2017年4期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
卷首言論
前沿視角
理論博覽
- 三維仿真教學(xué)軟件開發(fā)與應(yīng)用機(jī)制的研究
- 數(shù)控加工技術(shù)三維仿真平臺的建設(shè)
- 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)核心課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺建設(shè)與應(yīng)用
- 芻議新課改背景下的中學(xué)語法教學(xué)
- 高中語文《中外傳記作品選讀》教學(xué)研究
- 基于法治素養(yǎng)培育的高中政治教學(xué)探討
- 基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的高中歷史教學(xué)策略
- 建構(gòu)生成性歷史課堂的四種策略
- 新課標(biāo)背景下高中英語閱讀教學(xué)中的提問策略
- 新課標(biāo)下高中英語閱讀能力的培養(yǎng)策略
- 構(gòu)建“集體探究”課堂模式提高英語寫作能力
- “超市型”數(shù)學(xué)教學(xué)新模式的特點(diǎn)與步驟
- 高中化學(xué)“4520”導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的探究
- 新課標(biāo)背景下化學(xué)教學(xué)情境的有效性探析
- 基于崗位職業(yè)能力的機(jī)械制圖課程教學(xué)實(shí)踐
- 基于微商的中職服裝市場營銷實(shí)踐性教學(xué)策略
- 基于市場需求的中職物流教學(xué)探索
- 中職電子CAD課程教學(xué)方法的改進(jìn)措施
- 病原生物與免疫學(xué)的學(xué)習(xí)影響因素及改進(jìn)策略
- 多元性教學(xué)在“2+3”護(hù)理專業(yè)傳染病護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
管理寶典
- 以創(chuàng)新創(chuàng)意作品推動職業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索
- 以“職普滲透”拆解中職招生就業(yè)困境的策略
- 基于崗位職業(yè)能力的中職市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)評價(jià)機(jī)制構(gòu)建
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的中職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 中職電子商務(wù)專業(yè)“崗證一體 工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式探索
- 中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)“課堂—養(yǎng)殖場”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探索
- 學(xué)習(xí)目標(biāo)定向與中職生學(xué)習(xí)態(tài)度關(guān)系研究
課堂參考
- 高中歷史課堂中融通史實(shí)的四個(gè)環(huán)節(jié)
- 中職數(shù)碼印制課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與優(yōu)化
- “形訓(xùn)”在文言文教學(xué)中的應(yīng)用
- 教學(xué)視頻資源在高中政治課中的應(yīng)用
- 影視資源在高中地理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 用情境教學(xué)法打造高效語文課堂
- 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在中職應(yīng)用文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)在高中《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在中職法律教學(xué)中的應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在職業(yè)道德與法律教學(xué)中的應(yīng)用
- 問題情境教學(xué)法在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職辦公軟件課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 三維語法教學(xué)理論在高中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用
- 探析中學(xué)校本課程開發(fā)過程中的困境
- 語文課堂教學(xué)藝術(shù)的理想境界
- 文言文串講教學(xué)法的改進(jìn)策略
- 論中學(xué)語文朗讀教學(xué)的本位回歸
教學(xué)創(chuàng)新
- 壯語方言地區(qū)高中普通話語音教學(xué)探討
- 淺論高中語文教學(xué)中的讀寫結(jié)合
- 中職語文教師課堂教學(xué)的調(diào)控藝術(shù)
- 芻議高中語文古詩詞鑒賞教學(xué)的策略
- 高中語文審美教育的實(shí)踐性探究
- 讓作文文采飛揚(yáng)
- 中職語文口語教學(xué)的五種策略
- 在中學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施情感教育的策略
- 淺論音樂對加深語文文本理解的作用
- 中職學(xué)前教育專業(yè)古詩詞教學(xué)探析
- 基于競技表演的中職語文詩詞高效教學(xué)實(shí)踐
- 在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解讀信息能力
- 高中政治課堂教學(xué)有效性的探析
- 融理論于實(shí)踐的中職法律教學(xué)策略
- 利用史論結(jié)合提升學(xué)生歷史素養(yǎng)的四種方法
- 開展半控制型英語寫作教學(xué)
- 應(yīng)用倒裝句以促進(jìn)英語片段寫作
- 由點(diǎn)到線循序提升英語寫作能力的方法
- 運(yùn)用主題式閱讀提高英語教學(xué)實(shí)效
- “Warm—up”在中職學(xué)前教育專業(yè)英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語詞匯教學(xué)的優(yōu)化途徑
- 巧用“收獲本”提高英語學(xué)習(xí)效率
- 高中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的四種策略
- 基于業(yè)務(wù)需求的中職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)策略
- 提高中職會計(jì)專業(yè)學(xué)生傳票翻打技能水平的策略
- 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)探究
- 依托時(shí)評閱讀，助力思辨提升
- 高中區(qū)域地理解題能力訓(xùn)練的策略
- 妙用數(shù)學(xué)思想提升物理解題教學(xué)有效性
- 提高藝考視唱練耳教學(xué)中“唱”能力的探討
- 中職旅游專業(yè)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識教學(xué)探索
- 高中美術(shù)教學(xué)多元化策略
- 跨界與融合
- 廣西技工學(xué)校開展民族體育教育的現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在中職學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 解決歌唱表演中呼吸“氣短”問題的措施
- 成本會計(jì)教學(xué)方法的改進(jìn)策略