2017年7期
學(xué)習(xí)導(dǎo)刊
黨政研究
- 論基層黨建工作科學(xué)化及其對(duì)策
- 關(guān)于基層群眾文化建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題的探討
- 新形勢(shì)下疾控中心黨建工作的實(shí)踐與思考
- 黨建標(biāo)準(zhǔn)化背景下的基層黨建組織的工作實(shí)踐
- 黨校加強(qiáng)干部黨性教育的思路與措施
- 發(fā)揮思想政治工作作用 助推企業(yè)向質(zhì)量時(shí)代發(fā)展
- 學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于科技創(chuàng)新論述摘編》探索外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！皠?chuàng)新人才培養(yǎng)模式”
- 提高黨員干部法治思維和依法辦事能力的意義及途徑
- 關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的思考
- 馬克思對(duì)資本主義生產(chǎn)的批判
- 堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念
- 用“黨文化”引領(lǐng)新時(shí)期醫(yī)院黨建的幾點(diǎn)思考
- 融合式黨建研究與探索
- 毛澤東中關(guān)于黨建的指導(dǎo)思想探析
- 精準(zhǔn)扶貧視角下如何開展種植扶貧
- 企業(yè)思想政治工作如何更好發(fā)揮“紐帶”效應(yīng)
- 國(guó)家治理體系現(xiàn)代化與行政法的回應(yīng)
- 嚴(yán)格練技術(shù)，扛起改革大旗
- 唯物辯證法視角下的“一帶一路”戰(zhàn)略
- 以史為鑒，談嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的啟示
- 堅(jiān)持用馬克思主義意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖
法制天地
管理觀察
- 班組骨干在班組建設(shè)中的重要性和培養(yǎng)方法
- 從提升自我管理能力的角度淺析高校學(xué)生干部的培養(yǎng)
- 幼兒班級(jí)的精細(xì)化管理問(wèn)題解析
- 文物博物館管理體制的創(chuàng)新路徑探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”形勢(shì)下高校學(xué)生管理工作的轉(zhuǎn)型
- 圖書館個(gè)性化服務(wù)與管理理念和服務(wù)理念的改變
- 新時(shí)期班主任管理工作的改革探究
- 飛行安全管理中人為差錯(cuò)分析及對(duì)策
- 關(guān)于軍事信息化管理的發(fā)展現(xiàn)狀與策略分析
- 高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理的探索
- 從管理入手提高中職學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量
- 試論新常態(tài)下的公共管理
- 我國(guó)能源企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
- 淺談規(guī)范鐵路建設(shè)營(yíng)業(yè)線施工方案管理
- 學(xué)生參與高校教學(xué)質(zhì)量管理的路徑研究
- 薪酬福利管理在企業(yè)人事管理制度中的分析
- “6T實(shí)務(wù)”管理法在餐飲管理中應(yīng)用得的前景及對(duì)策
教育科研
- 淺議幼師學(xué)校鋼琴集體課的教學(xué)
- 地理教學(xué)中的德育滲透
- 農(nóng)村與城市中小學(xué)教育差異成因與對(duì)策
- 基于新媒體背景下大學(xué)生思想教育創(chuàng)新
- 高中歷史課程中蘇聯(lián)史教材內(nèi)容的思考
- 教育轉(zhuǎn)型時(shí)代下的本科思想政治課程教學(xué)改革分析
- 淺析對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)方法
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建
- 淺談?dòng)變憾綄?dǎo)評(píng)估對(duì)幼兒園建設(shè)的影響
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的熏陶探討
- 奧爾夫教學(xué)法在中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 群文閱讀出效果 議題確定有策略
- 基于私有云的高職互動(dòng)式專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)架構(gòu)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性提升策略探究
- 初中語(yǔ)文閱讀課堂提問(wèn)有效性策略探討
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究 趙修滿
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂開展探究型學(xué)習(xí)的研究
- 拓展訓(xùn)練滲透高校體育教學(xué)的策略分析
- 培養(yǎng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效練習(xí)設(shè)計(jì)策略研究
- 語(yǔ)文閱讀有效教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)
- 探討如何在小學(xué)美術(shù)教育中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性
- 小學(xué)語(yǔ)文教育與班主任管理的合理有效結(jié)合
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 基于智慧教室的數(shù)學(xué)教學(xué)模式設(shè)計(jì)研究
- 高中數(shù)學(xué)的習(xí)題課研究
- 高中數(shù)學(xué)課堂動(dòng)態(tài)生成研究
- 高校學(xué)生黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 教育信息化對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響
- 小學(xué)高年級(jí)作文修改方法探微
- “以學(xué)生為中心”教學(xué)法在《物流地理》課堂中的運(yùn)用
- 讓小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿生活味
- 初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀策略的構(gòu)建
- 個(gè)性視角下的高職教師績(jī)效評(píng)價(jià)研究
- 論中學(xué)數(shù)學(xué)批判性思維及其培養(yǎng)策略
- 區(qū)域活動(dòng)中幼兒合作交往能力的實(shí)踐研究
- 初中英語(yǔ)學(xué)困生個(gè)案分析及解決方案的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探析
- 淺談如何學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文
- 分析奧爾夫節(jié)奏教學(xué)在幼兒園音樂(lè)活動(dòng)中的運(yùn)用
- 淺談奧爾夫音樂(lè)游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的有效運(yùn)用
科技傳播
- 公眾對(duì)富裕家庭子女教育認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及對(duì)策研究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代紙媒行業(yè)新聞轉(zhuǎn)型探究
- 網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略下的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
- 廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)新與發(fā)展研究
- 我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展芻議
- 試論歷史博物館在文化傳播與教育中發(fā)揮的作用
- 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷策略的轉(zhuǎn)變
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下技工院校德育現(xiàn)狀分析及對(duì)策探究
科教論壇
- 社會(huì)科學(xué)方法論的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法
- 論翻轉(zhuǎn)課堂模式中高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的教學(xué)
- 教育學(xué)“中國(guó)化”、“本土化”和“中國(guó)特色”的價(jià)值取向辨析研究
- 以價(jià)值最大化為導(dǎo)向的員工成長(zhǎng)計(jì)劃設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 淺議高職《醫(yī)藥營(yíng)銷技術(shù)》課程醫(yī)藥銷售實(shí)戰(zhàn)力提升
- 基于AHP的大學(xué)生信譽(yù)評(píng)估
- 讓每句話都發(fā)揮作用
- 青少年熱衷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)游戲的干預(yù)與引導(dǎo)策略
- 淺談男子重劍比賽中的沖刺技術(shù)
- 淺談體育教學(xué)中的德育教育的滲透
- 高中生心理問(wèn)題的危害及引導(dǎo)策略研究
- 運(yùn)用“比較法”提升學(xué)生的思維含金量
- 高校通識(shí)課的開設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 高職院校單親學(xué)生心理健康狀況調(diào)查與應(yīng)對(duì)策略
- 以影視方式進(jìn)行觀念攝影創(chuàng)作
- 幼專鋼琴教學(xué)中的美育滲透方法與策略
- 高職模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 高職汽車類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視閾下高職人才培養(yǎng)路徑創(chuàng)新研究
- 《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 《精神衛(wèi)生法》下高校心理工作的新探索
- 淺談留守學(xué)生的教育
- 論小學(xué)心理健康教育中的家校合作
- 軍人怎樣合理進(jìn)行體育鍛煉
- 產(chǎn)褥期產(chǎn)婦生活質(zhì)量與家庭支持水平的相關(guān)性研究
- 醫(yī)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐與思考
- 淺析新媒體時(shí)代高校思想政治教育工作
- 淺談新時(shí)期紀(jì)念館宣教工作的創(chuàng)新與發(fā)展
- 高校體育教學(xué)環(huán)境對(duì)學(xué)生課外鍛煉的影響
- 探究以培養(yǎng)學(xué)生課堂鍛煉意識(shí)為重心的高校體育教改
- 本科生導(dǎo)師制度在大學(xué)教育中的作用探討
- 關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)創(chuàng)新的思考
- 初中體育教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 四川農(nóng)村留守幼兒家庭教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 農(nóng)村父母教養(yǎng)方式對(duì)幼兒自控能力發(fā)展的影響
- 淺談鄉(xiāng)土文化資源走進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 山南市中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
- 小學(xué)體育游戲教學(xué)方法及影響
- 火電行業(yè)上市公司環(huán)境會(huì)計(jì)信息披露研究
- 淺談如何做好小學(xué)班主任工作
- 如何上好小學(xué)語(yǔ)文課
- 體態(tài)語(yǔ)言在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 平板電腦讓農(nóng)村教育教學(xué)煥發(fā)生機(jī)
- 校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)影響的探討
- 信息不對(duì)稱條件下人力資源外包風(fēng)險(xiǎn)研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下的金融與財(cái)務(wù)管理模式
- 90后大學(xué)生父親的教養(yǎng)方式、安全感與人際信任關(guān)系
- 初中體育學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究
- 基于改善學(xué)生行為習(xí)慣為目的的班主任工作探討
- 如何有效地提高中學(xué)生的英語(yǔ)聽力水平
- 在戶外活動(dòng)中融入科學(xué)教育的有效嘗試
- 家文化在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的有效應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生心理健康教育探索
- 中職語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策探討
- 應(yīng)用型本科高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的探討
- 地方高校學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新型實(shí)踐的瓶頸及對(duì)策探究
- 發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生的教育潛能
- 鐵路客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀及其提升策略研究
企業(yè)文化
- 淺談提高煤礦企業(yè)思想政治建設(shè)的思考
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)疾控機(jī)構(gòu)文化建設(shè)的思考
- 基于晉煤集團(tuán)企業(yè)思想政治教育創(chuàng)新工作機(jī)制研究
- 新媒體與醫(yī)院文化的傳播
- 關(guān)于油氣田企業(yè)建立財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)的研究
- 時(shí)代背景下醫(yī)院計(jì)生工作規(guī)范化的路徑
- “兩學(xué)一做”在醫(yī)院“服務(wù)型”黨組織建設(shè)中的實(shí)踐及體會(huì)
- 淺論高速公路運(yùn)營(yíng)企業(yè)職工思想政治工作
- 全面深化國(guó)有企業(yè)改革形勢(shì)下做好穩(wěn)定工作的幾點(diǎn)思考
- 發(fā)電企業(yè)工會(huì)工作存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨務(wù)工作的必要性研究
- 淺析企業(yè)文化對(duì)考勤管理工作的重要性
文學(xué)教育
- 對(duì)外漢語(yǔ)中能愿動(dòng)詞“能”的肯否不對(duì)稱研究
- 高中美術(shù)鑒賞課審美素養(yǎng)
- 淺談通過(guò)美術(shù)課來(lái)激發(fā)初中生創(chuàng)新意識(shí)的方法
- 淺談日本物哀文化
- 創(chuàng)編與排練不同類型群眾性舞蹈的策略探析
- 淺析高中音樂(lè)教學(xué)
- 農(nóng)村幼兒園音樂(lè)活動(dòng)資源探索與研究
- 從“四個(gè)自信”看中國(guó)特色社會(huì)主義“有點(diǎn)潮”
- 美術(shù)教學(xué)與文化創(chuàng)意相結(jié)合的有益嘗試
- 淺談冊(cè)亨縣民間舞蹈布依轉(zhuǎn)場(chǎng)舞傳承與發(fā)展
- 從莫言小說(shuō)的韓譯來(lái)看翻譯與民俗語(yǔ)言