2015年27期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學(xué)院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國(guó)職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來(lái)，它始終堅(jiān)持“宣傳職教、研究職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時(shí)代脈搏，貼近職教實(shí)際，聚焦職教熱點(diǎn)與難點(diǎn)，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學(xué)和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺(tái)，是職教研究與教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學(xué)院（校）、成人教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理部門等人員開展工作的重要參考讀物。
職教通訊
- 五年制高職與應(yīng)用型本科分段培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建研究
——以國(guó)貿(mào)專業(yè)為例 - 精品課程資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)與應(yīng)用機(jī)制的探索與實(shí)踐
- 中職與本科電氣自動(dòng)化專業(yè)“3+4”課程銜接的實(shí)踐研究
- 湖南省高職院校路橋?qū)I(yè)“綜合實(shí)訓(xùn)”課程建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析
- 信息化教學(xué)下“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”課改的再思考
- 技能大賽對(duì)職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的影響研究
- 對(duì)中職生數(shù)學(xué)思維縝密性的調(diào)查分析及對(duì)策研究
- “兩課”評(píng)比示范課成果在專業(yè)課程中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用探析
- 以國(guó)家骨干高職示范為標(biāo)準(zhǔn)的船舶工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 試論教學(xué)做合一對(duì)中職數(shù)學(xué)教學(xué)的意義
- 翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用于職業(yè)技能教學(xué)的可行性分析
- 多媒體情境教學(xué)在中職“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”課程中的運(yùn)用
- 中職校電類專業(yè)課理論與實(shí)踐一體化教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 新媒體背景下高職語(yǔ)文情景化教學(xué)的策略
- 以項(xiàng)目為載體的工學(xué)一體化教學(xué)改革探討
- 微課在中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題探討
- 高職財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系改革探析
——以晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 新時(shí)期染整技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的思考
——以江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高職校教學(xué)工廠服務(wù)質(zhì)量模型設(shè)計(jì)與分析
- 高職工程造價(jià)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材調(diào)研與開發(fā)
- 技工院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督的問(wèn)題探討
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例