2019年1期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實為教育一線工作者服務(wù)的教育類學術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
名家理念
深度關(guān)注
- 農(nóng)村寄宿制學校校園欺凌原因分析及解決對策
- 核心素養(yǎng)下初中物理高效智慧課堂的構(gòu)建
- 淺談中學生青春期性心理輔導
- 淺談農(nóng)村初中學校中為何易出現(xiàn)化學學困生
- 利用積極因素 強化學習動機
- 淺談小學入學新生在體育課堂中常規(guī)管理的策略
- 注重家校合作 提高農(nóng)村寄宿生心理適應能力
- 探索高中信息技術(shù)教學中慕課的作用
- 淺析提升高中語文核心素養(yǎng)的教學方法
- 農(nóng)村學校校園欺凌預防策略探討
- 核心素養(yǎng)下語文閱讀生活化的思考
- 天下本無賊
- 核心素養(yǎng)下高中通用技術(shù)課堂教學初探
- 教育公平視野下城鄉(xiāng)小學體育教育的均衡發(fā)展
- 從數(shù)學教學目標的發(fā)展看核心素養(yǎng)下高中教學設(shè)計
課程教學
- 淺議小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)
- 小學語文教學中師生互動的話語溝通策略研究
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的原則與策略
- 視譜教學在農(nóng)村初中音樂課堂中的必要性
- 利用游戲化教學 構(gòu)建高效小學體育課堂
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學教學中的應用
- 思維導圖在初中英語課堂教學中的運用分析
- 淺談小學語文閱讀教學學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 初中歷史教學中史料教學法的合理運用研究
- 體驗式學習在小學數(shù)學教學中的應用
- 小學思想品德課自主、合作、探究教學模式初探
- 高中政治多媒體教學背景下的教學方法
- 時事政治在初中道德與法治教學中的應用
- 小學語文教學閱讀能力的提升策略
- 體態(tài)律動教學在小學音樂教育中的應用
- 分層教學模式在小學語文讀寫結(jié)合教學中的應用
- 小學語文閱讀教學中讀寫結(jié)合教學模式的應用
- 如何讓美術(shù)課堂成為學生展示自我的“舞臺”
- 增強學生的參與意識
- 高中美術(shù)鑒賞課的教學方法與實踐研究
- 淺議高中物理一輪復習小組合作模式中的有效教學
教育隨筆
- 淺談小學道德與法治教學有效利用資料袋的策略
- “研學后教”理念下的小學習作教學有效性初探
- 小學數(shù)學問題解決教學的困惑與對策
- 素質(zhì)教育下小學語文智慧課堂構(gòu)建途徑探微
- 初中語文多媒體教學的誤區(qū)及應對策略
- 初中物理如何實現(xiàn)教師與學生的有效互動
- 小學語文古詩教學中如何激發(fā)學生想象能力
- 新理念下的小學語文閱讀教學初探
- 初中英語閱讀教學讀后活動設(shè)計初探
- 提升小學語文閱讀教學有效性的策略研究
- 淺談口語教學在小學英語教學中的重要性
- 農(nóng)村體育教師對后進生的創(chuàng)造性教學
- 淺談小學語文古文教學優(yōu)化策略
- 淺談高中議論文寫作應注重邏輯思維訓練
- 基于智學網(wǎng)下的初中語文教學
課例點評
- 基于提升“歷史解釋”素養(yǎng)的史料教學優(yōu)化策略
- 高中地理《荒漠化的防治》教材新析
- 小學數(shù)學“角的度量”教學策略的探討
- 從“積極語用”視角探尋英語課堂教學
- 基于生命觀念核心素養(yǎng)的論證式教學
- 問題教學法在初中數(shù)學課的導入實踐分析
- 有話能說·有話想說·有話會說
- 在詩詞歌賦中起舞
- 智慧課堂模式下的初中數(shù)學課堂教學策略
- 以圖為媒 激發(fā)想象與創(chuàng)意寫作
- 數(shù)形結(jié)合
- 尋求段落的突破口 聚焦語言文字訓練
- 對小學數(shù)學課外作業(yè)生活化的研究思考
- 小學語文課堂以講故事的方法復述課文的實踐
- 小妙招 大精彩 培養(yǎng)學生的運算能力
- 初中古詩詞多文本閱讀課堂的教學方法研究
- 小學語文閱讀教學導語設(shè)計探析