2021年7期
刊物介紹
教學(xué)刊物。旨在提高中學(xué)歷史教師思想、業(yè)務(wù)和中學(xué)歷史教學(xué)水平，為史學(xué)專業(yè)工作者服務(wù)。并適應(yīng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和成年人參加全國(guó)統(tǒng)考復(fù)習(xí)的需要，發(fā)表有關(guān)輔導(dǎo)復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)文章。
中學(xué)歷史教學(xué)
學(xué)術(shù)茶座
教師發(fā)展
教學(xué)研討
- 講好黨史，啟智增慧，培根鑄魂
- 歷史學(xué)科核心素養(yǎng)視角下“四史”教育探析
- 微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)視域下歷史教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 歷史概念教學(xué)中存在的誤區(qū)與突破
- 勞動(dòng)教育意蘊(yùn)下的高中歷史教學(xué)
- 高中歷史核心概念的特性及教學(xué)策略
- 唯物史觀與歷史解釋在近代史教學(xué)中的新運(yùn)用
- 基于“歷史三峽論”推進(jìn)深度學(xué)習(xí)
- 情境創(chuàng)設(shè)有梯度 情懷涵育有深度
- 單元教學(xué)下“史料實(shí)證”在高中歷史課堂中的培養(yǎng)與實(shí)踐
- 教評(píng)雙線互補(bǔ)下的時(shí)空觀念培育策略
- 高中歷史優(yōu)質(zhì)課堂呈現(xiàn)的三種意識(shí)
- 初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)科關(guān)鍵能力的基本原則