2018年7期
刊物介紹
本刊為專業(yè)學(xué)術(shù)性刊物。它以研究學(xué)校電化教育為主，兼顧職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和遠(yuǎn)距離教育方面的研究，宣傳電化教育的有關(guān)方針政策，報道國內(nèi)外電教研究的新成果、電教技術(shù)發(fā)展的新動態(tài)及相關(guān)信息。
中國電化教育
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間
大數(shù)據(jù)與教育治理
遠(yuǎn)程教育與網(wǎng)絡(luò)教育
智能引領(lǐng)與智慧教育
教學(xué)實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展
- 基于設(shè)計的跨學(xué)科STEM教學(xué)對小學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)態(tài)度的影響研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”新常態(tài)下學(xué)前教育教師信息教技術(shù)素養(yǎng)調(diào)查與提升策略研究
- 基于虛擬學(xué)習(xí)共同體的深度學(xué)習(xí)模型的構(gòu)建
- 城鄉(xiāng)中小學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的對比分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)語文“四學(xué)式”混合學(xué)習(xí)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代鄉(xiāng)村教師教學(xué)實(shí)施能力檢核模型的構(gòu)建