2020年21期
刊物介紹
《亞太教育》(原名《心事》)雜志于2005年創(chuàng)始,是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,科幻世界雜志社主辦,中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教...《亞太教育》(原名《心事》)雜志于2005年創(chuàng)始,是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,科幻世界雜志社主辦,中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教育類學(xué)術(shù)性期刊?!秮喬逃分铝τ趥鞑喬貐^(qū)教育文化新信息,展示亞太地區(qū)教育實(shí)踐新模式,推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)成果,為亞太地區(qū)教育工作者提供教育教學(xué)和教育管理學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺,著重報(bào)道亞太地區(qū)教育科研成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),傳播普及青少年教育教養(yǎng)科學(xué)知識,促進(jìn)亞太地區(qū)教育交流和人才培養(yǎng)。更多簡介
亞太教育
教育視野
比較借鑒┆校園在線
教育教研┆高等教育
- 大學(xué)物理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的策略
- 醫(yī)學(xué)漢語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院為例 - 兵團(tuán)先進(jìn)文化在兵團(tuán)高校校園文化建設(shè)中的重要作用
——以塔里木大學(xué)為例 - 對外漢語教學(xué)中慕課的應(yīng)用探索
- 高校思政課愛國主義教育探析
- 二級學(xué)院醫(yī)學(xué)專業(yè)型研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策
- 新工科背景下信號與系統(tǒng)課程改造研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革探索
- 高校本碩博思想政治理論課教材內(nèi)容重復(fù)問題探討
- Clicker 系統(tǒng)教學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)狀與啟示
- 課程思政:高校提高育人效果之必要措施
- “三全育人”背景下的高校學(xué)生工作實(shí)踐探索
——以臺州學(xué)院建筑工程學(xué)院為例
教育教研┆基礎(chǔ)教育
- 主題教學(xué)法在高中地理課堂中的運(yùn)用
——以湘教版“海水的性質(zhì)和運(yùn)動”為例 - 高中物理滲透社會責(zé)任教育的思考
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)英語閱讀課程整合設(shè)計(jì)
- 精彩互動,構(gòu)建小學(xué)音樂活力課堂
- 高中化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)境教育的策略
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,享受閱讀樂趣
——農(nóng)村小學(xué)低段學(xué)生“閱讀缺失”干預(yù)研究 - 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力的策略研究
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)
- 借助現(xiàn)代化設(shè)備,提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- “三環(huán)自主”課堂模式下學(xué)生生物科學(xué)思維的培養(yǎng)
- 基于主題意義的初中英語閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐
- 基于核心素養(yǎng)提升的小學(xué)語文高效課堂模式
- 小學(xué)美術(shù)課教學(xué)“有量無質(zhì)”成因探究
- 基于部編版教材的高中歷史單元主題教學(xué)
- 幼兒園創(chuàng)意戲劇游戲工作坊活動研究
- 以鄉(xiāng)土資源調(diào)查為抓手,促進(jìn)學(xué)生地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)
——以閩南“蚵殼厝建筑文化”調(diào)查為例 - 小學(xué)語文古詩詞拓展閱讀探析
- “生命化”小學(xué)道德與法治課堂構(gòu)建策略
- 初中物理教學(xué)中“弱勢學(xué)生”激勵(lì)策略
- 優(yōu)化高中化學(xué)教學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)
- 借助繪本開展幼兒園語言教學(xué)活動的探索
- 戲劇教學(xué)法在初中道德與法治教學(xué)中的運(yùn)用
- 新形勢下如何做好小學(xué)后勤管理工作
- 賞識教育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新技術(shù)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)問題設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)滲透德育的策略
- 如何讓小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)更具趣味性
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園巧用希沃白板開展情境式數(shù)學(xué)活動探究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)操作評分細(xì)則的構(gòu)建與教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中生數(shù)學(xué)推理能力的培養(yǎng)
- 新形勢下提高七年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略
- 豐富材料,適時(shí)干預(yù)
——幼兒區(qū)域活動指導(dǎo)策略 - 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)生思考能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)法探討
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)多元化
- 引導(dǎo)兒童親證學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
- 關(guān)注問題,合理設(shè)計(jì)
——小學(xué)高段語文導(dǎo)學(xué)性預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的策略 - 借助讀思達(dá)教學(xué)法,優(yōu)化通用技術(shù)課堂
- 小學(xué)語文學(xué)生預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)法的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)文化滲透策略
- 層次性體驗(yàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- “理”出教材厚度,“習(xí)”出課堂深度
——小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)優(yōu)化例談 - 兒童視角下的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 從人工智能教學(xué)看高中信息技術(shù)教學(xué)的優(yōu)化
教育教研┆職業(yè)教育
- 基于學(xué)習(xí)通平臺的高職藥品GSP 實(shí)訓(xùn)教學(xué)探討
——以藥品收貨實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為例 - 中職學(xué)生足球運(yùn)動協(xié)調(diào)性能力的培養(yǎng)策略
- 課程思政融入藥物化學(xué)課程的教學(xué)藝術(shù)
- 成果導(dǎo)向教育(OBE)教學(xué)設(shè)計(jì)路線圖及解析
- 基于混合式教學(xué)模式的中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)創(chuàng)新
- 產(chǎn)教深度融合:校企“雙元”育人模式的實(shí)踐路徑研究
- 后疫情時(shí)代職業(yè)教育方式方法研究
——以平面設(shè)計(jì)專業(yè)為例 - 基于微視頻的翻轉(zhuǎn)課堂在中職酒店專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 樂學(xué)教學(xué):讓學(xué)生愛上勞動
——新時(shí)代中職學(xué)前教育勞動教育策略 - “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校辦公室工作管理模式探析
——以嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究