宋媽
- 世界的盡頭不過一碗人間煙火
的中國銀行門口。宋媽在石階上歇下來，過路來了一個賣吃的也停在這兒。他支起木架子把一個方木盤子擺上去，然后掀開那塊蓋布，在用黃色的面粉做一種吃的?！?span id="syggg00" class="hl">宋媽，他在做什么？‘??？宋媽正看著磚地在發(fā)愣，她抬起頭來看看說，‘那叫驢打滾兒。把黃米面蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，挺香。你吃不吃？”驢打滾就是豆面卷子，北京人稱作“驢打滾”。《城南舊事》中林海音偶爾的煙火氣，給人無盡的、說不清的溫暖，就像老家舊宅子里的年畫，散發(fā)著無聲的親切。我也喜歡汪曾祺的《人間草木》
北方人 2024年2期2024-03-31
- 世界的盡頭不過一碗人間煙火
的中國銀行門口。宋媽在石階上歇下來，過路來了一個賣吃的也停在這兒。他支起木架子把一個方木盤子擺上去，然后掀開那塊蓋布，在用黃色的面粉做一種吃的。‘宋媽，他在做什么？’‘?。俊?span id="syggg00" class="hl">宋媽正看著磚地在發(fā)愣，她抬起頭來看看說，‘那叫驢打滾兒。把黃米面蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，挺香。你吃不吃？’”驢打滾就是豆面卷子，北京人稱作驢打滾?！冻悄吓f事》中林海音偶爾的煙火氣，給人無盡的、說不清的溫暖，就像老家舊宅子里的年畫，散發(fā)著無聲的親切。我也喜歡汪曾祺的《人間草木
思維與智慧 2023年34期2023-11-28
- 從兒童視角分析《城南舊事》的人物形象
不愿意去接近她，宋媽也交代英子不要去招惹她。英子可不怕，她眼睛直勾勾地看著那個女人時，女人竟對英子溫柔地笑了，英子覺得她很奇怪?！隘傋拥难酃鈴难蠡鄙下湎聛恚每吹轿?，她眼珠不動地盯著我，好像要在我的臉上找什么。她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢。”秀貞不是什么身材豐潤的大姑娘，同是胡同里養(yǎng)著的姑娘，大冷的天，她顯得格外
參花·青春文學 2023年11期2023-11-16
- 《城南舊事》讀后感
是壞人。再到后來宋媽的離開、父親的去世，讓英子體會到自己的責任。這本書是作者以其7到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。小英子出生在臺灣，而后舉家遷居北京，小英子即在北京長大。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年的記憶重臨于作者心頭。夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年是一去不還的，一次次的各種“離去”，表達了告別童年的悲傷和對童年的思念，以及推動了故事的發(fā)展，反映了作者對童年的懷念和對北京南城的思念。作者在書中的語言表達頗有趣味，語言
中學生報 2023年43期2023-11-06
- 讀《城南舊事》有感
，英子昏迷時聽到宋媽說在鐵道邊燒了妞兒的衣服，我大惑不解，不知道宋媽為什么嘆氣，為什么燒了妞兒的衣服。但反復閱讀后，我隱約意識到書中說妞兒“薄相”的意思：大概妞兒和秀貞沒去成天津，也沒能坐上大輪船吧?！拔覀兛春Ｈァ边@個故事，講的是英子遇到了一個蹲在草地里的人，并慢慢跟他成了朋友。那個人因為要供自己的弟弟上學，被逼無奈才做了賊，他弟弟學習非常好，他夢想著有一天可以送弟弟出國讀書。在送了英子一串珠鏈后，他被警察抓走了。偷東西的人，固然不是好人?？墒撬麗圩约旱募?/div>
小學生作文·小學中高年級適用 2023年3期2023-09-23
- 我們看海去
方德成站上去了。宋媽抱著珠珠也站在門口，媽媽可躲在大門里看，她這叫規(guī)矩。“怎么啦，宋媽？”我扯扯宋媽的衣襟問?！百\！逮住賊啦！”宋媽沒看我，只管伸著脖子向前探望著?！百\？”我的心一動，“在哪兒？”“就出來，就出來，你看著呀！”人們嗡嗡地談著，探著頭?！皝砝?！來啦！出來啦！”我的眼前被人群擋住了，只看見許多頭在攢動。人們從草地那邊擁著過來了?！熬褪撬?！這不是收買破銅爛鐵的那小子嗎？”前面一個巡警手里捧著一個大包袱，??！是那個油布包袱！那么一定是逮住他了，我作文周刊·八年級版 2023年31期2023-08-15
- 《城南舊事》導讀
方德成站上去了。宋媽抱著珠珠也站在門口，媽媽可躲在大門里看，她這叫規(guī)矩?！霸趺蠢玻?span id="syggg00" class="hl">宋媽？”我扯扯宋媽的衣襟問?！百\！逮住賊啦！”宋媽沒看我，只管伸著脖子向前探望著?！百\？”我的心一動，“在哪兒？”“就出來，就出來，你看著呀！”人們嗡嗡地談著，探著頭?！皝砝玻砝?！出來啦！”我的眼前被人群擋住了，只看見許多頭在攢動。人們從草地那邊擁著過來了?！熬褪撬?！這不是收買破銅爛鐵的那小子嗎？”前面一個巡警手里捧著一個大包袱，??！是那個油布包袱！那么一定是逮住他了，我作文周刊·八年級讀寫版 2023年31期2023-08-15
- 《城南舊事》：讀懂了故事，不等于讀懂了故事背后的道理
妹妹們的奶媽——宋媽?！扼H打滾兒》是一個令人格外難過的故事，是那個時代底層人民艱辛生活與痛苦掙扎的真實寫照。宋媽是一個大大咧咧、沒文化、舉止粗魯?shù)泥l(xiāng)村女人。她的丈夫沒出息，養(yǎng)不活一家子，她只得拋下孩子們，自己進城做了用人。她把對自己骨肉的愛，都轉移給了非親非故的東家的子女。她不虛偽、不阿諛奉承，她會罵小英子，也會管教小英子的弟弟，甚至還會和東家爭辯，操那些本不該她操的心。她一次次推遲著回家的日子，心里卻從未放下對自己的孩子們的惦念。她做了許多衣服和鞋子，把美育 2023年9期2023-05-07
- 影視改編中敘事的忠實與創(chuàng)造 ——以《城南舊事》為例
尾處，英子一家和宋媽一家在墓前分別，宋媽騎毛驢回鄉(xiāng)下，英子和媽媽也離開家鄉(xiāng)，他們背道而馳，英子回望宋媽漸行漸遠。沒有痛哭和眼淚，但人物內心離別的哀愁卻表現(xiàn)得淋漓盡致，無聲勝有聲。而墓地中出現(xiàn)的“臺灣義地”四個字，更看出導演心思的巧妙，他將人際離別上升到家國離別的高度，深化主題，凸顯家國情懷。二、敘事視點在現(xiàn)代漢語詞典中，“視點”是觀察或分析事物的著眼點。電影敘事中，由于存在攝影機“視點”這一特殊機制，敘事者被打上了特定的敘述特征。不同“視點”下，敘事內容和戲劇之家 2022年8期2022-11-13
- 珍惜當下
兒來到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸……他們和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。這些人中，妞兒和宋媽口中的女兒給我印象最深。妞兒從小被人遺棄，養(yǎng)父母只把她當成賺錢的工具，對她沒有關心和呵護，有的只是打和罵。她吃不飽，穿不暖，更不要說上學了。在英子的幫助下，妞兒找到了她的親生母親。在她跟母親一起尋找父親的時候，遭遇了車禍……當英子在大雨里叫著妞兒的名字時，我的眼淚也像雨一樣流了下來。因為家里窮，宋媽不得不放棄照顧自己的親生孩子，到城里做工養(yǎng)家。從影片里，我快樂作文（3.4年級） 2022年6期2022-07-11
- 城南舊事（選段）
的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。宋媽的雞毛撣子輪到來撣我的小床了，小床上的棱棱角角她都撣到了，撣子把兒碰在床欄上，咯咯地響，我想罵她，但她倒先說話了：“還沒睡夠哪！”說著，她把我的被大掀開來，我穿著絨褂褲的身體整個露在被外，立刻就打了兩個噴嚏。她強迫我起來，給我穿衣服。印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的;棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花小天使·初中版 2022年5期2022-05-26
- 《城南舊事》導讀
方德成站上去了。宋媽抱著珠珠也站在門口，媽媽可躲在大門里看，她這叫規(guī)矩。 “怎么啦，宋媽？”我扯扯宋媽的衣襟問。 “賊！逮住賊啦！”宋媽沒看我，只管伸著脖子向前探望著。 “賊？”我的心一動，“在哪兒？” “就出來，就出來，你看著呀！” 人們嗡嗡地談著，探著頭。 “來啦！來啦！出來啦！” 我的眼前被人群擋住了，只看見許多頭在攢動。人們從草地那邊擁著過來了。 “就是他呀！這不是收買破銅爛鐵的那小子嗎？” 前面一個巡警手里捧著一個大包袱，??！是那個油布包袱！那么作文周刊·高一版 2022年16期2022-05-05
- 好書應是《城南舊事》
面對秀貞、妞兒、宋媽的離去，你還好嗎？最后你的父親也變成了天上的一顆星星，你思念他嗎？讀著，我有一種和英子交流的感覺。她在哭，我坐在她身旁。我似乎又看到了林海音，她用深邃的眼眸望著我和童年的她———英子，淡然一笑。書中塑造的角色中，我印象最深的是妞兒和宋媽。雖然在前文作者埋下了伏筆，隱約告訴我妞兒就是小桂子，但我還是半信半疑，期待秀貞和妞兒重逢的那天……那天到了，我興奮了整整一個下午，可是噩耗的到來卻差點兒讓我喘不過氣。她們重逢沒多久，竟都死了！讀到那兒，作文通訊·初中版 2022年3期2022-04-08
- 用孩子的眼睛去看
做了好些年保姆的宋媽卻沒這么好的命。貧苦的家境，好賭的丈夫，兩年前淹死的兒子……宋媽的丈夫還賣掉了年幼的女兒。宋媽雖對丈夫的作為感到氣憤，但卻又無可奈何。最終，被封建思想束縛的宋媽坐著驢車和丈夫回了老家?！鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆?。”成長往往伴隨著痛苦與煩惱，對英子來說，失去了父親也意味著她需要被迫長大，要去承擔更多的責任，也離童年越來越遠。城南胡同口的秀貞與妞兒，相約去看海卻被便衣捉住的賊，帶著無奈和丈夫回老家的宋媽，冬陽下的駱駝隊和那聲聲駝鈴…參花（上） 2022年2期2022-02-22
- 本期主題 ——哈哈！我要逗笑全世界
北京話的媽媽告訴宋媽今天買什么菜，將“買一斤豬肉，不要太肥”說成“買一斤租漏，不要太回”，讓人忍俊不禁。搞笑還是件技術活。一件本身就好笑的事，可以讓人笑到肚子疼；一件普通的事，也可以用夸張、大膽、無厘頭的語言將它描繪得好笑；不同的環(huán)境，也能將一件事變得幽默；童言無忌，也好好笑！本期創(chuàng)意作文坊，就是要為大家?guī)砜鞓?，也將作者們的快樂保存下來。小關卡請?zhí)貏e注意，我們每期將設置一個小關卡，寫作時請留意不要犯規(guī)哦！本期小關卡：給一個詞加上引號，讓這個詞語的意義發(fā)生十幾歲 2021年34期2021-12-26
- 文學家筆下的『母親』—— 保姆
林海音筆下的保姆宋媽，也讓人感動。宋媽本姓馮，來自鄉(xiāng)下一個苦地方。她把一雙兒女交給留在鄉(xiāng)下的丈夫，去照料英子的弟妹們。她個子高大，皮膚白皙，大大的眼睛，頭發(fā)整齊地往后梳個髻。年紀不大，艱苦的生活讓她看起來比較蒼老。當她回去看自己兒女時，卻發(fā)現(xiàn)兒子早早夭折，女兒被狠心的父親賣了。宋媽所有的思念、寄托，都是她在英子家的支撐，現(xiàn)在，服侍4年的精神支柱倒塌了，最后含淚離開了英子家。魯迅在長媽媽去世許多年后，都不能忘懷，并寫文懷念她。在艾青的情感世界里，對保姆大堰河廣東教學報·初中語文 2021年29期2021-10-31
- 童眸里的人世風景
《驢打滾兒》中的宋媽撇下剛出生的女兒，從農村來到城里給別人家的孩子當奶媽，只因生計所迫。她的丈夫不務正業(yè)，嗜賭如命，不僅把她辛辛苦苦掙的錢都輸?shù)袅?，還把女兒送給了別人，后又因不精心照管兒子，以致兒子掉進水坑里淹死了。宋媽是一個要強又可憐的人，雖屢遭打擊，卻依然盡職盡責地照顧英子姐弟兩個。弟弟生病怕苦不肯喝湯藥，媽媽怎么哄都不管用，宋媽說弟弟再不喝藥她就回老家了，嚇得弟弟趕緊捧起藥碗一飲而盡。這個細節(jié)既表明弟弟對宋媽的依戀遠遠抵過對苦藥的恐懼，也襯托出宋媽對初中生學習指導·提升版 2021年6期2021-07-19
- 電影《城南舊事》鏡頭語言散文化敘事研究
，約占三本弱；寫宋媽（并結合寫父親）的片段，約占兩本多。這三個片段之間并無必然的上承下延關系。”[1]（P523）因此，從三個情節(jié)的片段來看，有三場場景空間的組合，這分別對應小說章節(jié)：惠安館傳奇、我們看海去、驢打滾兒，其中還穿插了“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”“童年·冬陽·駱駝隊”，這構成了電影完整的場景空間，也是老北京城南的一角。電影的主干情節(jié)和穿插情節(jié)并不是呈現(xiàn)出線性結構，這些情節(jié)之間沒有嚴密的邏輯關系，而是通過綴合的方式組合在一起的，即通過散點綏化學院學報 2021年2期2021-02-13
- 原來，這就是成長 ——讀《城南舊事》有感
四眼狗”德先叔、宋媽等人。通過與這些形形色色的人交往，英子感受到了世間的溫暖，人生的無奈，體會到了生離死別的痛苦，也對人生有了新的認識。但伴隨著英子的成長，身邊的人一個一個離她而去。先是惠安館的“瘋女人”秀貞和她最要好的同伴妞兒，接著是藏在草地里向英子許諾“我們去看海”的賊，然后是蘭姨娘、“四眼狗”德先叔、宋媽、黃板兒牙、爸爸……在爸爸生病去世之后，11歲的英子覺得自己長大了，勇敢地挑起了照顧媽媽和弟弟妹妹們的重擔。讀完這本書，我最大的感受就是要像英子學習小讀者 2020年12期2020-11-26
- 原來，這就是成長
四眼狗”德先叔、宋媽等人。通過與這些形形色色的人交往，英子感受到了世間的溫暖，人生的無奈，體會到了生離死別的痛苦，也對人生有了新的認識。但伴隨著英子的成長，身邊的人一個一個離她而去。先是惠安館的“瘋女人”秀貞和她最要好的同伴妞兒，接著是藏在草地里向英子許諾“我們去看?！钡馁\，然后是蘭姨娘、“四眼狗”德先叔、宋媽、黃板兒牙、爸爸……在爸爸生病去世之后，11歲的英子覺得自己長大了，勇敢地挑起了照顧媽媽和弟弟妹妹們的重擔。讀完這本書，我最大的感受就是要像英子學習小讀者·愛讀寫 2020年6期2020-07-28
- 三盞燈
時候，就可以看見宋媽把家里所有的煤油燈放在一起，開始她的擦燈罩的學習。宋媽學習的次序是這樣：她先把玻璃燈罩取下來，再把干布纏在她右手的食指和中指上，伸進燈罩里面粗擦一遍，她的手指不夠彎進球形的地方，這時筷子和舊棉花團就來幫助學習了。干布包著棉花團，用筷子頂著，在燈罩里面擦來擦去的，熏黃發(fā)烏的地方就漸漸有了亮光?？墒沁@樣還不行，有的地方好像粘著東西，干布擦不下來，于是宋媽非得用液體來幫助不可了。如果是在燈罩外面，她就老是不客氣地吐上一口唾沫擦，果然發(fā)生效力，意林·少年版 2020年12期2020-07-04
- 成長的驪歌，五味的離別
有人要我做大人。宋媽臨回她的老家的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小?！碧m姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個人說：“等到你小學畢業(yè)了，長大了，我們看海去?！彪m然，這些人都隨著我的長大沒了影子了。是跟著我失去的童年也一起兒失去了嗎？爸爸也不拿我當孩子了，他說：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?！薄?jié)選自《城南舊事》成長，是幸福？是痛苦？小孩子不會知道，只有在品嘗過成長的酸、甜、小雪花·小學生快樂作文 2020年11期2020-05-17
- 城南舊事
的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。宋媽的雞毛撣子輪到來撣我的小床了，小床上的棱棱角角她都撣到了，撣子把兒碰在床欄上，格格地響，我想罵她，但她倒先說話了：“還沒睡夠哪！”說著，她把我的被大掀開來，我穿著絨褲褂的身體整個露在被外，立刻就打了兩個噴嚏。她強迫我起來，給我穿衣服。印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的；棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花臺港文學選刊 2020年1期2020-04-09
- 《城南舊事》中宋媽悲劇形象及其成因分析
女性命運的關注。宋媽雖然不是主角，但人物形象塑造得非常成功，具有鮮明的個性特色。宋媽在生活上不講究，迷信思想嚴重，比較八卦，麻木不仁，封建傳統(tǒng)思想濃厚。在男人是天、是主宰者的封建思想余毒的影響下，她度過了悲劇的一生，令人同情。關鍵詞：《城南舊事》 女性 宋媽 悲劇形象中圖分類號：I207? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009—5349（2019）22—0124—02《城南舊事》是林海音的成名作，講述20世紀20年代末北京四合院里的故事，是一部影響了幾代人現(xiàn)代交際 2019年22期2019-12-25
- 《城南舊事》讀后感
貞，善良、體貼的宋媽，疼愛她的爸爸。他們經歷過許多事，最讓我難忘的還是惠安館的“瘋子”秀貞啊……他們的故事讓我十分感動。以前，宋媽老是告誡小英子少去惠安館旁玩，甚至走過那兒也要加快腳步，但她很想去看看宋媽和其他人口中的“瘋子”。她天天到惠安館去，就是想知道為什么秀貞會被人叫作“瘋子”。后來，她終于明白了秀貞是因為丟了自己的女兒小桂子，所以才瘋了的。當她知道自己的好朋友妞兒就是秀珍的女兒，她高興壞了，但是又很難過。這種莫名其妙的開心不知道是從哪兒來的，但是這愛你·陽光少年 2019年10期2019-11-22
- 指向多元表達的課外閱讀指導過程與策略實踐舉隅
火車軋死了，因為宋媽沒忍心說完的話是“那火車，倆人一塊兒，被火車軋死了”。生2：宋媽在鐵路旁燒掉了妞兒的衣服，這是一種懷念過世的人的做法。生3：我查了字典，“薄相”，就是薄命的意思。細讀文本，讓學生的表達更有理據(jù)。2.理性思辨，表達有高度思維的品質決定表達的高度。理性全面地分析人物，不簡單不片面，學會思辨，讓表達更有高度。英子把誰都當成朋友，卻發(fā)現(xiàn)他竟是個小偷。小小的英子實在是想不明白，草叢里的人究竟是好人還是壞人呢？教者組織了一場小小的辯論。片段如下：正中小學班主任 2019年12期2019-09-10
- 讓閱讀芬芳孩子的童年
價文中的蘭姨娘和宋媽？這兩個人物都有著悲慘的命運，但是對于自己的命運，她們兩個人的態(tài)度有何不同？我拋出這個話題之后，教室里沉默了好一會兒。緊接著，孩子們陸陸續(xù)續(xù)打開了話匣子。最后，他們一致認為，蘭姨娘是一個敢于向命運抗爭的具有強烈反抗意識的女性。她年輕漂亮、會打扮，“在我們家住了一個禮拜了，家里到處都是她的語聲笑影”。她不甘在施家當小老婆受辱受害出走了，后來又接受德先叔的新思想，勇于追求自己的新生活，最終和德先叔在一起。宋媽則不同。宋媽勤勞善良，省吃儉用。湖南教育·B版 2019年4期2019-05-08
- 淚痕紅浥鮫綃透，世情薄 ——《城南舊事》女性悲劇命運中蘊含的女性意識
家人。另一人物：宋媽，也是受封建傳統(tǒng)壓制的對象，她是屬于社會底層的普通勞動婦女。陰陽分工的禮教觀念讓她只能被動地接受自己的命運，接受自己被塑造的角色。不得不甘愿服從丈夫的命令丟下自己的兒女到城里給別人當奶媽，女兒被丈夫賤賣，丈夫又不告知她兒子意外死亡的消息，用她的血汗錢去濫賭，她除了痛哭以外什么也做不了，甚至在丈夫要求她回去生兒育女時，也依然順從丈夫這個第一位角色，既無力反抗又逆來順受。蘭姨娘出身貧苦，有著被賣又被送入青樓的坎坷命運，之后做了個63歲老頭的傳播力研究 2019年29期2019-03-21
- 讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存下來
姨娘、裹著小腳的宋媽……英子誰都想了解一下，誰都想問一問。就說宋媽吧。聽說北京的老媽子愛偷東西，英子看著宋媽肥大的褲子就想：宋媽不會偷了她家的大米順進褲筒里去吧？就說秀貞吧?；莅拆^里的瘋女人，人家看了她都繞開走，英子卻好奇得不行，總想走進了看清楚些：她到底是啥樣子的人呢？總之，大人視而不見的小玩意兒、小人物、小事件，英子都好奇，都想問。我想，這就是童年的樣子吧。兒童不僅好奇，還有自己的理解。駱駝脖子上掛個鈴鐺，大人的解釋是震懾狼群。而英子呢，她猜想是駱駝耐教學月刊小學版·語文 2019年2期2019-03-20
- 觀 影
場，以英子一家與宋媽在墓地道別的場景結束，用緩慢推送的鏡頭渲染出憂郁、感傷的氣氛。小英子單純、無瑕的心靈與滄桑、紛雜的環(huán)境形成的強烈沖突，賦予整部電影獨特的凄愴意蘊。小英子始終以質樸、單純的真心接待世事，她同情境遇悲慘的“小偷”，她愛護被逼賣藝的妞兒，她用善良溫暖著小胡同里凄苦的鄰伴。但秀貞與小桂子的慘死，宋媽失女亡兒的遭遇，父親的離世……這一系列苦難還是給這顆天真爛漫的心留下了難以磨滅的傷痛。這是舊社會底層勞動人民無法擺脫的命運，這是成長不可規(guī)避的代價。作文新天地 2018年32期2018-11-28
- 惠安館
的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。宋媽的雞毛撣子輪到來撣我的小床了，小床上的棱棱角角她都撣到了，撣子把兒碰在床欄上，咯咯地響，我想罵她，但她倒先說話了：“還沒睡夠哪！”說著，她把我的被大掀開來，我穿著絨褂褲的身體整個露在被外，立刻就打了兩個噴嚏。她強迫我起來，給我穿衣服。印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的，棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花作文評點報·作文素材初中版 2018年42期2018-11-19
- 三盞燈
時候，就可以看見宋媽把家里所有的煤油燈放在一起，開始她的擦燈罩的工作。她所用的工具很簡單，只有一塊干布，一根筷子，一團舊棉花，還有她嘴里哈出來的許多熱氣，再加上幾口唾沫！宋媽工作的次序是這樣：她先把玻璃燈罩取下來———你看，昨天點了一晚，燈罩都熏黃熏黑了。再把干布纏在她右手的食指和中指上，伸進燈罩里面粗擦一遍，可是每個燈罩中間都有凸出的部分，像個球一樣，她的手指不夠彎進球形的地方，這時筷子和舊棉花團就來幫助工作了。干布包著棉花團，用筷子頂著，在燈罩里面擦來風流一代·經典文摘 2018年9期2018-09-12
- 在彼城南，悲歡如水
鏡頭切回，英子與宋媽含淚告別：暮色斜陽，宋媽被丈夫用毛驢馱走，馬車載著英子一家走向反方。在英子凝佇的視線中，一曲《送別》響起，劇終。生命若放在群體中，是一片無垠的曠野，其中伴著個體人生的誕生與終結，此起彼伏，連亙不息。放眼個人的生命之井，局促而狹隘，較于廣闊的波濤洪流，則容易產生無助與悲涼感。較之直接揭露諷刺黑暗的慣常手法，電影《城南舊事》以散文流水式的敘事風格，白描的手法，通過英子純凈透徹的眼睛展現(xiàn)了一個詩化的亂世。這里沒有絕對的好人與壞人，也沒有絕對的世界家苑 2018年7期2018-07-28
- 舊事中的溫暖與深情 ——《城南舊事》解讀
抹亮色。農村婦女宋媽，家里窮，男人懶惰、好賭，她只好丟下初生的孩子，進城到英子家當奶媽。她悲苦的命運和魯迅先生筆下的祥林嫂很有幾分相似。給祥林嫂最大打擊的不是她兩任丈夫和孩子的死亡，而是世人的偏見和冷眼。魯迅先生鞭笞了人們的冷酷、殘忍，他們一遍又一遍撕開祥林嫂的傷口，用她的痛苦為自己無聊的生活增添一點趣味。宋媽的兩個孩子，一個溺死，一個被丈夫賣了，下落不明。英子一家人同情她、開解她。主人的體恤，孩子們的親近、信賴，使得宋媽不至于墜入絕望的深淵。英子的父母安名作欣賞 2018年35期2018-01-28
- 觀影
場，以英子一家與宋媽在墓地道別的場景結束，用緩慢推送的鏡頭渲染出憂郁、感傷的氣氛。小英子單純、無瑕的心靈與滄桑、紛雜的環(huán)境形成的強烈沖突，賦予整部電影獨特的凄愴意蘊。小英子始終以質樸、單純的真心接待世事，她同情境遇悲慘的“小偷”，她愛護被逼賣藝的妞兒，她用善良溫暖著小胡同里凄苦的鄰伴。但秀貞與小桂子的慘死，宋媽失女亡兒的遭遇，父親的離世……這一系列苦難還是給這顆天真爛漫的心留下了難以磨滅的傷痛。這是舊社會底層勞動人民無法擺脫的命運，這是成長不可規(guī)避的代價。作文新天地(初中版) 2018年11期2018-01-21
- 我與妞兒
渦，很好看，可是宋媽竟跟油鹽店的掌柜說：“這孩子長得俊倒是俊，就是有點薄，眼睛太透亮了，老像水汪著，你看，眼底下有兩個淚坑兒?！蔽倚睦锟墒怯姓f不出的喜歡她，喜歡她那么溫和，不像我一急宋媽就罵我的：“又跳？又跳？小暴雷?！蹦翘焖以诰C子邊站了一會兒，就小聲地說：“我要回去了，我爹等著我吊嗓子。趕明兒見！”我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅作文周刊·小學四年級版 2017年40期2017-11-08
- 百戲人生
講的是英子的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。薦語：這是一部老電影，講述的是久遠的故事。但不妨礙你會被感動，會被普通的人和事感動。孩子的世界永遠都是那么天真，大人不會理會一個“瘋子”，英子會。大人不會同情一個小偷，甚至不會搭理一個小偷，但英子會和小偷聊天、交朋友。影片從英子的視角展示了古老的北京所發(fā)生的最普通的事，如初中生世界·七年級 2017年9期2017-10-13
- 百戲人生
講的是英子的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。薦語：這是一部老電影，講述的是久遠的故事。但不妨礙你會被感動，會被普通的人和事感動。孩子的世界永遠都是那么天真，大人不會理會一個“瘋子”，英子會。大人不會同情一個小偷，甚至不會搭理一個小偷，但英子會和小偷聊天、交朋友。影片從英子的視角展示了古老的北京所發(fā)生的最普通的事，如初中生世界 2017年33期2017-09-25
- 兒童眼中的情感世界
的小偷、蘭姨娘、宋媽以及父親的故事，透過兒童英子獨特的視角，展現(xiàn)了人間可貴的真情，包括秀貞與思康、蘭姨娘與德先叔的愛情；英子與妞兒、秀貞、小偷叔叔、蘭姨娘之間的友情；英子與父母姐妹和宋媽、宋媽與小栓子和女兒的親情。英子獨特的視角即兒童視角指的是：“小說借助兒童的眼光和口吻來講述故事，故事的呈現(xiàn)過程，具有鮮明的兒童的思維過程，小說的敘事調子、姿態(tài)、結構及心理意識因素都受制于作者所選定的兒童的敘事角度”。在《惠安館》中，英子與井窩子旁住著的妞兒是朋友，英子在文青年文學家 2017年21期2017-07-28
- 心靈的童年
命的秀貞、妞兒、宋媽……一是勾起我對逝去的童年歲月的緬懷。雖然，《城南舊事》聚焦的是民國初期的老北京，但書中很多細節(jié)，都是生活在南方的我所熟悉的——比如雞毛撣子，宋媽用它來撣灰塵，撣桌子，撣床，隨著雞毛撣子的舞動，陽光里的灰塵變多了。這情景我多么熟悉。小時候，我家里也有一把雞毛撣子，油亮亮的雞毛，摸上去軟絨絨的。拿著雞毛撣子，這里撣一下，那里撣一下，灰塵就在陽光下跳起舞來。英子的爸爸常常對她媽說，為什么宋媽不用濕布擦，這樣大撣一陣，等一會，灰塵不是又落回原莫愁·時代人物 2017年8期2017-07-13
- 童年，一去不復返 ——讀《城南舊事》有感
小偷、朝夕相處的宋媽、操持家務的媽媽、嚴厲的父親……他們都曾和英子一同生活過，他們的音容笑貌宛在眼前，而童年卻一去不復返。那一縷縷哀愁，都隱隱地浮現(xiàn)在了我的心頭?！痘莅拆^》這章是令我印象最深刻的?！盎莅拆^”一個簡單的詞語卻被英子一家鬧出了笑話。宋媽把“惠安館”說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。由此可見，英子的一家可真幽默！《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》是這本書的最后一章，也是最感動我的部分。在作文新天地 2017年11期2017-06-22
- 童年，一去不復返
小偷、朝夕相處的宋媽、操持家務的媽媽、嚴厲的父親……他們都曾和英子一同生活過，他們的音容笑貌宛在眼前，而童年卻一去不復返。那一縷縷哀愁，都隱隱地浮現(xiàn)在了我的心頭?！痘莅拆^》這章是令我印象最深刻的。“惠安館”一個簡單的詞語卻被英子一家鬧出了笑話。宋媽把“惠安館”說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。由此可見，英子的一家可真幽默！《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》是這本書的最后一章，也是最感動我的部分。在作文新天地(初中版) 2017年4期2017-06-10
- 回憶，一首淡淡的歌
走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連最疼愛英子的父親也永遠離去了。伴隨親友的一次次離去，作者用淡遠而深情的文字，將這離愁別緒的悲涼，渲染得既富有詩意，又惆悵、哀婉。也許這些離別，才是英子完整的人生?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。為君此去幾時來，來時莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多?！本従彽鸟橊勱?，緩緩涌過的人群，靜靜的歲月中有道不盡的悲歡離合，如同一首淡淡的歌。念念不舍于昔日美好，還是用憂傷消磨剩下的時間？是悲傷回望，還是一路向前。作文成功之路·作文交響樂 2017年2期2017-05-30
- 《城南舊事》讀后感
溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時，使我印象最深的，就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話，內心很是失落，我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她周末·校園文學 2017年9期2017-05-18
- 我再也不是小孩子了
有人要我做大人。宋媽臨回她的老家的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小?！碧m姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”蹲在草地里的那個人說：“等到你小學畢業(yè)了，長大了，我們看海去?！彪m然，這些人都隨著我長大沒了影子了。是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎？爸爸也不拿我當孩子了，他說：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書的陳叔叔?！薄安灰?，英子，你要學做許多事，將來好幫著你媽媽。你最大?！笨旎丶胰?！快回家去！拿著剛發(fā)作文周刊·七年級版 2016年40期2017-04-13
- 童年童年 ——讀《城南舊事》有感
的小偷、蘭姨娘、宋媽……這些人物都栩栩如生，好像要從文字中走出來與你對話一樣。故事中有悲有喜、有擔憂、有恐懼，但深深吸引我的是其中的純真、快樂、無憂無慮。誰不希望自己也有這樣的童年呢？我剛翻開書本的第一頁，就被吸引住了——“印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的，棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉花有多厚了?！弊x到這兒，我不禁笑出了聲，多么形象的描寫呀！什么時候，我的媽媽也能給我做上這樣一條暖和的棉褲呢？“惠安館傳奇”——我最喜歡的故事。秀貞和妞兒這對歷作文新天地 2017年36期2017-02-17
- 城南舊事
驢打滾兒》里面的宋媽無疑是讓人同情的。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。宋媽在同一時刻得知兒子溺水身亡和女兒被送人兩個沉痛的消息，幾乎精神崩潰。小英子也非常難過，她不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人的孩子。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。她決心回到家鄉(xiāng)，再生育兒女，重拾做母親的滋味。而最后一個故事里的英子，在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺領獎，當她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時候，驪歌聲早已響起。唱了五年的驪歌，終于輪到同學們?yōu)樗麄兂?/div>小布老虎 2016年3期2016-08-31
- 百年前的老北京，一首凄婉的歌
京話，她正在告訴宋媽，今天買什么菜。媽不會說：‘買一斤豬肉，不要太肥。她說：‘買一斤租漏，不要太回?！甭?，畢業(yè)歌《送別》的旋律響起來了，婉轉悠揚，動人心弦。“長亭外，古道邊， 芳草碧連天。 晚風拂柳笛聲殘， 夕陽山外山……”看，陽光下的世界：“太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得閱讀（高年級） 2016年9期2016-05-30
- 珍惜似水流年
上小販的吆喝聲和宋媽的歌謠……這老北京平民生活的一點一滴都被臺灣女作家林海音敏銳地捕捉到，并小心地珍藏在腦海里。我嘆服作者的記憶力，看來這里一定有原因，也許是因為童年太美好了吧！童年的英子并不是生活在安樂窩里，除了父親病逝，我們還能從書中發(fā)現(xiàn)許多讓人感傷、苦悶的情節(jié)：匆忙出走后慘死在火車輪下的秀貞和妞兒；為了供自己弟弟讀書而偷東西被捕的小伙子；聽到自己孩子夭折的噩耗卻不敢大聲哭的宋媽；還有游街的學生……在作者筆下、小英子眼中，世事變遷正如舞臺上的折子戲，幕作文通訊·初中版 2016年3期2016-04-22
- 以平常之事抒最真之情 ——評詩化電影《城南舊事》
奇、厚嘴唇小偷、宋媽的故事，還有爸爸的花落了這些生活片段串連，這些舊事無一例外都以電影中我（英子）的視角傳達給觀眾，舊事中的主人公都與英子有著千絲萬縷的聯(lián)系，由此可見，英子便是那根串連這些舊事的線，舊事也充實了英子的整個童年。如果說英子是一根可見的線，那么舊事內在的情感就是一根隱形的線，看似毫無情節(jié)關聯(lián)的四個故事卻有著相似的情感集結，舊事中的人都有著對生活的無可奈何和無能為力，而英子是他們最好的聽眾，聽秀貞的故事、小偷的故事、宋媽的故事和爸爸的故事。每個故名作欣賞 2016年21期2016-03-11
- 《城南舊事》讀書交流教學設計
德先叔《蘭姨娘》宋媽黃板牙小栓子小丫頭子《驢打滾兒》爸爸媽媽弟弟妹妹小英子《爸爸的花兒落了》師：這么多形形色色的人物中，你最喜歡其中的哪一個？結合課本中的語段談談理由。（學生自己讀文，思考、批注，之后交流分享）預設：重點分析妞兒、宋媽生1：我最喜歡妞兒。因為她非常要強，從這段文字里可以看出，妞兒經常受到養(yǎng)父養(yǎng)母的毒打，但并沒有對生活失去信心，而是決心要找到自己的親生父母。師小結：說得很好，你能不能再抓住這段話中的重點句子及詞語來談談你的感受。分析人物形象，都市家教·下半月 2015年10期2015-11-14
- 那逝去的一抹冬陽
歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人?！栋职值幕▋郝淞恕犯乓河⒆拥陌职忠蚍尾∪ナ?。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。三、走近人物，體會情感《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的作文與考試·小學高年級版 2015年11期2015-05-30
- 珍惜童年，感悟幸福
時光；英子的奶媽宋媽騎著毛驢回到家鄉(xiāng)，心中放不下的是小丫頭、小栓子；英子的爸爸逝世后的哀愁。這，便是《城南舊事》——一幅多愁善感的畫卷。英子從小就正義、善良、天真，她為妞兒挺身而出的正義感值得我們去學習。她不辭辛苦地尋找秀貞的“小桂子”，她不明就里地與厚嘴唇打交道，她分不清好人和壞人，她不知道這個道義朋友為什么會走上偷盜的道路，她只是個天真的孩子，她用稚嫩的眼光去看待大人的世界，大人的離愁別恨、復雜酸楚，她不懂深刻的社會矛盾，保持著屬于自己的童真。隨著妞兒作文與考試·小學高年級版 2015年20期2015-05-30
- 簡析人物形象，提升學生的人生價值
心照顧他們一家的宋媽、惠安館里的瘋秀貞、胡同里的妞妞、那個承諾帶她去看海的“賊”，還有被趕出家門的蘭姨娘、趕毛驢的黃板牙兒……一個人一個故事，小小的英子，和他們有著正常卻微妙的聯(lián)系。而隨著故事的發(fā)展，一個個遠去，如她的童年那般一去不回。作者帶著深切追憶，懷念童年巷子里走近她的那些人物和景物，于是便寫下了這本《城南舊事》……《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，一口氣讀完小說，掩卷沉思，內心澎湃。我想，這與作者成功的人物塑造是分不開的。一作文成功之路·中考沖刺 2015年2期2015-04-29
- 蝦須鐲
屋里，你們這里的宋媽去了，拿著這只鐲子，說是小丫頭墜兒偷起來的，被她看見，來回二奶奶的，我趕忙接了鐲子?！痹紫嘁慌哪X袋：“唉！船兒，那張床是墜兒的，你可把她害苦了?！毙〈活^霧水：“什么《紅樓夢》墜兒？什么故宮博物館？那個鐲子究竟是怎么回事？”“前天出差睡在賓館，夜間一夢，在大觀園的雪地上，撿到了一只鐲子。醒來一看，那只鐲子真的在我手里，這太令人驚奇了。朋友告訴我，穿越了?？晌胰f萬沒有想到，剛才你也穿越了……”穿越？這等無稽之談真能發(fā)生在我們身上？小船拿過新青年 2014年10期2014-10-20
- 惠安館
許多小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了。我趕忙拉起被子來蒙住臉，怕塵埃把我嗆得咳嗽。宋媽的雞毛撣子輪到來撣我的小床了，小床上的棱棱角角她都撣到了，撣子把兒碰在床欄上，咯咯地響，我想罵她，但她倒先說話了：“還沒睡夠哪！”說著，她把我的被子大掀開來，我穿著絨褂褲的身體整個露在被外，立刻就打了兩個噴嚏。她強迫我起來，給我穿衣服。印花斜紋布的棉襖棉褲，都是新做的，棉褲筒多可笑，可以直立放在那里，就知道那棉作文周刊·七年級讀寫版 2014年32期2014-04-29
- 《城南舊事》教學設計闡述
課文的主體部分：宋媽的故事。先用一個問題讓學生整體把握結構：節(jié)選部分可以分為幾個大的層次？電影或戲劇往往是以人物的出場為段落的，學生們掌握了這個規(guī)律后很快就判斷出是兩層。接著教者請學生概括兩層的含義，明確分別是宋媽的思子之苦和宋媽的喪子之痛（板書：思子之苦、喪子之痛）。這就扣住了散文化影片的第二個特點：以人物的心理情緒為內容主體。這一環(huán)節(jié)采用劃分層次的方法來對劇本進行整體感知。此劇本以人物對話為主體，篇幅較長且瑣碎，劃分層次有助于理清作者思路，熟悉故事情節(jié)文學教育 2012年12期2012-07-09
- 多重視角下的鄉(xiāng)愁書寫——以林海音小說《城南舊事》為例
《驢打滾兒》里的宋媽，一個極干凈利落、善良能干的女人，為什么甘于跟著丑陋無比、不負責任的“黃板牙”過一輩子？失去了一雙兒女，失去生活信念的宋媽內心正在經歷怎樣的掙扎，九歲的英子怎能說清？……這些小人物的命運如何？他們有著怎樣的將來？周圍的許多事是她怎么也想不明白的，直接留白下來。諸多的留白給了讀者無限想象的空間，也給讀者留下多角度解讀作品的可能。人到中年的林海音，已然洞察人世滄桑，但在作品中卻能夠完全不露痕跡地以一個孩童的角度來看事物，表現(xiàn)兒童的心理特征、名作欣賞 2010年26期2010-08-15
- 擁擠的婚床
庭溫情,全是保姆宋媽給的,餓了管宋媽要東西吃,冷了宋媽給添衣。晚上害怕找宋媽,宋媽哼歌哄他睡。在他眼里,宋媽就是媽,而且是世上最美麗的媽,她盡管整天干活,渾身上下總是干凈利落,夏天一身潔白的衣褲,黑色的布鞋,秀氣的腳從不穿涼鞋,說是女人的腳可不敢隨便露出來。宋媽成就了他對女性獨特的審美,以致從此他喜歡的女性必定都有一雙美麗的腳。甚至上學時,穿漂亮鞋的女老師講課他都聽得格外上心。一個偶然的機會,他和前妻相識,她的確很美,當時穿了一件紅的連衣裙,纖細修長的腳上婦女之友 2009年9期2009-11-03
- 我們看海去