2022年8期
中學(xué)生學(xué)習(xí)報·教研周報
教學(xué)研究
- 初三數(shù)學(xué)二次函數(shù)復(fù)習(xí)策略
- 巧設(shè)問題串激發(fā)學(xué)生英語課堂學(xué)習(xí)興趣
- 基于微課的初中音樂教學(xué)實施路徑
- 初中英語教學(xué)中生本課堂構(gòu)建策略
- 感受自主學(xué)習(xí)模式樂趣，提升小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量
- 初三學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力提升的因素
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)減負(fù)增效的課堂有效教學(xué)
- 線上線下混合式教學(xué)模式的探討
- 趣味性分層教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐探索
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語感培養(yǎng)策略研究
- 試論小學(xué)音樂教學(xué)中構(gòu)建高效課堂的策略
- 深挖班本課程潛能，趣味探索展幼兒風(fēng)采
- 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程中的困境與反思
- 創(chuàng)設(shè)情境，融入生活
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)研究
- 遠程錄播雙師教學(xué)在初中英語教學(xué)實踐中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 寓教于樂，因材施教
- 中職化學(xué)教學(xué)中思政元素的挖掘與融入
- 鄉(xiāng)村振興背景下高校《人居環(huán)境與風(fēng)水》課程教學(xué)改革
- 初中英語閱讀教學(xué)策略初探
- 信息化的趣味教學(xué)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- “趣”為導(dǎo)·“動”為基·“創(chuàng)”為的
- 中職英語教學(xué)如何融入課程思政教育
- 核心素養(yǎng)下高中英語德育教學(xué)的認(rèn)識與思考
- 小學(xué)低年級語文高效課堂教學(xué)策略探析
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的數(shù)學(xué)文化滲透
- 初中二次函數(shù)教學(xué)模式構(gòu)建
- 基于思維導(dǎo)圖的初中英語寫作教學(xué)分析
- 核心素養(yǎng)背景下高中數(shù)學(xué)課堂效率的提升策略
- 構(gòu)建“以學(xué)為中心”中職汽修課堂教學(xué)模式的思考
- 新課改背景下開展初中道德與法治教學(xué)的策略分析
- 試論歷史圖片在高中歷史教學(xué)中的運用
- 基于OBE理念的機械工程控制基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 淺談運用信息技術(shù)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談如何在教學(xué)中滲透模型思想
- 基于生態(tài)學(xué)視野的幼兒園綠色種植課程研究
- 引入信息技術(shù)元素,提升小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量
- 信息化背景下動態(tài)分組教學(xué)在中職數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”融入小學(xué)語文教學(xué)的實踐研究
- 初中語文教學(xué)中閱讀思維的培育策略探討
- 現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的小學(xué)古詩詞教學(xué)效果探究
- 高中計算機科學(xué)與技術(shù)課堂教學(xué)有效性提高對策
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)中以讀促寫的運用
- 新課改背景下的高中化學(xué)德育教學(xué)思考
- 淺談核心素養(yǎng)背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新策略
- 高中語文小說類教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)途徑
- 探索小學(xué)高年級閱讀教學(xué)的途徑與策略
- 淺談如何以體驗式課堂助推初中英語“至真課堂”打造
- 初中英語閱讀寫作一體化教學(xué)策略探析
- 新形勢下在高中化學(xué)教學(xué)中滲透德育的策略研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中加強朗讀訓(xùn)練的實踐研究
- “五度標(biāo)記法”聲調(diào)教學(xué)實踐
- “雙減”政策下提升高中數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量的方式
- 醫(yī)用化學(xué)教學(xué)中臨床案例討論的實踐
- 思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下構(gòu)建高中語文高效課堂教學(xué)策略研究
- 中職美術(shù)教學(xué)中如何提高學(xué)生的鑒賞能力和審美能力
- 在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的思考
- 淺析高中地理教學(xué)中綜合思維能力培養(yǎng)
- 淺談思政理念在食品加工與檢驗專業(yè)課程中的融入途徑
- 情境讓初中物理課堂無限精彩
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)策略
- 淺析新時代背景下小學(xué)語文綜合教學(xué)方式
- 思維導(dǎo)圖在高中語文整本書閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 微型物理實驗在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于核心素養(yǎng)背景下的初中數(shù)學(xué)分層教育策略研究
- 金融實踐教育學(xué)模式方法及內(nèi)容的創(chuàng)新研究
- 怎樣在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 核心素養(yǎng)下高中生物學(xué)情境教學(xué)的探索
- 錯誤資源巧利用，課堂精彩妙生成
- 高校英語信息化教學(xué)改革研究
- "教"與"玩"的融合
- 營造愉快教學(xué)情境，構(gòu)建高效小學(xué)語文課堂
- 體驗式教學(xué)在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于核心素養(yǎng)的高中英語情境教學(xué)課堂建設(shè)分析
- 初中歷史課堂小組合作學(xué)習(xí)探究
- 微課在初中語文教學(xué)中的運用探討
- 新課程改革背景下高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)策略研究
- 新“國標(biāo)”驅(qū)動下基于CLIL模式的高級日語課程教學(xué)改革的探索
- 定向運動融入初中體育學(xué)科教學(xué)的實踐探究
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生高階思維品質(zhì)的實踐探索
- 淺析問題教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 提高語文課堂效果的運用與研究
- 淺談生本理念下合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用策略
- “雙減”背景下構(gòu)建初中數(shù)學(xué)智慧課堂的有效嘗試
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)的創(chuàng)新策略
- 基于主題化視角的初中語文單元教學(xué)研究
教育論壇
- 現(xiàn)代教育課程改革帶來的積極影響
- 讓每一個生命都能更好地舒展
- 中職教育農(nóng)牧專業(yè)課程思政的研究與實踐探索
- 現(xiàn)代教育背景下教學(xué)模式改革研究
- 從審計視角談高校修繕工程管理存在的問題及對策
- 新時代家校共育促進中學(xué)生品德發(fā)展淺析
- 新形勢下高校黨團班一體化建設(shè)的探索
- 中小學(xué)教師在線培訓(xùn)的實踐困境與破解之路
- 高校年輕干部教育培養(yǎng)優(yōu)化路徑探討
- 高校工會促進青年教師教學(xué)科研發(fā)展的作用探索
- 基于立德樹人的高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)思索
- “五育并舉”視域下高校學(xué)生社團育人機制優(yōu)化研究
- 如何構(gòu)建高中語文人文素養(yǎng)培養(yǎng)體
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支撐體系建設(shè)分
- 新理念引領(lǐng)下地方行業(yè)特色高校高質(zhì)量發(fā)展路徑思考
- 大類招生視角下高校通識教育課程體系建設(shè)
- 地方應(yīng)用型高校工商管理專業(yè)“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探索
- 有效利用農(nóng)村資源開展幼兒園種植課程構(gòu)建的研究
- "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下高校教學(xué)管理模式創(chuàng)新及啟示
- 中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在幼兒園教育中的開發(fā)與運用策略
- 現(xiàn)代教育觀下我國學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的建議
- OBE理念下小學(xué)教育專業(yè)高職公共英語新型活頁式教材改革的方向探索
- 新媒體時代下沈陽市冰雪文化傳播研究
- 運用新媒體創(chuàng)新中職院校班主任管理工作的思考
- 心理健康教育對高中學(xué)校德育工作的影響
- 新文科背景下高校傳媒人才實踐能力培養(yǎng)模式革新策略
- 淺析王陽明“致良知”學(xué)說的涵義及其對大學(xué)生思想政治教育工作的啟示
- 打造有思想的數(shù)學(xué)課堂
- 素質(zhì)教育改革背景下高中德育教育與心理健康教育的融合
- 農(nóng)村中學(xué)感恩教育的有效性研究
- 中等職業(yè)技術(shù)院校管理者的教育管理制定
實踐探索
- 高校老師情緒管理的對策研究
- 大學(xué)生成就目標(biāo)的分析及培
- 網(wǎng)絡(luò)表情符號的使用對五年級學(xué)生心理發(fā)展影響的研究
- “雙減”背景下小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計的“三化三策”
- 微視頻對不同層次學(xué)生數(shù)學(xué)思維提升的有效性研究
- 在自然生態(tài)里野蠻生長
- “家長退群”事件背景下家校溝通現(xiàn)狀及協(xié)同機制
- “三反”機制下新高考語文信息類閱讀復(fù)習(xí)策略
- 如何培養(yǎng)學(xué)生初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 如何對學(xué)生進行有效的激勵性評價
- 小學(xué)高年級班級管理問題及有效對策
- 基于“雙減”背景下的初中化學(xué)有效教學(xué)探究
- 初中生數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)的有效培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)和諧課堂讓學(xué)生的思維“活”起來
- 兒童視角下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的開發(fā)和利用
- 學(xué)生實物作品制作進度一致性的策略研究
- 關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀中的探索與應(yīng)用
- 中職學(xué)生語文寫作水平低下原因的實踐研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在《文化生活》課堂應(yīng)用研究
- 樹立"以人為本"的理念優(yōu)化幼兒園管理
- 作業(yè)巧設(shè)計 減負(fù)不減質(zhì)
- 基于聚類分析的初中生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力評價體系研究
- 基于信息技術(shù)的高中美術(shù)核心素養(yǎng)培育
- 生活器物在初中物理實驗中的應(yīng)用
- “紅色經(jīng)典”閱讀交流課有效策略初探
- 中學(xué)思政課實現(xiàn)“八個相統(tǒng)一”實踐策略
- 談?wù)勗鯓犹嵘龑W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性
- 大學(xué)生黨員積分制考評體系的探索與實踐
- 數(shù)學(xué)化活動:培育學(xué)生的“準(zhǔn)代數(shù)素養(yǎng)”
- 建立指向思維，培養(yǎng)探究意識
百科博覽
- 中職歷史教學(xué)中的家國情懷教育的實踐策略探究
- 會計內(nèi)部控制制度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的應(yīng)用探討
- 淺談戲劇影視學(xué)向新媒體領(lǐng)域的拓展
- 播音員播音風(fēng)格的多樣化及形成因素
- 四知精神與家族企業(yè)社會責(zé)任履行的內(nèi)在機理研究
- “一帶一路”視角下，中國茶文化國際傳播的機遇與挑戰(zhàn)
- 馬來西亞外來勞工問題產(chǎn)生原因、影響及對策分析
- 古代國法中的家事法律關(guān)系淺析
- 谷翠峰書法作品選刊
- 屋頂綠色植物的選擇與應(yīng)用
- “翻譯研究文體觀”指導(dǎo)下經(jīng)貿(mào)英語契約體文本翻譯
- 西方政黨制度面臨的困境
- 公民個人數(shù)據(jù)刑法保護問題研究
- 浙江省與“一帶一路”17國經(jīng)貿(mào)合作現(xiàn)狀、問題及對策研究
- 紅色時代沉浸式體驗項目
- 跨國史視角下的近代天津英租界研究
- 淺議中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀
- 文旅融合背景下的群眾文化工作創(chuàng)新探討
- 論中華民族共同體意識的歷史文化根基
- 引起小牛腹瀉的病原總述
- 淺談安全環(huán)保教育培訓(xùn)
- 自由：一種健全的品格
- 從《說文解字》“禾”部字看我國古代農(nóng)業(yè)文明
- 那束光，永遠閃亮
- 新時期赫哲族造型藝術(shù)文化遺產(chǎn)的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品轉(zhuǎn)換途徑研究
- 消費者參與企業(yè)社會責(zé)任活動對西安市城市品質(zhì)提升作用研究
- 從抗美援朝戰(zhàn)爭探析軍與民角色的轉(zhuǎn)變
- 清末變法國家主義進路之考察
- 室內(nèi)裝修設(shè)計與VR技術(shù)交融
- 黨代表制度在中國共產(chǎn)黨早期歷史上的淵源與發(fā)展
- 農(nóng)村網(wǎng)格化管理成效提升路徑探索