2022年30期
刊物介紹
《江蘇教育研究》雜志社成立于2007年，是江蘇省教育科學(xué)研究院的下轄部門，主要承擔(dān)編輯、出版、宣傳、科研等職能。
江蘇教育研究
專題探索
課程與教學(xué)
區(qū)域職教巡禮
- 產(chǎn)教融合背景下職業(yè)學(xué)校實(shí)踐育人的困境與對(duì)策研究*
——以常州市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例 - 高職“藥學(xué)服務(wù)技術(shù)”課程思政元素的挖掘與應(yīng)用*
- 文化賦能·項(xiàng)目引領(lǐng)·四維進(jìn)階*
——酒店管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建構(gòu)與應(yīng)用 - 現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)中職信息化教學(xué)的思考分析*
- 校企共建高職校實(shí)訓(xùn)基地范式的實(shí)踐研究*
——以常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例 - 中職學(xué)校面向中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)教育的實(shí)踐研究