2015年6期
刊物介紹
《天津市教科院學(xué)報(bào)》是由天津市教育委員會(huì)主管、天津市教育科學(xué)研究院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的全國教育類核心期刊,天津市一級期刊,也是中國首家教育科學(xué)院學(xué)報(bào),國家新聞出版廣電總局認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊。為《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》和《萬方數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊多年來始終遵循“為教育決策服務(wù),為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”的辦刊方針,定位于教育理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合,探究教育改革與發(fā)展中的重大問題,及時(shí)反映教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)和教育研究最新成果。近年來,《學(xué)報(bào)》的論文引用率與轉(zhuǎn)載率越來越高,在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大反響,被《學(xué)報(bào)》也深受教育決策部門與廣大校長、教師的好評與歡迎?!短旖蚴薪炭圃簩W(xué)報(bào)》立足天津,面向全國,突出個(gè)性,強(qiáng)化特色?!秾W(xué)報(bào)》設(shè)有:理論探索、教育發(fā)展研究、高等教育研究、職業(yè)教育研究、基礎(chǔ)教育研究、德育與心理健康教育、教師發(fā)展研究、學(xué)前教育研究等欄目。中國標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):CN12-1303/G4;國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1671-2277。大16開本,雙月刊,每年6期,每期96頁。
天津市教科院學(xué)報(bào)
- 教科書與學(xué)校教化關(guān)系的研究述評
- 美國馬里蘭州“家庭與社區(qū)參與政策”解讀
——以巴爾的摩市約翰·羅杰斯中小學(xué)為例 - 終身學(xué)習(xí)體系的組織協(xié)調(diào)機(jī)制研究
- 地方教育科研機(jī)構(gòu)向新型教育智庫轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略思考
- 京津冀區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展與高技能人才培養(yǎng)
- “十三五”時(shí)期我國中職學(xué)齡人口變動(dòng)及教育應(yīng)對
——基于PADIS-IN T的學(xué)齡人口預(yù)測 - 2015年度美國財(cái)政教育預(yù)算解讀及其對我國教育的啟示
- 地方新建本科院校轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)與思考
- 基于新型城鎮(zhèn)化背景下的農(nóng)村教育發(fā)展研究
- 高校學(xué)生心理彈性、社會(huì)支持與積極心理健康關(guān)系的調(diào)查研究
- 大學(xué)生手機(jī)依賴與主觀幸福感的關(guān)系:領(lǐng)悟社會(huì)支持的中介作用
- 現(xiàn)代學(xué)徒制運(yùn)行模式的比較分析
- 論基于行動(dòng)導(dǎo)向的高職英語4A教學(xué)
- 論街道社區(qū)學(xué)校的建設(shè)和管理
——以江蘇省昆山市為例 - 高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)構(gòu)成的調(diào)查與分析
- 民族地區(qū)漢族教師的跨文化適應(yīng)個(gè)案研究
- 理解學(xué)生:讓教師發(fā)展回歸本真之道
- 國外中小學(xué)教師在職培訓(xùn)特點(diǎn)及啟示
- 繪本教學(xué)的價(jià)值取向探究
- 幼兒園幸福教育:為全面建成小康社會(huì)奠基
- 基于能力培養(yǎng)的小學(xué)閱讀教學(xué)策略
- 特色高中建設(shè)的困境與因應(yīng)
- 論兒童閱讀的教師指導(dǎo)策略
- 高中地理實(shí)施分層教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 幼兒園小班美術(shù)情境教學(xué)策略研究
- 農(nóng)村小學(xué)生安全教育與管理研究
- 論提高思品課有效性的策略
- 中考任務(wù)型閱讀設(shè)題的低效性分析及矯正建議
- 高中物理導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施策略研究
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