2021年13期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生態(tài)課堂“對話式教學(xué)”的實(shí)踐與思考
- 思維導(dǎo)圖在初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)中的應(yīng)用探討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施“翻轉(zhuǎn)課堂”的意義
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主糾錯能力
- 淺析如何做好中學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)工作
- 基于探究式學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)互動教學(xué)的有效性研究
- 淺談微課在初中信息技術(shù)教學(xué)中的合理應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中物理教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基于核心素養(yǎng)的初中物理教學(xué)研究
- 農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程教學(xué)的有效整合研究
- 一路同行，異路精彩
- 基于問題導(dǎo)向的初中物理教學(xué)探究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力的問題研究
- 快樂教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)習(xí)慣初探
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施策略探究
- 以讀導(dǎo)寫 以寫促讀
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中營造良好的課堂氛圍
- 小學(xué)語文部編版教材低年級識字教學(xué)策略的研究
- 拓展延伸，遷移運(yùn)用
- 芻議高中歷史教學(xué)改革與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與英語教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的策略研究
- 知識源于生活
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略研究
- 針對高中語文教學(xué)的重點(diǎn)方向與創(chuàng)新研究
- 淺析小學(xué)德育實(shí)效性教學(xué)的理念及方法
- 核心素養(yǎng)下的《道德與法治》課堂教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 探究新課改形勢下初中政治教學(xué)的方法
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略思考
- 西部邊遠(yuǎn)縣區(qū)初中語文教學(xué)實(shí)施德育有關(guān)問題研究
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)視角下的高中語文群文閱讀策略研究
- 基于群文閱讀的高中英語閱讀教學(xué)策略探究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中師生之間的有效互動
- 小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀訓(xùn)練教學(xué)方法淺談
教學(xué)動態(tài)
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)策略分析
- 巧用啟發(fā)式教學(xué)，構(gòu)建高效初中物理課堂
- “導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中滲透情感教學(xué)
- 關(guān)于高中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與課程改革的思考
- 利用“學(xué)法”指導(dǎo)提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 分層教學(xué)在高中計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用方法研究
- 淺析高中物理生活化的內(nèi)涵與實(shí)施策略
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)語文自主學(xué)習(xí)的開展策略
- 淺談小學(xué)高年級數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 試論核心素養(yǎng)背景下初中語文書法教學(xué)的滲透
- 中國傳統(tǒng)文化融入初中英語教學(xué)中的策略
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 誦讀經(jīng)典詩詞
- 基于信息技術(shù)的小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”教學(xué)有效性提升
- 勞動教育與初中生物實(shí)驗(yàn)課有機(jī)融合的有效途徑
- 淺談信息化教學(xué)模式在中學(xué)數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在初中信息技術(shù)教學(xué)中的構(gòu)建
- VR虛擬技術(shù)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析初中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效指導(dǎo)
- 基于語文核心素養(yǎng)的小學(xué)作文教學(xué)策略
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué) 推進(jìn)新時期素質(zhì)教育
- 芻議小學(xué)語文朗讀指導(dǎo)的有效方法
- 初中地理教學(xué)的優(yōu)化革新探究
- 以學(xué)生為中心的初中英語閱讀教學(xué)策略探究
- 探討合作學(xué)習(xí)在初中英語教育中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透措施探討
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的思考
- 問題教學(xué)法在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 小學(xué)道德與法治課中責(zé)任意識的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中童話教學(xué)的有效策略
- 關(guān)于中考語文閱讀板塊的復(fù)習(xí)策略
- 淺談初中地理小組合作學(xué)習(xí)中導(dǎo)學(xué)案的編制
- 談“德育創(chuàng)新”引領(lǐng)小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展
- 基于高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的課堂教學(xué)策略
- 拓展語文課外閱讀的有效策略