2010年20期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備在線_通用技術(shù)課程系列研計專題之三
技術(shù)在線
數(shù)字校園
綠色裝備
教學園地_實訓(xùn)基地 文化建設(shè)
教學園地_實驗教學
環(huán)球觀察
- 訪美紀行
- 通用技術(shù)學科發(fā)展策略初探
- 高中《通用技術(shù)》課加強“實踐活動”教學環(huán)節(jié)的探討
- 項目教學法在通用技術(shù)教學中的案例應(yīng)用研究
- 云計算在初中信息技術(shù)中的應(yīng)用探究
- 在新課程下“信息技術(shù)與生活”課堂教學嘗試
- 數(shù)碼鋼琴與現(xiàn)代音樂教育
- 把握新課程標準運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)造力
- 語文教學應(yīng)將接受與探究學習結(jié)合
- 信息技術(shù)在語文教學中的應(yīng)用
- 深入挖掘語文教學美育作用提高職校學生綜合素質(zhì)
- 合作學習中存在的問題及應(yīng)對策略
- 職高詩歌鑒賞需要體驗、領(lǐng)略和品味
- 朗讀在語文教學中的重要性
- 高中語文課堂中多媒體的應(yīng)用
- 提高課堂教學實效性的探究
- 借助學生已有的生活經(jīng)驗引導(dǎo)學生學習數(shù)學
- 數(shù)學教學與多媒體技術(shù)合理應(yīng)用
- 在生本教育中重視學生參與能力的培養(yǎng)
- 淺談使用多媒體輔助教學之精與巧
- 重視學具操作 促進學生發(fā)展
- 運用多媒體優(yōu)化教學 提高數(shù)學課堂效率
- 利用多媒體在初中數(shù)學教學中滲透情感教育
- 高中數(shù)學成績滑坡的原因及對策
- 情感在英語教學中的作用及培養(yǎng)
- 怎樣培養(yǎng)中學生口語交際能力
- 任務(wù)型教學法在高中英語閱讀教學中的應(yīng)用
- 運用多種教學方法 提高學生運用語言的能力
- 信息技術(shù)條件下三步走模式的探索與實踐
- 多媒體教學在高職公共英語教學改革中的必要性
- 農(nóng)村中小學信息技術(shù)教學反思
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與生物教學的融合
- 如何使用好青島版科學教科書進行課堂教學
- 信息技術(shù)課到底該怎樣評價
- 化學教學中傳統(tǒng)教學與多媒體教學的優(yōu)勢互補
- 學案導(dǎo)學法在政治課教學中的實踐
- 以拿破侖為例 淺談歷史人物評價原則
- 初中歷史教學與多媒體
- 在歷史課中感悟生命的理性——構(gòu)建初中生命化歷史課堂探究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中美術(shù)教學方法探討
- 精彩的開始帶學生走進地理課堂
- 創(chuàng)新，為小學勞技教育注入生命的活力
- 家長的修養(yǎng)及文化素質(zhì)對子女的影響
- 信息技術(shù)教學開拓德育新天地
- 培養(yǎng)學生自信 變教師為導(dǎo)師
- 讓“情感”的陽光灑滿數(shù)學課堂
- 讓文明之花開遍校園
- 教師應(yīng)始終作為繼續(xù)教育的楷模
- 低年級班主任與學生溝通的策略
- 【行業(yè)資訊】
- 中國教學儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會關(guān)于召開第60屆中國教學儀器設(shè)備展示會的通知
- 中國教學儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會關(guān)于中國教學儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會2011年度推薦產(chǎn)品的通知