裝備制造技術(shù)
方法與技術(shù)
- 基于模糊層次分析法-熵權(quán)法-博弈論的換刀機(jī)器人安全性評(píng)估
- 一種新型折展剪叉機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
- 踏輪式下肢康復(fù)訓(xùn)練床人機(jī)模型的建立和仿真研究
- 安全閥蒸汽測(cè)試系統(tǒng)危險(xiǎn)源辨識(shí)及其應(yīng)對(duì)方法研究
- 伺服磚機(jī)振動(dòng)臺(tái)控制系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)發(fā)與驗(yàn)證
- 基于模型補(bǔ)償?shù)臋C(jī)械臂位置跟蹤控制研究
- 基于機(jī)器視覺(jué)的水上救援裝置設(shè)計(jì)
- 基于Txt與Excel中心數(shù)據(jù)庫(kù)的CAD/CAE集成方法研究
- 基于摩阻分析的大偏移距平臺(tái)雙二維水平井偏移點(diǎn)位置優(yōu)化
- 一種協(xié)同養(yǎng)蠶分配模式管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于ANSYS的某船艙口蓋抗沖擊分析研究
- 生物質(zhì)電站離心泵轉(zhuǎn)子部件動(dòng)力學(xué)計(jì)算
- 高光無(wú)痕車燈外罩注塑成型模具溫度場(chǎng)數(shù)值分析與加熱參數(shù)設(shè)計(jì)
- 機(jī)載設(shè)備集成安裝架動(dòng)力學(xué)分析及試驗(yàn)研究
- Z14巴哈賽車系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究
- 影響螺紋定向裝配的單因素和正交試驗(yàn)研究
- 基于整車路譜的后處理系統(tǒng)振動(dòng)方法研究
- 基于NX的彎曲機(jī)彎管頭優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用ADAMS的半掛牽引車通過(guò)性研究
- 壓裂酸化井口管道模擬
- 隨機(jī)振動(dòng)耐久疲勞損傷等效及嚴(yán)酷度比較研究
- 陣列式渦流金屬缺陷檢測(cè)方法研究
- 礦物鑄件的蠕變性能測(cè)試研究
應(yīng)用與優(yōu)化
- 基于RobotStudio的工業(yè)機(jī)器人集成系統(tǒng)虛實(shí)聯(lián)調(diào)仿真工作站設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
- 油罐車自主補(bǔ)油鶴管的設(shè)計(jì)及分析
- 基于MBD的公務(wù)機(jī)機(jī)頭孔系定位裝配技術(shù)應(yīng)用與研究
- 自動(dòng)扶梯桁架結(jié)構(gòu)有限元分析
- 基于ISO13849的核電數(shù)控橋式起重機(jī)電氣控制回路的可靠性分析
- 基于Adams的一種行程放大機(jī)構(gòu)優(yōu)化分析
- 純電動(dòng)汽車動(dòng)力電池舉升機(jī)有限元分析及其結(jié)構(gòu)優(yōu)化
- 基于模型整體逼近的機(jī)械臂RBF網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)控制
- 一種地鐵車軸通用型預(yù)壓裝裝置的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 汽車側(cè)面碰撞安全性B柱結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 大功率固態(tài)發(fā)射機(jī)控保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- 疫情防控常態(tài)化下的公交客車安全防疫技術(shù)綜述
- 四軸加工中心加工盤(pán)套類零件的夾具設(shè)計(jì)
- 裝載機(jī)怠速提升動(dòng)臂抖動(dòng)故障的分析與解決
- 發(fā)動(dòng)機(jī)缸體鑄造氣孔缺陷的解決方案
- 陜西省重大突發(fā)事件下快速恢復(fù)應(yīng)急通信能力方案
- 扭力梁加工中心的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 探討超聲設(shè)備常見(jiàn)故障分析及維修方法
- 平地機(jī)駕駛室車門(mén)閉合力大問(wèn)題的分析及改進(jìn)
管理與人才培養(yǎng)
- 以需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- “新工科”背景下單片機(jī)課程設(shè)計(jì)教學(xué)的改革研究
- 與數(shù)字化在線教育平臺(tái)相融合的生產(chǎn)實(shí)習(xí)改革措施研究
- “電機(jī)與電氣控制技術(shù)”課程“崗課賽證”教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- “雙一流”高校輪機(jī)工程專業(yè)流體力學(xué)課程教學(xué)改革
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“電機(jī)與電氣控制”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于產(chǎn)教深度融合的機(jī)械類應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)模式研究
- “疲勞設(shè)計(jì)與應(yīng)用”課堂教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科“機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革創(chuàng)新研究
- “崗課賽證”融通背景下精品在線開(kāi)放課程建設(shè)與實(shí)踐
——以“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”課程為例 - “雙高”背景下產(chǎn)教融合技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建
- “1+X”證書(shū)制度下“傳感器技術(shù)及其應(yīng)用”課程教學(xué)改革探索
- 基于“崗課賽證”融通的新形態(tài)教材開(kāi)發(fā)
——以“工業(yè)機(jī)器人離線編程及仿真”為例 - 分層次教學(xué)在“電機(jī)驅(qū)動(dòng)與控制”實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)用
- 高職機(jī)電類課程建設(shè)評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制研究
——以“數(shù)控機(jī)床編程與操作”課程為例 - 適應(yīng)混合式教學(xué)的高職課程線上教學(xué)資源建設(shè)
——以“機(jī)械制造與工藝編制”課程為例 - “理虛實(shí)”一體化教學(xué)模式在“機(jī)械工程控制基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用
- 中職學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)崗位模型研究
——以重慶市輕工業(yè)學(xué)校為例