2014年14期
赤峰學院學報·自然科學版
●博士論壇
●數(shù)理教研
●科學技術與藝術設計
- 多媒體技術在計算機網(wǎng)絡中的應用
- 社區(qū)環(huán)境雕塑的研究現(xiàn)狀與分析
- 巢湖市醫(yī)院品牌的視覺形象研究
——以三康醫(yī)院為例 - 早期中日動畫的對比分析
- 線描式與圖繪式
——淺析沃爾夫林對西方藝術風格演變之探究 - 基于ANSYS的柔性轉(zhuǎn)動副轉(zhuǎn)角剛度研究
- 客車液壓冷卻系統(tǒng)的設計與應用
- 淺析現(xiàn)代家居空間照明設計的運用
- 高校天文協(xié)會對天文科普教育事業(yè)發(fā)展的作用探究
——以貴州大學天文愛好者協(xié)會為例 - H'S品牌服裝專賣店室內(nèi)設計
- 徽派建筑的特色與傳承
- “知竹常樂”
——竹制玩具設計研究 - 用Pb-2 Ritz法分析矩形板在不同邊界條件下自由振動時的精度
●經(jīng)濟管理
●體育
●醫(yī)學·心理學
●圖書·檔案·傳媒
●高等教育研究
- 大學生創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展態(tài)勢分析與政策創(chuàng)新
- 獨立學院專職教師激勵機制研究
- 新形勢下高校學生工作中的人性化管理
- “大學之道”：現(xiàn)代大德育模式構(gòu)建的內(nèi)源支持
- 淺談高職雙師型教師培養(yǎng)策略研究
- 關于社會主義核心價值觀教育研究
- 高校國家助學金現(xiàn)狀及對策研究
- 大學生思想與就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 高等教育大眾化背景下大學生不良行為解析
——基于布迪厄的“場域-慣習”理論視角 - 少數(shù)民族地區(qū)大學生國防安全教育探究
- 當前大學生文化缺失的現(xiàn)狀及解決對策探析
- 淺析社會思潮對新疆高校大學生思想素質(zhì)的影響
- 中美成人教育之比較
- 關于高等院校教學管理模式創(chuàng)新的思考
- 我國高校助學貸款工作的國際比較研究
- 提升高校教務管理信息化建設水平的建議探討
- 基于知識型團隊的民辦高校教師績效考評研究
- 以反思性教學促進高校外語教師專業(yè)發(fā)展
- 論大學新生挫折教育
- 大學生特色成長輔導工作室的建設與應用
- 關于高校抵御宗教滲透的隱性機制反思與構(gòu)建
- 小學綜合實踐活動“協(xié)商式”主體評價:內(nèi)涵、原則與方法
- 黨建助力研究生思想政治教育工作的實踐研究
- 高校貧困生認定工作存在的問題及對策研究
——以巢湖學院為例 - 高校校園媒體的思想政治教育功能探析
- 西方發(fā)達國家現(xiàn)代大學制度的特點及啟示
- 高校專業(yè)教師擔任兼職班主任制度建設探討
- 增強高校德育工作實效性對策分析
- 大學生志愿服務長效機制構(gòu)建研究
——以吉林大學珠海學院為例 - 現(xiàn)階段對提高高校思政工作實效性的途徑探討
- 基于教師自我價值實現(xiàn)視角談教師專業(yè)化
- 后現(xiàn)代語境下的大學生思想政治教育教學研究
- 社會工作專業(yè)“一化三維”人才培養(yǎng)模式研究
- 高校大學生思想政治教育的網(wǎng)絡環(huán)境研究
- 加快提升獨立學院學生就業(yè)力的對策研究
●教學與教改
- 網(wǎng)絡環(huán)境下大學商務英語教改實踐與分析
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程考核方式創(chuàng)新探索
- 以本科生導師制為核心的實訓教學探索
- 我校大專護生自主學習能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 管窺高校美術教育對民族文化的傳承
- 大學英語教學中的語境文化運用
- 大學生數(shù)學建模競賽的現(xiàn)狀分析和對策研究
——以伊犁師范學院為例 - 多媒體技術在高校聲樂教學中的運用分析
- 學前美術教育與兒童人格培養(yǎng)探討
- 普通高校與藝術院校英語學習差異及教學策略
- 談少兒拉丁舞教學存在問題及對策
- 新課改環(huán)境對教師能力的新要求
- 多元文化視角下的藏區(qū)中小學數(shù)學教育
- 鋼琴二重奏在鋼琴教學中的應用初探
- 高師數(shù)碼鋼琴集體課程教學改革探討
- 淺析思政教學模式與少數(shù)民族大學生文化適應的關系
- 論互文性在閱讀理解中的重要性
- 高校音樂作曲理論課程教學模式改革微探
- 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)教學改革探索與實踐
- 論古箏教學中“音樂”與“技術”的交融
- 會計學創(chuàng)新教育中鼓勵教學法的運用
——基于積極心理學視角的探討 - TEM8人文知識測試構(gòu)念效度研究
- 基于能力本位的“包裝設計”課程教學改革與探索
- 新媒體發(fā)展對大學生思想政治教育的影響及應對策略研究
- 文化圖式理論視角下理工科專業(yè)大學英語教育的發(fā)展路徑
- 應用型本科高校形勢與政策課教學現(xiàn)狀分析
- 《畫法幾何及土木工程制圖》中兩種新教法的應用
- “以人為本”的教育應該關乎審美情感的培養(yǎng)
——對高校藝術教育的再思考 - 高校蒙漢雙語專業(yè)《中國古代文學》情景化教學的必要性與實踐初探
- 試析提高日語能力考試閱讀水平的關鍵因素