2021年6期
刊物介紹
學(xué)術(shù)性刊物。以促進(jìn)發(fā)展成人師范教育、普及九年制教育為主要目的，開展學(xué)術(shù)研究、交流經(jīng)驗(yàn)。
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
思想政治研究
- 論《共產(chǎn)黨宣言》中的道德價(jià)值訴求
- 互聯(lián)網(wǎng)+高校思想政治教育存在的問題及原因分析
- 探討高校思想政治理論課內(nèi)涵式發(fā)展模式的構(gòu)建
- 人的本質(zhì)與高職院校思想政治教育社會(huì)化
- 新形勢下高校思政輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些溝通技巧
- 高中思想政治試卷講評(píng)課的優(yōu)化策略
- 新時(shí)代“三個(gè)注重”思想融入高校思想政治理論課教學(xué)的實(shí)效性探究
- 以習(xí)近平黨建思想指導(dǎo)新時(shí)代研究生黨員先進(jìn)性培育研究
- 后疫情時(shí)代應(yīng)對(duì)高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的學(xué)生思政教育研究
- 立德樹人視域下高職思政課程價(jià)值性與知識(shí)性相統(tǒng)一探究
- 高校思想政治教育中正能量傳播策略研究
- “三全育人”視域下高職院校思想政治工作質(zhì)量提升路徑研究
- 高校思想政治理論課教學(xué)管理信息化評(píng)估與評(píng)價(jià)體系研究
- 當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用探究
- “大思政”育人格局中高校學(xué)生黨支部建設(shè)的價(jià)值內(nèi)涵和路徑探析
- 馬克思主義在當(dāng)代中國的繼承與發(fā)展研究
社會(huì)科學(xué)研究
- 跨境電商背景下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展方向探討
- 日本和韓國老年長期護(hù)理保險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)估體系比較與借鑒
- 獨(dú)立學(xué)院《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》智慧教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)村社區(qū)教育個(gè)案研究
- NGO項(xiàng)目運(yùn)作的質(zhì)性社會(huì)學(xué)研究
- 家庭環(huán)境在兒童情緒調(diào)節(jié)發(fā)展中的影響機(jī)制
- 語言學(xué)習(xí)障礙與快速聽覺加工理論的關(guān)系探討
- 使用與滿足視野下“00后”大學(xué)生短視頻App使用狀況及引導(dǎo)策略研究
- 基于COVID-19疫情篤思應(yīng)急文化建設(shè)之硬核著力點(diǎn)
- 基于補(bǔ)短板視角下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在訴求與路徑選擇探析
- 電子商務(wù)環(huán)境下零售企業(yè)營銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究
- 五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期馬克思主義在黑龍江傳播研究綜述
- 護(hù)理人員心理彈性及影響因素調(diào)查研究
- 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督與司法裁判平衡路徑的研究
- 用戶中心視角下公共文化服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
語言藝術(shù)研究
- 基于計(jì)算機(jī)的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)模式同伴反饋有效性研究
- 沉浸式體驗(yàn)在鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用研究
- 淺析現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與民間美術(shù)的融合
- 赫哲族民間文學(xué)中的漁文化及其精神內(nèi)涵探究
- 《全隋文補(bǔ)遺》錄文校補(bǔ)若干則
- 生態(tài)語言學(xué)視域下少數(shù)民族基礎(chǔ)外語教學(xué)的困境與對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校英語教學(xué)中的模式研究
- 隱喻的認(rèn)知構(gòu)建與解讀
- 《拉格泰姆時(shí)代》中猶太爸爸的倫理身份解讀
- 基于人類命運(yùn)共同體理念的日語+IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑探究
- 彌爾頓與鄧恩悼亡詩比較研究
- 現(xiàn)代裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中材料的作用分析
- 論《史記》中的女性形象
- 橫濱開港與日本近代醫(yī)學(xué)制度的發(fā)展
- 淺析企業(yè)畫冊制作流程中形式美法則的應(yīng)用
教育教學(xué)研究
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用探尋
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校學(xué)前教育教法課程中的應(yīng)用
- BOPPPS模式下傳統(tǒng)民居與鄉(xiāng)土建筑教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐及成效分析
- 新時(shí)期高等農(nóng)林教育改革發(fā)展的時(shí)代意義及路徑選擇
- 探究0～3歲嬰幼兒教育存在的問題及分析
- 高校對(duì)外漢語教育的若干思考與路徑
- 高校積極心理健康教育體系構(gòu)建研究
- 教育大數(shù)據(jù)在教育管理與決策中的應(yīng)用研究
- 基于醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育寶貴資源的芻議
- 高校體育類學(xué)生思政課滿意度影響因素分析
- 多因素協(xié)同下廣西高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)
- 共青團(tuán)改革背景下“微團(tuán)課”對(duì)大學(xué)生思想引領(lǐng)探析
- 心理健康教育融入高校學(xué)生管理工作的策略探析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式下骨科臨床帶教的研究與探索
- 高校朋輩輔導(dǎo)效果影響因素分析
- 新時(shí)代高校師德存在的問題及建設(shè)路徑研究
職業(yè)教育研究
- 淺談基于職業(yè)素養(yǎng)的高職貫通英語“三有課堂”建設(shè)
- 高職產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制內(nèi)涵及建設(shè)策略研究
- 產(chǎn)學(xué)研用模式與高校工商管理專業(yè)教學(xué)改革研究
- 基于OBE教學(xué)理念下的教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建研究
- 混合型教學(xué)模式在高職公共英語課程中的應(yīng)用
- 新時(shí)代殘疾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系協(xié)同構(gòu)建研究
- 高職院校英語師范專業(yè)文化素質(zhì)教育課程建設(shè)探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式存在的問題與對(duì)策研究
- 面向創(chuàng)客教育的河北高職生互聯(lián)網(wǎng)+眾創(chuàng)空間生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與研究
- 如何引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- “互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”的智慧教育研究
- 大健康工程下校企共同開發(fā)的頭皮管理項(xiàng)目研究與實(shí)踐
- 工匠精神視域下職業(yè)院校《園林制圖》實(shí)踐教學(xué)方法探究
- 基于“跨境電商協(xié)同育人中心”的高職國貿(mào)“雙精準(zhǔn)”人才培養(yǎng)模式研究
- “一帶一路”背景下高職留學(xué)生漢語課程有效課堂的構(gòu)建