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2019年10期
刊物介紹
反映教育教學動態(tài),探索教育教學規(guī)律。
福建教育學院學報
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馬克思主義及其中國化研究
五四運動對當代青年堅定信仰、信念、信心的啟示
馬克思主義國家演進理論及現(xiàn)實啟示
社會科學普及推動新時代馬克思主義中國化理論傳播
讓哲學之光照亮中小學課堂
本期話題:兒童哲學教育的基本條件與多重價值
兒童哲學教育
幼兒哲學教育的基本內(nèi)涵、現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑
給予兒童完整的世界
——論兒哲教育的新時代使命
兒童哲學教育視域中的閱讀教學
語文科滲透哲學教育的應為與可為
科學教師哲學素養(yǎng)的自覺養(yǎng)成
政治
改革開放偉大成就融入大學生思想政治教育的三重向度
全面從嚴治黨視域下高等學校內(nèi)部領導體制的演變及思考
地方高?!半p一流”建設推進戰(zhàn)略探析
大學生校園借貸的合同法風險及防范對策
生態(tài)保護意識:唐禁屠令中的歷史與社會因素探析
為何鑒真東渡
——基于唐初中日兩國的佛教管理制度差異分析
高校校友工作促進高校“雙一流”建設的路徑探析
中小學校財務信息化管理的困境及紓解
教育研究
工匠精神的培育:大學物理融入課程思政改革探索
——以“力學”章節(jié)教學為例
王陽明教育思想對我國高職教育發(fā)展的啟示
產(chǎn)教融合視野下的職業(yè)院校教師培訓培養(yǎng)模式探析
農(nóng)林特色大學生科研訓練過程培養(yǎng)及管理機制研究與實踐
新形勢下高校輔導員工作中學生干部管理的思考
研究生現(xiàn)代細胞生物學方法實驗課教學的探索
場域、慣習與資本:藝術高職教育評估生態(tài)審視與反思
小組工作視域下的中小學教師培訓班文化建設
新中國中小學教師法制建設歷程的勤力探索
——評《中小學教師法制史(1949-2009年)》
圖書館檔案
基于長尾數(shù)據(jù)監(jiān)管的圖書館信息服務模式創(chuàng)新與發(fā)展
《東方雜志》專號對科學、藝術的關注與傳播
多主體參與的高校圖書館管理策略
新時期檔案數(shù)字化建設的對策與服務功能探析
自然科學
具Intraguild捕食的非自治三種群Lotka-Volterra模型的正周期解
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