
2018年5期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學《報刊復印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文,重點刊發(fā)各類學校的辦學經(jīng)驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
語言文學研究
- 簡論劉禹錫的論說文
- 柳永《樂章集》中的水意象
- 沈祖棻落花詩的春恨表達
- 試論中國現(xiàn)代詞學的大學傳播
- 易堂九子文學創(chuàng)作之研究綜述
- 夢與文學的聯(lián)姻
- 走進文學的道德維度
- 動亂時代下的“烏合之眾”
- 如何翻譯王維詩歌中的“空白美”
- 中國戲曲跨文化傳播英譯問題芻議
- 時政文英譯特點及其處理
- 雙語詞典編纂中的人本主義
- 從漢語與英語的語言特性角度管窺跨文化交際中的中西思維差異
- 近年來中日流行語發(fā)展及其相互影響的研究
- 新課改下師范??乒糯膶W“理實一體”教學內(nèi)容建構思考
- 小學教育專業(yè)古代文學教學改革的探索
- 新加坡名著閱讀教法給初中名著教學帶來的啟示
- 淺議話題作文中的四步教學法
- 語文課堂教學中的板書設計
- 中學語文教材中審丑風格文本淺析
- 基于學習風格理論的高中語文教學實踐研究
- 讓讀書照亮人生前程
- 統(tǒng)編教材中自讀課文的旁批在教學中的應用分析
- 試談高中議論文寫作教學
- 翻轉課堂教學模式在中學語文閱讀教學中的應用
- 情感滲透在中職語文教學中的運用途徑
- 對泰小學生漢語口語教學探究
- 小學語文多媒體教學中的不足及其改進問題
- 聾人大學生閱讀推廣的現(xiàn)狀、需求與建議
- 微課在聾校中學語文教學中的運用
文化學研究
美育美學研究
教育理論研究
- 高校創(chuàng)新教育生態(tài)體系的構建與啟示
- BIM在高校教育推廣的可行性分析
- 教師資格證國考背景下地方師范院校的出路
- 以人為本教育理念創(chuàng)新高校教務管理模式
- “一帶一路”倡議背景下重慶高等職業(yè)教育國際化發(fā)展的思考
- 校企一體化建設與企業(yè)學院合作機制
- 《大學》修身路線與方法對高職生的借鑒意義
- 職業(yè)教育學校品牌專業(yè)群建設的內(nèi)涵及意義
- 關于旅游管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問題
- 談民辦高校協(xié)同培養(yǎng)機制的構建
- 關于專科學歷中外合作辦學學生培養(yǎng)教育問題
- 三大教育模塊下“巧活動 融黨建”的探索與實踐
- 湖北省中等日語教育現(xiàn)狀及發(fā)展構想
- 基于人文關懷的高校學生資助成效提升路徑探索
- 高校貧困生認定及后續(xù)管理精細化工作機制
- 區(qū)域高校大型儀器設備資源共享的系統(tǒng)設計及機制
- 藥品生物技術專業(yè)開展現(xiàn)代學徒制試點工作的實踐
- ESP視角與警務英語師資建設
- 高職小學教育專業(yè)學生教師職業(yè)技能培養(yǎng)的方法
- 如何以“五種素養(yǎng)”為核心培養(yǎng)小學卓越教師人才
- 初中女教師工作滿意度的影響因素研究
- 學前師范生幼兒園教師資格證面試現(xiàn)狀及反思
- 我國大學生學術道德研究文獻綜述
- 大學生閱讀習慣調查與建議
- 構建新形勢下高職院校大學生就業(yè)指導工作體系
- 淺論大學生數(shù)學素養(yǎng)教育的重要性與必要性
- PDCA管理模式在大學生寢室人際關系中的應用
- 大學生手機依賴社會因素分析
- 新形勢下惠州職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀探析
- 技工院校如何設計畢業(yè)生調查問卷
- 運用積極心理學提升中職班級管理質量的路徑探索
- 高職院校實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考
教學實踐研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育下新聞學專業(yè)“理實一體”課程體系建設與教學內(nèi)容改革
- 新時代高校國防教育多樣性教學方式的探索
- 職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設問題與對策
- 思政課網(wǎng)絡教學平臺應用成效透視
- 基于體育素養(yǎng)和職業(yè)能力的高職體育教學探析
- 技術支持的學習空間與教學法的融合
- 學習空間對學生學習成效的影響分析
- 大學英語后續(xù)課程“中國文化英釋”產(chǎn)出導向法教學模式研究
- 基于課證融通的商務英語口譯教學內(nèi)容改革
- 課程思政體系下的大學英語教學
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下大學英語對分課堂的實踐探析
- 任務復雜度、準確度、流利度對英語教學的啟示
- 多語環(huán)境下崇左少數(shù)民族中學生英語學習現(xiàn)狀調查
- 情境教學法在英語語法教學中的應用
- 談微信平臺進行多語學習的優(yōu)勢
- 建構主義理論在少兒英語教學中的應用
- 巧設問題,拓展思維維度
- 高中政治“開學第一課”的實踐探索
- 中職德育課小組合作學習任務的有效性設計探究
- 初中歷史教學信息技術運用探究
- 初中體育教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 淺談在產(chǎn)品表現(xiàn)技法教學中如何向產(chǎn)品設計過渡
- 改進幼兒園園本教研現(xiàn)狀的策略探析