐘大家都不注意她了，她就會悄悄去吃。于是，大家都轉移了對她的注意，開始端著各自的碗，一邊吃飯一邊故意說：“今天的飯
中華家教 2019年3期2019-08-26
- 小小管理員
今天的戶外游戲，涵涵選擇了攀爬銀杏樹上的軟梯。有五六個小朋友同時選擇了這個游戲，涵涵站在隊伍的旁邊，安靜地看著小朋友們玩，并幫助他人整理軟梯的繩子。幾個孩子嘗試失敗后都走開了，只剩下三位同伴在玩，于是涵涵走到隊伍后面，眼睛一直盯著攀爬孩子的腳，認真地觀察同伴是否能成功。這時跑來兩男孩一女孩，直接插到涵涵前面，并推開正在爬軟梯的同伴。涵涵立刻用手拉了一下小女孩，喊著：“排隊。”女孩聽了，站到了旁邊，男孩卻像沒有聽見一樣，繼續(xù)爬軟梯。涵涵繼續(xù)在后面大聲喊了幾次
早期教育(家庭教育) 2019年5期2019-08-20
- 給個機會，讓自己享受『被愛』
欣賞，而不是親密涵涵是個能干的女人，不僅工作出色，做家務也得心應手。剛結婚的時候，她自信可以給丈夫百分百的幸福，經常打掃完房間后，得意地問他：“干凈不？”丈夫點頭稱贊，她開心得要飛起來。后來，女兒出生了，家務一下子多了幾倍，涵涵有些吃不消，找不到游刃有余的感覺了，甚至開始懷疑人生：憑什么他能整晚睡覺，我必須給孩子泡奶粉？憑什么他玩手機，我?guī)Ш⒆?？憑什么他的臟衣服是我洗……最后，涵涵甚至懷疑丈夫從來沒有愛過她。疲憊，將涵涵的婚姻拖入了絕境。她對我說：“愛一個
37°女人 2019年5期2019-05-11
- 算母雞的數量
□李新建涵涵家有個養(yǎng)雞場，一天，涵涵的媽媽給涵涵從集市上買回了15只公雞和一些母雞。涵涵可喜歡小雞了，他一看到這些小雞，高興得一蹦三尺高。涵涵邊數邊問她的媽媽：“您這次給我買回來多少只母雞呀？”涵涵的媽媽笑著說：“公雞15只，如果我下次再給你買回6只母雞，這些公雞和母雞就正好成雙成對了。你自己算一算，這次我給你買回來多少只母雞吧！”“您再買回來6只母雞，這些公雞和母雞就正好成雙成對了，這說明現在母雞的數量加上6只后，就和公雞的一樣了，也是15只。所以，用1
數學小靈通(1-2年級) 2019年3期2019-04-03
- 轉化未完成的期待，滿足大孩靈魂的渴望
格？二、個案闡述涵涵（化名）是一位五年級學生，原本是家中所有人獨寵的寶貝，一年前弟弟出生，她在家中的地位顯然被動搖了。涵涵的爸爸原在外企工作，后來自己經營一家公司，非常忙碌。媽媽是大型國企項目負責人，典型的女強人，加班加點也是家常便飯。照顧孩子的重任落在了奶奶身上，與學習作業(yè)有關的事務就交給了外面的托管班老師。奶奶年歲大，力不從心，學習和生活中的很多細節(jié)都照顧不到，加之老人家多少有點“重男輕女”思想，在弟弟出生后，對涵涵更是明顯疏于照顧。忙碌的爸爸媽媽，似
新教育時代·教師版 2019年45期2019-02-07
- 用愛糾正幼兒的退縮性行為
、玩耍、學習。但涵涵是一個性格孤僻、做事常常羞怯的小男孩。在一日活動中，涵涵一直表現出不喜歡與同伴交流、玩耍，不主動表達自己的需求和愿望，膽小、怕事。在集體活動和游戲中，他寧可一個人孤孤單單地走在隊伍的最后面，也不主動參與。后來我了解到這是由于涵涵說話時吐字發(fā)音不太清楚，導致他沒有自信與周圍的人主動交流。針對涵涵出現的問題，在進行了一段時間的觀察記錄后，我與涵涵的家長進行了詳細溝通，為改變涵涵的現狀初步制定了一些措施，經過一學期的試驗后，涵涵的性格慢慢地發(fā)
兒童與健康(幼兒教師參考) 2019年11期2019-01-11
- 因為懂得，所以堅持
——我和涵涵的故事
城東小學 吳懷美涵涵，是我班一個個頭最高、身體最壯的男生。他虎頭虎腦，白凈的臉龐上長著一張紅潤的小嘴巴。他經常圍著你轉，讓你看他跳雙飛，讓你看他作業(yè)寫得好不好，看上去是一個可愛又上進的男生。可是，當班級開展活動，或者班級出現什么異常情況，那么，你就會看到一個如公牛般的身體，聽到他猶如獅虎般的叫聲。我每天和他斗智斗勇，一不留神，他就會讓你如坐針氈。老師，我錯了一個周五下午，我出差剛回到學校，一群學生圍了上來。這個說“老師，您回來了！”，那個拉著我的胳膊，問候
小學教學研究 2018年14期2018-11-30
- 因為懂得，所以堅持
讓你不斷得思考。涵涵的問題經常出現在我眼前，但我相信，他最終是可以教育好的，有一天他一定會改變，開出屬于他自己的小芽?！娟P鍵詞】認錯 抵賴涵涵，是我班一個個頭最高、身體最壯的男生。他虎頭虎腦，白凈的臉龐上長著一張紅潤的小嘴巴。他經常圍著你轉，讓你看他跳雙飛，讓你看他作業(yè)寫得好不好，看上去是一個可愛又上進的男生?？墒牵敯嗉夐_展活動，或者班級出現什么異常情況，那么，你就會看到一個如公牛般的身體，聽到他猶如獅虎般的叫聲。我每天和他斗智斗勇，一不留神，他就會讓你
小學教學研究·理論版 2018年5期2018-07-30
- 一年一小步，我們慢慢走
涵涵媽媽提筆寫總結之前，我特意翻看了一下手機里的涵涵的照片?？此ツ瓿醯臅r候還那么小，被爸爸抱在懷里拍全家福，今年已經長到超過飯桌，抱起來也十分吃力。每一張照片是什么時候拍的，當時我們在做什么，說了什么，我都還記得非常清楚，就像發(fā)生在昨天一樣。也許我們是該找一個機會好好地總結，不然不知不覺中就錯過了很多孩子成長的瞬間。記得去年的這個時候，涵涵剛進幼兒園三四個月。對于幼兒園生活，她一直都很好奇，還沒有進幼兒園就很羨慕那些背小書包去幼兒園的哥哥姐姐。剛進幼兒園
動漫界·幼教365(小班) 2018年1期2018-05-14
- 一年一小步，我們慢慢走
涵涵媽媽提筆寫總結之前，我特意翻看了一下手機里的涵涵的照片?？此ツ瓿醯臅r候還那么小，被爸爸抱在懷里拍全家福，今年已經長到超過飯桌，抱起來也十分吃力。每一張照片是什么時候拍的，當時我們在做什么，說了什么，我都還記得非常清楚，就像發(fā)生在昨天一樣。也許我們是該找一個機會好好地總結，不然不知不覺中就錯過了很多孩子成長的瞬間。記得去年的這個時候，涵涵剛進幼兒園三四個月。對于幼兒園生活，她一直都很好奇，還沒有進幼兒園就很羨慕那些背小書包去幼兒園的哥哥姐姐。剛進幼兒園
動漫界·幼教365(大班) 2018年1期2018-05-14
- 我可以做你的好朋友！
我告狀：“老師，涵涵打低年級的同學?！闭f心里話，每當聽到涵涵的名字，我的心就會揪起來，暗想著：這孩子不是又給我惹什么事了吧。腦子里想著，耳邊又冒出一個小聲音：“老師，您班的同學打我！”這下認證也有了，這孩子果然又不消停了，一回頭我看到涵涵眼巴巴地看著我一臉無辜的樣子，我下意識地瞥他一眼，對眼前這個小朋友說：“他是怎么打你的？受傷了嗎？”“他就是打我的肩膀，我沒有受傷?！薄澳呛冒桑阆然厝グ?，老師會批評他的?！倍㈩A期和期望學生在學校里闖禍的時候，總會有其他
- 用“愛”讓孩子打開心扉
持的良好環(huán)境。”涵涵是一個不愛說話的小男孩，大大的眼睛，小小的身體。開學一個月過去了，涵涵從沒和小伙伴交流過，也沒有快樂玩耍的時候。涵涵總是最后一個吃完點心，一個人站著，也不說話。有時候他用兩只小手捂住耳朵，當有人經過時，他又往后退了幾步。角色游戲時，涵涵站在旁邊徘徊，不知道該玩什么。吃飯時，涵涵一會兒用左手吃飯一會兒用右手拿勺子，米飯撒了一地……在幼兒園里涵涵表現得很膽小、內向，總是一個人，也不參加任何活動。涵涵的各種表現都說明他在幼兒園沒有找到歸屬，缺
好家長 2017年9期2017-10-11
- 孩子不停揉眼睛……
李思璇3歲的涵涵是個活潑健康的小女孩?？蓮娜ツ晗掳肽昶?，他的父母發(fā)現她總愛用手揉眼睛，眨眼睛的次數也比以前多了不少，眼睫毛上還經常粘著油乎乎的東西，擦也擦不干凈。擔心孩子會不會得了結膜炎，涵涵的父母便帶她去醫(yī)院就診，先后被診斷為角膜炎、沙眼等，藥用了不少，可孩子眼睛的癥狀并沒有得到改善。涵涵被父母帶到眼科醫(yī)院就診，醫(yī)生發(fā)現涵涵的睫毛根部有很多油脂，眼角膜有輕微受損，用顯微鏡仔細一看發(fā)現，涵涵的眼睛里竟然有小蟲子在爬。醫(yī)生說，這些小蟲子叫蠕形螨，它們寄生于人
婦女之友 2017年10期2017-08-22
- 中班學習故事：雙色棋
完者為勝。這天，涵涵選擇了這個“雙色棋”材料，因沒有玩伴，他獨自玩起了游戲。第一次，骰子擲出的是“1點”，他將一枚紅色釘子插入自己面前的紅色底板的第一排第一個小孔。第二次，骰子擲出的也是“1點”，他將一枚藍色釘子插放在自己對面的藍色底板的第一排第一個小孔。第三次，骰子擲出了“2點”，他拿起兩枚紅色釘子插入紅色底板的第一排第二、第三個小孔……接下來，他依次擲出“3、5、4、6點”，并按照一次藍一次紅的順序將相應數量的藍色和紅色釘子分別插到底板上。在拿取釘子時
幼兒教育·教育教學版 2016年9期2017-05-08
- 為了合群，我們究竟浪費了多少時間
初小軌朋友涵涵突然來借錢，要的不多，但聽上去很急迫，說月底就能還，我趕緊給她轉了賬。晚上的時候，她說：“謝謝你啊，小軌，但是這筆錢月底暫時還不上了，因為我是幫葉子借的，她正在籌錢裝修房子等著結婚用呢?！蔽乙惑@，問她：“哪個葉子？她跟我有什么關系嗎？”她說：“你沒見過，但是我跟你提過，就是那個半夜跟她老公吵架跑到我家睡的那個女孩，我倆關系還不錯?！边@個葉子，我確實聽涵涵講過幾次。葉子建了個玩樂微信群，經常叫著群里一幫男男女女輪流請客，一起吃飯，一起爬山，一起
感悟 2017年4期2017-05-02
- 涵涵不開心
體會，就拿班上的涵涵小朋友來說，自從家里有了二寶以后，孩子身上可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化，為什么這么說呢？之前涵涵性格樂觀開朗，在幼兒園是老師的得力小助手，在小朋友眼里也是他們學習的榜樣，可以說各方面發(fā)展得比較均衡，因為家里只有一個孩子，全家人都對涵涵傾注了全部的精力，所以孩子的臉上始終散發(fā)著燦爛的笑容。自從去年家里添了一個小弟弟以后，由于精力有限，媽媽把涵涵暫時交給爺爺奶奶來帶，老人對于孩子的管教只是限于吃穿，教育便無從談起，更不用說對孩子在心理方面進
山西教育·幼教 2017年4期2017-04-12
- 菜團子
滿臉笑容地說：“涵涵，到奶奶這邊坐，奶奶給你‘菜團子吃。”只見奶奶用顫巍巍的手指向廚房，對爸爸說：“你去把‘菜團子拿過來?！币魂囮囅銡怙h過來，只見爸爸拿著‘菜團子出來了。他的眼中仿佛噙著淚水，對奶奶說：“媽，給你?！蹦棠梯p輕撫摸著我的頭，說：“涵涵，這是特意給你留的，快吃吧。”“菜團子”其實是用榆樹葉做的飯團，但我吃得格外香。在我六歲生日前，奶奶突然發(fā)病去世了。我的腦海中還浮現那天我和爸爸離開老家時奶奶對我說的話：“涵涵，等你過六歲生日時，奶奶還給你做‘菜
當代教育 2017年1期2017-04-07
- 涵涵會和小伙伴一起玩了
驗幼兒園 李曉娜涵涵會和小伙伴一起玩了山東省青島市嶗山區(qū)實驗幼兒園 李曉娜一、涵涵的行為表現及背后的原因涵涵，5歲，從小班入園時就不參與集體活動，想趴在地上就趴在地上，也不與同伴交流，總是游離在隊伍之外。到了中班下學期，涵涵開始出現打人現象。現在剛剛升入大班，他又開始與同伴爭搶物品。當他想看的書被同伴拿走或想要的玩具沒有得到時，就會打人或發(fā)脾氣，趴在地上大喊大叫、亂摔東西，開學的前幾周幾乎每天都會出現一次這種情況。他的行為已經嚴重影響到了班級的一日生活，影
兒童與健康(幼兒教師參考) 2017年1期2017-02-24
- 尹璐：謝謝你陪我走世界
，我推著嬰兒車帶涵涵溜遍全城。在回船的路上，涵涵睡著了。因為天氣濕冷，他被裹得嚴嚴實實的。這時，一個不足十平方米的兒童樂園區(qū)出現在我們的視線里。涵涵姥姥和我商量，是否要叫醒涵涵玩一會兒。但我馬上就否決了這個提議，因為離回船的時間已經不多了。可是，在我們商量的時候，涵涵就像是聽到了兒童樂園的召喚一般，醒了過來。他馬上噌地從嬰兒車里坐起來，指著滑梯，扯著喉嚨喊：“涵涵要玩！涵涵要玩！”沒等姥姥安慰，我加緊步子，像什么都沒發(fā)生一樣，迅速離開，小樂園很快消失在我們
父母必讀 2016年8期2016-09-02
- 別讓“愛”干擾孩子成長
的孩子是鄰居家的涵涵，今年上小學一年級，是女兒的同班同學。自從涵涵上了小學以后，她的媽媽就辭職在家，全身心地照顧涵涵的飲食起居，平日里忙著給涵涵輔導作業(yè)、接送上學，周六日還要送涵涵去上補習班和興趣班，因此我每次見到涵涵的媽媽總是腳步匆匆，很忙碌的樣子。一天傍晚，我和女兒在小區(qū)樓下打羽毛球，遇見涵涵的媽媽帶著孩子回家，只見涵涵耷拉著腦袋，涵涵的媽媽臉色發(fā)青。涵涵的媽媽走到我身邊，一副恨鐵不成鋼的樣子，開始向我訴苦：“你說我為了她辭去了工作，每天把全部精力和時
家長 2016年7期2016-08-23
- 積極心理理念下留守兒童行為習慣輔導的個案研究
長。一、個案描述涵涵，四年級學生，留守兒童。不注重個人衛(wèi)生，在學校調皮搗亂，破壞課堂紀律，經常不交作業(yè)，私自拿別人東西……總之，這是個令老師無比頭疼的孩子。涵涵從小由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大，父母常年在北京做生意，忙碌的他們只有春節(jié)才可能回家。可憐的涵涵只能享受父母短短幾天的愛，幾天過后，他又成了留守兒童。作為家里唯一的孫子，兩位老人包辦了涵涵所有的事情：剪指甲，整理書包……爺爺奶奶的事事包辦，導致涵涵以自我為中心，生活自理能力差。在學校，班上同學都不愿意跟涵涵玩
中小學德育 2016年5期2016-05-14
- 換種方式
肖培霞涵涵是個白凈、漂亮的女孩兒，但從我?guī)О嚅_始就很少見她笑。而她最具個性的地方就是“倔強”，比如，每當她做錯事時，小朋友都不能說她，要是有小朋友向老師告她的狀，她立馬就用“仇恨”的眼神瞪著告狀者，甚至還會抓起凳子擺出砸人的姿勢，小朋友見狀嚇得都不敢吭聲了。每當教師批評她時，她就會沖到午睡室抱起自己的被子往外跑，用“回家”向教師示威……每當這個時候，我氣不打一處來，總想“制服”她，總想把她身上的“刺”拔干凈。因此，我與涵涵經?！皩χ伞保Y果可想而知，我更
幼兒教育·教育教學版 2015年3期2015-06-16
- 換種方式
驗幼兒園 肖培霞涵涵是個白凈、漂亮的女孩兒，但從我?guī)О嚅_始就很少見她笑。而她最具個性的地方就是“倔強”，比如，每當她做錯事時，小朋友都不能說她，要是有小朋友向老師告她的狀，她立馬就用“仇恨”的眼神瞪著告狀者，甚至還會抓起凳子擺出砸人的姿勢，小朋友見狀嚇得都不敢吭聲了。每當教師批評她時，她就會沖到午睡室抱起自己的被子往外跑，用“回家”向教師示威……每當這個時候，我氣不打一處來，總想“制服”她，總想把她身上的“刺”拔干凈。因此，我與涵涵經?！皩χ伞保Y果可想
幼兒教育 2015年7期2015-02-14
- 祖輩寵愛于一身
印手印和腳印是在涵涵108天的時候印的,當時涵涵的小手總愛攥著,是涵媽按著涵涵的小手和小腳才印下來的。涵姥爺執(zhí)筆寫下:涵涵,健康幸福!這也是全家人對涵涵最美好的祝福。姥姥、奶奶、媽媽的手縫衣肚兜、尿布和綁帶,是涵涵出生前老人們就準備好的;小衣服和小褲子是姥姥、姨姥姥和涵媽親手縫制的,面料都是大人們穿過的純棉褲腿,這樣的衣服寶寶穿在身上舒服、不過敏。小帽子和毛衣是奶奶親手織的,從出生到現在,大大小小的毛衣,奶奶織了好多件。姥爺、姨姥爺做的手工玩具這些小玩具雖
為了孩子（孕0～3歲） 2009年21期2009-12-28