2024年2期
刊物介紹
《當(dāng)代音樂》是正規(guī)的音樂學(xué)術(shù)期刊（月刊）。辦刊宗旨為堅(jiān)持"雙百"方針和"二為"方向，突出時(shí)尚性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、權(quán)威性，報(bào)道當(dāng)今樂壇信息資訊，刊發(fā)具有理論價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新性的音樂研究成果。
輕音樂
教授專欄
博士論壇
音樂美學(xué)
音樂教育研究
- 音樂教育中的心理健康與情感表達(dá)培養(yǎng)研究
- 心理學(xué)視域下高職院校音樂公選課教學(xué)實(shí)踐探索
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)歌唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 非遺“ 花兒” 作為區(qū)域特色藝術(shù)融入高校教學(xué)的價(jià)值研究
- 高職高專聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入策略
- 新時(shí)期背景下中職聲樂教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 聲勢(shì)在小學(xué)音樂課堂中的運(yùn)用實(shí)踐
- 高校音樂教育的美育價(jià)值及優(yōu)化思路探討
- 核心素養(yǎng)視域下初中音樂歌唱教學(xué)的實(shí)踐探討
- 大單元教學(xué)背景下的小學(xué)音樂教學(xué)策略研究
- 鋼琴即興伴奏在高中音樂課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 以素養(yǎng)為導(dǎo)向深耕音樂情智教學(xué)模式
- 高職音樂教學(xué)中民族音樂文化的應(yīng)用和傳承研究
- 民族樂器演奏技能在初中音樂教育中傳承的路徑研究
- 應(yīng)用型視域下音樂師范生“4+1”課外實(shí)踐培養(yǎng)實(shí)施策略
- PBL教學(xué)法在鋼琴集體課教學(xué)中的應(yīng)用
- 節(jié)奏訓(xùn)練在初中音樂課堂中的應(yīng)用
民族音樂研究
外國(guó)音樂研究
作曲技術(shù)理論
表演藝術(shù)研究
舞蹈藝術(shù)
學(xué)術(shù)論壇
- 高校西方音樂鑒賞課特色化建設(shè)研究
- 以課程思政為音樂鑒賞固本鑄魂
- 視唱練耳研究文獻(xiàn)計(jì)量的可視化分析
- 音樂管理在團(tuán)隊(duì)合作中的運(yùn)用及核心策略研究
- 現(xiàn)代聲樂演唱技術(shù)的創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在民族音樂傳播中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
- 論賀綠汀電影音樂的創(chuàng)新性
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探討
- 公共應(yīng)急狀態(tài)下接受式音樂治療對(duì)大學(xué)生心理健康教育的影響
- 師范教育中民族聲樂的滲透與分析
- 音樂劇《往事歌謠》“王洛賓”角色的文化傳播研究
- 詮釋學(xué)語(yǔ)境中經(jīng)典中國(guó)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲個(gè)性化演唱風(fēng)格的形成路徑