受測者
- 貼現(xiàn)率與“虛構(gòu)實體”紙幣的集體信任：中意英美4 國跨國研究*
率=0，則表明受測者認(rèn)為將來值￥X 的黃金貼現(xiàn)到現(xiàn)在，還值￥X；若其貼現(xiàn)率＞0，則表明受測者認(rèn)為，將來值￥X 的黃金貼現(xiàn)到現(xiàn)在，價值小于￥X，如此對本身就有價值的貨幣的測量就只是單純的“時間折扣”程度。（2）對需賦予集體信任的紙幣（如面值為￥X，實則如同白紙的紙幣），若其貼現(xiàn)率=0，則表明受測者認(rèn)為將來值￥X 的紙幣貼現(xiàn)到現(xiàn)在，還值￥X，也體現(xiàn)了受測者對該紙幣的完全信任，認(rèn)為該紙幣在將來仍會有其所聲稱的價值；而若其貼現(xiàn)率＞0，則表明該紙幣的價值隨時間推移而
應(yīng)用心理學(xué) 2023年1期2023-02-23
- 面對壓力，人為何選擇走較輕松的道路
網(wǎng)站報導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，受測者在巨大壓力下時，大腦的腎上腺皮質(zhì)醇和腎臟腺素會產(chǎn)生交互作用，因而降低了主掌這一部份區(qū)塊的大腦活動力，改變受測者朝原定目標(biāo)前進(jìn)的思考模式和行為。但是如果此時給予受測者安慰劑或獎勵他們，又會改變他們臨陣退縮的問題再度蓄勢待發(fā)，且更努力的朝理想目標(biāo)前進(jìn)。德國波鴻魯爾大學(xué)的研究專家找了69 名體重正常且沒有疾病紀(jì)錄的大學(xué)生進(jìn)行測試。大學(xué)生被分成4組進(jìn)行不同的測試：一組服用氫化可地松，此藥可提升腎上腺皮質(zhì)醇指數(shù)；二組給予育亨賓，此藥可提高人體的腎
江蘇衛(wèi)生保健 2022年12期2023-01-18
- 25 億彩票獎金為何無人認(rèn)領(lǐng)
：第1階段表示受測者還沒有買彩票；第2 階段表示受測者買了彩票，但還沒到開獎時間；第3階段表示受測者買的彩票已經(jīng)開獎了，但還沒有對獎（還沒核對自己是否中獎）；第4 階段表示受測者買的彩票已經(jīng)對過獎了。我們讓受測者報告自己所處的購彩階段，借此分析處于不同購彩階段彩票購買者的心境差異。通過對“中國彩民購彩情況調(diào)查”的問卷結(jié)果分析表明：在購買彩票后的心境水平顯著上升，并在受測者核對中獎號碼前達(dá)到峰值。這啟示我們購買彩票或與更好的心境有關(guān)，也為研究者進(jìn)一步探究人們
新傳奇 2022年44期2022-11-23
- 關(guān)于新冠病毒檢測的三個疑問
檢測其實是檢測受測者體內(nèi)是否有新冠病毒的核酸（RNA）。每種病毒的核酸內(nèi)部都含有核糖核苷酸，不同的病毒所含的核糖核苷酸數(shù)量和排列順序不同，使得每種病毒都具有特異性。新冠病毒的核酸也是獨(dú)特的，核酸檢測就是對新冠病毒的核酸進(jìn)行特異性檢測。在進(jìn)行核酸檢測之前，需要采集受測者的痰液、咽拭子、肺泡灌洗液、血液等樣本，對這些樣本進(jìn)行檢測，就可以發(fā)現(xiàn)受測者的呼吸道感染了什么病菌。新冠病毒核酸檢測常用的是咽拭子樣本檢測，將樣本裂解提純，從中提取出可能存在的新冠病毒核酸，檢
大眾科學(xué) 2022年4期2022-05-14
- 美工刀產(chǎn)品設(shè)計人因工程分析
了更進(jìn)一步了解受測者對美工刀易用性的研究，邀請10位學(xué)者進(jìn)行試驗，并記錄每個任務(wù)操作的時間，將試驗結(jié)果的數(shù)據(jù)通過SPSS進(jìn)行分析，得出研究結(jié)論。該實驗采用單因子變異數(shù)組內(nèi)實驗，邀請不經(jīng)常使用美工刀的受測者進(jìn)行試驗的操作，避免受測者因熟悉實驗樣本而產(chǎn)生實驗結(jié)果的偏差。10位受測者在實驗過程中均操作相同的任務(wù)，3款受測者樣本皆可滿足3項操作任務(wù)內(nèi)容，詳細(xì)說明整理為如表1之操作任務(wù)內(nèi)容[2]。表1 任務(wù)內(nèi)容列表4 實驗過程4.1 實驗對象該實驗以隨機(jī)抽樣的方式抽
中國新技術(shù)新產(chǎn)品 2021年15期2021-10-27
- 姿態(tài)傳感器的坐站轉(zhuǎn)移測量系統(tǒng)研究
在校學(xué)生，7名受測者的基本信息如表1所示。根據(jù)《GB/T 1000—1988.中國成年人人體尺寸》和《GB/T 17245—2004.成年人人體慣性參數(shù)》，受測者的各項人體測量學(xué)數(shù)據(jù)如表2所示。表2中給出了7名受測者各肢段的長度li、質(zhì)量mi、質(zhì)心位置lci以及關(guān)于質(zhì)心的轉(zhuǎn)動慣量Ici，在實驗中，受測者以平時的習(xí)慣性坐姿為準(zhǔn)，雙手自然放置于膝蓋上，座位高約為0.45 m，3個姿態(tài)傳感器通過綁帶分別固定于小腿、大腿、軀干位置，保證每個姿態(tài)傳感器的y軸方向沿著
重慶理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)) 2021年8期2021-09-14
- 怒氣沖沖 或因睡不好
研究人員對女性受測者的睡眠習(xí)慣進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和與女受測者睡眠時間相同的男受測者相比，沒有獲得充足睡眠的女受測者，更容易在早上出現(xiàn)怒氣沖沖的情況。研究人員稱，從生理學(xué)角度看，睡眠不足會讓女性在精神上和身體功能上受損，她們比男性需要更多的睡眠時間讓激素分泌狀況恢復(fù)平衡。睡眠質(zhì)量差對女性身體健康狀況造成的不利影響，包括敵意增強(qiáng)、出現(xiàn)抑郁情緒和發(fā)怒生氣等，但這些感覺卻較少見于睡眠受到擾亂的男性。
家庭科學(xué)·新健康 2021年4期2021-05-12
- 噪聲和振動等舒適度曲線的快速確定方法
激勵。1.2 受測者信息選取12個上海交通大學(xué)的男學(xué)生作為實驗的志愿受測者，其年齡中值為28歲（25歲到30歲），身高中值為172 cm（164 cm到178 cm），體重中值為67 kg（56 kg到90 kg）。所有受測者在參與實驗前都正式簽署了同意文件。1.3 實驗裝置實驗在電磁振動臺（LDS，英國，型號V8-640T LPT1220/SPA56K）的900×900 mm的垂直振動鋁合金平臺上進(jìn)行。自制鋁合金座椅通過剛性連接固定在該垂直振動臺上。受測
噪聲與振動控制 2021年2期2021-04-17
- 動感單車運(yùn)動對肥胖青少年減脂效果的實驗研究
——以曲阜師范大學(xué)為例
表2 實驗前后受測者的體重比較2 結(jié)果與分析2.1 實驗前后受測者體重指標(biāo)的變化測量體重時，受測者需赤足薄衣。通過測量統(tǒng)計比較實驗前后受測者的體重，如表2 所示。結(jié)果顯示，受測者實驗后體重在第一階段比實驗前平均下降了2.16 kg，在第二階段比第一階段平均下降了1.48 kg，在第二階段比實驗前平均下降了3.64 kg。體重在實驗前至第一階段比第一階段至第二階段下降更快。2.2 實驗前后受測者肺活量、靜息心率指標(biāo)的變化測量肺活量時，受測者需連續(xù)測3次，每次
少年體育訓(xùn)練 2020年9期2021-01-15
- 非接觸式人體膝關(guān)節(jié)健康監(jiān)測系統(tǒng)的實現(xiàn)*
定程度上影響了受測者在監(jiān)測過程中的監(jiān)測結(jié)果；目前基于深度學(xué)習(xí)的人體姿態(tài)估計研究雖然有很多，但是缺乏監(jiān)測人體下肢力線進(jìn)行人體膝關(guān)節(jié)健康的研究. 綜上所述，為了進(jìn)一步實現(xiàn)更加豐富的智慧醫(yī)療產(chǎn)品，本文設(shè)計了一種基于非接觸式人體膝關(guān)節(jié)健康監(jiān)測系統(tǒng)，通過內(nèi)嵌深度學(xué)習(xí)和監(jiān)測算法于一體的膝關(guān)節(jié)監(jiān)測設(shè)備，實現(xiàn)對人體膝關(guān)節(jié)病變的及時監(jiān)測與康復(fù)訓(xùn)練的合理指導(dǎo)，有助于實現(xiàn)自我健康管理，逐步形成“家庭醫(yī)療”與“社區(qū)醫(yī)療”等人體健康監(jiān)測模式.1 系統(tǒng)設(shè)計1.1 系統(tǒng)總體框架本文自主
北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報 2020年5期2020-12-18
- 快速反應(yīng)測試訓(xùn)練器
比如，測試者與受測者手的抖動會使受測者手指偏離尺的零刻度，增大實驗誤差；受測者每次拇指與食指張開的寬度不一，對夾尺有影響；夾尺時手指與尺的接觸面積較大，手指邊緣不整齊，無法精確讀數(shù)；測試時受測者會無意識地將手上移抓尺，導(dǎo)致實驗結(jié)果不精準(zhǔn)，等等。由于不能精確地反映受測者的反應(yīng)速度，學(xué)生易失去做實驗的興趣。所以，我想對這個實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)。一、改進(jìn)設(shè)想通過查閱資料與反復(fù)設(shè)計，最終確定在一個支架上固定一把刻度表（左邊是精確到毫米的距離刻度，右邊是精確到0.01
發(fā)明與創(chuàng)新 2020年38期2020-12-07
- 如何用好心理測評？
和施測過程中對受測者講哪些話都有嚴(yán)格規(guī)定。每個測驗都有明確的評分方法和標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)化的要求都必須嚴(yán)格遵照執(zhí)行，做到不同受測者心理測評條件對等，以保證最后結(jié)果的可比性。解釋測驗結(jié)果可以參照預(yù)先研究得出的劃界標(biāo)準(zhǔn)，確定受測者達(dá)標(biāo)與否，這被稱為參照標(biāo)準(zhǔn)解釋分?jǐn)?shù)。還有很多心理測驗是參照常模解釋分?jǐn)?shù)。常模是解釋測驗結(jié)果時的一種參照指標(biāo)，其中最常用的標(biāo)準(zhǔn)分常模是依據(jù)測驗適用對象總體的平均成績制定出來的。全國常模要在全國范圍內(nèi)隨機(jī)地抽取具有代表性的樣本，而且樣本量要不
心理與健康 2020年11期2020-11-19
- 快速反應(yīng)測試訓(xùn)練器
比如，測試者與受測者手的抖動會使受測者手指偏離尺的零刻度，增大實驗誤差;受測者每次拇指與食指張開的寬度不一，對夾尺有影響;夾尺時手指與尺的接觸面積較大，手指邊緣不整齊，無法精確讀數(shù);測試時受測者會無意識地將手上移抓尺，導(dǎo)致實驗結(jié)果不精準(zhǔn)，等等。由于不能精確地反映受測者的反應(yīng)速度，學(xué)生易失去做實驗的興趣。所以，我想對這個實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)。一、改進(jìn)設(shè)想通過查閱資料與反復(fù)設(shè)計，最終確定在一個支架上固定一把刻度表（左邊是精確到毫米的距離刻度，右邊是精確到0.01秒
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2020年10期2020-10-26
- 數(shù)據(jù)分析一七六中學(xué)橄欖球運(yùn)動員基本體能相關(guān)性的研究
米全速跑，測量受測者完成一百米所需時間，測驗次數(shù)為兩次，取最好一次的成績，兩次過程中休息時間為5分鐘，如有偷跑行為則不計算成績（單位：秒）。器材：秒表、哨子、紅白旗。2.俯臥撐受測者在進(jìn)行俯臥撐時，一開始以標(biāo)準(zhǔn)向下的姿勢（雙手前置胸前，背部伸直且抬頭，并以腳趾圍著地點）受測者伸直手肘撐起身體，再回到向下姿勢，直到下巴碰到墊子，測驗過程腹部不得著地，測驗過程沒有休息時間，必須連續(xù)動作，直到受測者用盡力氣或在兩次反復(fù)動作過程中無法維持正確動作時，測驗結(jié)束，記錄
中國校外教育(中旬) 2020年3期2020-04-01
- 新媒體科研環(huán)境下自發(fā)式科研協(xié)同行為機(jī)制研究
62.09 %受測者贊同自己會因為在虛擬環(huán)境下的科研協(xié)同行為獲得更多的科研靈感，19.61%的受測者對此非常贊同；62.74%受測者對在虛擬環(huán)境下的科研協(xié)同行為中拓寬自己的科研思路這一說法表示贊同，20.92%受測者對此非常贊同；39.13%受測者贊同虛擬科研環(huán)境下的科研協(xié)同行為對自己提高科研產(chǎn)出質(zhì)量有所幫助，12.42%的受測者對此觀點非常贊同；43.14%虛擬科研環(huán)境下的科研協(xié)同行為對自己提升科研產(chǎn)出效率有所促進(jìn)，11.76%的受測者非常贊同這一說法。
江蘇科技信息 2020年27期2020-03-02
- 投射技術(shù)在人才選拔中的應(yīng)用解析
專注于實施者和受測者之間的問題設(shè)置以及分析結(jié)果。關(guān)鍵詞：投射技術(shù);人才選拔;受測者投射技術(shù)的分類有很多種，它們的實施步驟都基本相似。首先施測者給予受試者一種模棱兩可、意味不明的刺激，比如，給受試者看一滴輪廓沒有明顯像什么的墨跡，接著要求被試者說出這個墨跡像什么，受測者在回答的過程中會把個人的需要、價值觀念和性格特征等投射到對這個墨跡的描述和解釋中，最后通過對受測者的回答進(jìn)行分析得出測驗結(jié)果。系統(tǒng)的來說，投射技術(shù)在實際運(yùn)用過程中總共分為四步：第一步，向受測者
錦繡·中旬刊 2020年10期2020-01-27
- 閩臺本科生職業(yè)決策自我能力肯定感之研究
。本研究將探討受測者的特性資料,進(jìn)行信度分析,分析各數(shù)據(jù)所呈現(xiàn)之意涵并提出對教育工作者的建議。3 數(shù)據(jù)分析本研究有效問卷有770份占95.2%,受測者的特性資料如下,受測者為福建學(xué)生553人,臺灣學(xué)生217人,受測者為男生278人、女生492人,,受測者為大一生239人、大二生291人、大三生152人、大四生71人、未表明17人,受測者戶籍所在地在都市者249人、在鄉(xiāng)村503人、未表明18人,受測者為獨(dú)生子女197人、非獨(dú)生子女571人、未表明2人,受測者
文化創(chuàng)新比較研究 2019年27期2019-10-14
- “測定反應(yīng)速度”簡易裝置的制作與使用
度值大的一端，受測者將拇指和食指對準(zhǔn)這把直尺零刻度的一端，但不接觸直尺，眼睛盯住測試者的手或直尺。當(dāng)測試者手松開，直尺會自由落下，此時受測者的拇指和食指立即合攏將下落的直尺捏住，并記錄手指上緣的直尺刻度，這個刻度大致體現(xiàn)了受測者的反應(yīng)速度。1.2 實驗中遇到的困難 在實驗中遇到的困難有：1.2.1 實驗誤差大 直尺測速法需要受測者張開拇指和食指，但受測者每次拇指與食指張開寬度不一樣；手指邊緣不整齊，夾住直尺無法準(zhǔn)確地讀數(shù)。以上兩個因素都會導(dǎo)致較大的實驗誤差
生物學(xué)教學(xué) 2019年5期2019-06-19
- 漢字應(yīng)用水平測試中大學(xué)生受測群體的語言測試社會學(xué)調(diào)查
等，尚未見到從受測者角度對漢字測試進(jìn)行評估的研究?，F(xiàn)代語言測試的發(fā)展進(jìn)入新階段以來，測試的社會影響、后果等問題日益受到關(guān)注，測試的社會性逐漸得到重視（楊惠中，2007）。一些測試專家呼吁應(yīng)對語言測試在教育體制、政策制定和社會需求等方面的影響進(jìn)行持續(xù)研究（何蓮珍、呂洲洋，2013；陸經(jīng)生、陳旦娜，2016）。批判語言測試?yán)碚摰某珜?dǎo)者、測試專家Shohamy（2016）提出，應(yīng)該以多元化的評估方式為考生能力提供更高的解釋。除了測試的主導(dǎo)權(quán)力機(jī)構(gòu)，還應(yīng)該更關(guān)注其
泰山學(xué)院學(xué)報 2019年1期2019-01-25
- 2018年度中關(guān)村高科技企業(yè)安居指數(shù)調(diào)查報告
水平較大，部分受測者在這些維度上的滿意度水平較低。表1 各維度生活滿意度的描述統(tǒng)計（n=681）對各維度生活滿意度水平進(jìn)行差異檢驗，從表2中可以看到 16個生活滿意度維度水平之間有顯著性差異，即不同維度的生活滿意度之間的差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（根據(jù)統(tǒng)計學(xué)原理，F(xiàn)=162.83，p＜0.01，偏η2=0.19，說明各維度生活滿意度之間差異顯著）。表2 各維度生活滿意度水平差異檢驗為了探索具體是哪些維度的生活滿意度水平之間的差異是有意義的，我們對各維度滿意度水平的
中國人事科學(xué) 2018年9期2018-12-14
- 心理健康素質(zhì)測評系統(tǒng)·中國成年人核心心理健康素質(zhì)量表剖面圖的制作 *
常模參照測驗，受測者的測試得分需要參照常模數(shù)據(jù)方能提供較適當(dāng)?shù)慕忉?。依?jù)全國成年人常模，將受測者各個分量表和總量表原始分換算成標(biāo)準(zhǔn)T分?jǐn)?shù)，便可繪制出所有受測者的核心心理健康素質(zhì)的剖面圖。從剖面圖上可以很直觀地看出受測者自我概念、人際健康素質(zhì)、情緒性、心理彈性、堅韌性以及整體核心健康素質(zhì)的相對負(fù)載水平。采用剖面圖來出示受測者的測試結(jié)果，這是大多數(shù)人格測驗的通常做法，例如16PF，MMPI，均采用剖面圖。本研究的目的是，在《中國成年人核心心理健康素質(zhì)量表》的結(jié)
心理與行為研究 2018年5期2018-09-22
- 基于景觀偏好理論的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校園景觀分析
矩陣是一種反映受測者對特定景觀的喜好程度和滿意程度的評價方法。這是一種感性的評價，個體之間的差異很大，但是累積到一定的數(shù)量可以體現(xiàn)出群體特征[4]。Kaplan在整理和歸納相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了景觀偏好矩陣的四個評價因子，即神秘性、復(fù)雜性、易識別性和連貫性。Kaplan的景觀偏好矩陣模式可以分為兩個維度，一個是時間維度，一個是獲得環(huán)境信息的維度[4-8]。2 研究方法2.1 研究地點選擇江西農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落在江西省省會，南昌英雄城中。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)歷史悠久，
山西建筑 2018年19期2018-08-15
- 用反應(yīng)時間研究氛圍燈顏色亮度對安全駕駛的影響
境下，測試不同受測者在無氛圍燈的情況下，對障礙物判斷識別的平均反應(yīng)時間，作為研究氛圍燈顏色和亮度對平均反應(yīng)時間影響的參考基準(zhǔn)。(2)相同的照明環(huán)境下，測試不同受測者在氛圍燈亮度一定、顏色不同的情況下，對障礙物判斷識別的平均反應(yīng)時間，來研究氛圍燈顏色對行車安全的影響。(3)相同的照明環(huán)境下，測試不同受測者在氛圍燈顏色一定、不同亮度的情況下，對障礙物判斷識別的平均反應(yīng)時間，來研究氛圍燈亮度對行車安全的影響。1.2 研究對象隨機(jī)選取10名(5名男性、5名女性)駕
汽車零部件 2018年5期2018-06-13
- 散步助大腦逆生長
而，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受測者在堅持鍛煉一年后，包括海馬體在內(nèi)的大腦關(guān)鍵部位不但沒有縮小，反而增大了2%。根據(jù)研究人員分析，散步鍛煉的效果是讓受測者的腦部年齡減低了2歲，可以為人們帶來很大積極影響。據(jù)專家解釋，即使人的年齡已經(jīng)很大，但大腦仍然處于“可發(fā)育期”。直到非常老的老年期，大腦仍是可以調(diào)整的。即使大腦收縮，認(rèn)知水平開始下降，這個趨勢并非如我們最初認(rèn)為那樣不可逆轉(zhuǎn)。體育活動似乎是最有效的改進(jìn)腦部健康和認(rèn)知能力水平的方法，很老的時候，甚至一生都可以。研究人員發(fā)現(xiàn)，
養(yǎng)生保健指南 2017年10期2017-12-07
- 大腦短路怎么辦？洗手能重啟回路
種實驗，包括讓受測者進(jìn)行數(shù)字游戲和一些簡短的測驗，以此將參與者的注意力集中在特定目標(biāo)上。之后，受測者被要求使用濕巾擦手后，表現(xiàn)出不再執(zhí)著于之前的目標(biāo)，也對先前目標(biāo)的重要性評估有所降低。因此，他們的注意力更容易轉(zhuǎn)移到接下來的新目標(biāo)上來。實驗的主導(dǎo)者、市場營銷學(xué)博士生董平（音譯）用舉例的方式佐證了其實驗結(jié)果，“比如對于以瘦身為目的、嚴(yán)格控制飲食的人來說，使用濕紙巾擦手后，他們的目的性明顯減弱，不再執(zhí)著于飲食健康，更有可能選擇巧克力棒而不是燕麥棒?！蓖瑫r，董平也
家庭醫(yī)藥·快樂養(yǎng)生 2017年9期2017-09-14
- 大腦短路怎么辦？洗手能重啟回路
種實驗，包括讓受測者進(jìn)行數(shù)字游戲和一些簡短的測驗，以此將參與者的注意力集中在特定目標(biāo)上。之后，受測者被要求使用濕巾擦手后，表現(xiàn)出不再執(zhí)著于之前的目標(biāo)，也對先前目標(biāo)的重要性評估有所降低。因此，他們的注意力更容易轉(zhuǎn)移到接下來的新目標(biāo)上來。實驗的主導(dǎo)者、市場營銷學(xué)博士生董平（音譯）用舉例的方式佐證了其實驗結(jié)果，“比如對于以瘦身為目的、嚴(yán)格控制飲食的人來說，使用濕紙巾擦手后，他們的目的性明顯減弱，不再執(zhí)著于飲食健康，更有可能選擇巧克力棒而不是燕麥棒?！蓖瑫r，董平也
家庭醫(yī)藥 2017年18期2017-03-26
- 不同調(diào)光方式LED照射下的人體非視覺效應(yīng)
(5男，3女)受測者在實驗前后的脈搏和瞳孔進(jìn)行測量。選擇同樣3種色溫LED光源，分別采用兩種調(diào)光方式添加藍(lán)光(464 nm，20 lx)實現(xiàn)300 lx的照明環(huán)境，對12名(8男，4女)受測者在實驗前后的脈搏和瞳孔進(jìn)行測量。結(jié)果表明：兩種調(diào)光方式實現(xiàn)的LED光環(huán)境對人體脈搏變化率和瞳孔收縮率的影響均沒有顯著性差異；在測試照明環(huán)境中添加藍(lán)光，可引起人體脈搏變化率和瞳孔收縮率增大，峰值處分別增加約6%和9%。非視覺效應(yīng)； LED； PWM調(diào)光； 生理參數(shù)； 色
發(fā)光學(xué)報 2016年7期2017-01-05
- 淺談投射測驗的貢獻(xiàn)與局限
不設(shè)限，因此給受測者提供了廣闊的想象空間。第二，測驗?zāi)康木哂须[蔽性。來訪者事先并不知道主試會對其反應(yīng)做何種解釋，因此減少了偽裝行為和防衛(wèi)機(jī)制的產(chǎn)生。第三，主試基于受測者的反應(yīng)獲得對其人格特質(zhì)的整體性了解，而非某幾個單個的人格特質(zhì)。大部分人格問卷只能測量人格的某一些方面，而投射測驗除可測量人格特質(zhì)外，還可探尋其內(nèi)部動力結(jié)構(gòu)、心理活動與狀態(tài)。3 投射測驗的理論基礎(chǔ)投射測驗的重點在于對受測者的無意識心理進(jìn)行解讀，與精神分析理論密切相關(guān)。投射測驗假定：人們對于外部
小品文選刊 2016年20期2016-11-26
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息檢索行為分析
軟件，以33名受測者為研究樣本，開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息檢索行為實驗研究。五項情景任務(wù)分別針對五種類型網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息設(shè)置，即圖書、期刊論文、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)會議相關(guān)信息、行業(yè)協(xié)會或研究機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的檢索。每項情景任務(wù)完成情況的測試都包括首選檢索平臺、檢索詞的選取、檢索式構(gòu)造及高級功能使用、檢索結(jié)果瀏覽與選擇方式、檢索結(jié)果全文獲取五個方面。根據(jù)實驗結(jié)果，總結(jié)出大學(xué)生在檢索不同類型學(xué)術(shù)信息時的行為特征以及大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)信息檢索過程中各具體環(huán)節(jié)的行為特點或規(guī)律。大學(xué)
圖書情報研究 2016年3期2016-05-18
- 我在
一個圓，然后讓受測者分別在山和圓的上面用一個點標(biāo)出位置。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，多數(shù)青年都將自己的位置標(biāo)在山頂和圓心，也有少數(shù)標(biāo)在山腰、山腳和圓的邊緣。請以“我在”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。思路引擎：心理學(xué)家在紙上畫了一座山和一個圓，讓受測者分別在山和圓的上面用一個點標(biāo)出一個位置，實際上是在探究受測者在心理上把“自我”放在什么位置。材料中指出：“多數(shù)青年都將自己的位置標(biāo)在山頂和圓心”，“也有少數(shù)標(biāo)在山腰、山腳和圓的邊
作文周刊·高一版 2016年7期2016-05-06
- 亞洲男子或均為成吉思汗等人后裔
32萬多名男性受測者；追溯男性身上的Y染色體，發(fā)現(xiàn)37.8%受測者的直接男性祖先，其實只源自11人。若是研究成果可反映整個亞洲人口的狀況，那么可推衍該11名老祖先目前在亞洲擁有的后代，大約有8.3億萬名。除了成吉思汗大帝，子嗣繁多的另有女真族的覺昌安，由他孫輩建立的清朝，在1644到1912年間統(tǒng)治全中國。他的男性后代超過150萬人。覺昌安是中國明朝后期女真建州左衛(wèi)領(lǐng)袖，萬歷十一年（1583年），覺昌安同其子塔克世赴古埒城試圖勸降叛明的孫女婿阿臺，不料覺昌
發(fā)明與創(chuàng)新 2015年3期2015-12-26
- 心理測驗工作者職業(yè)道德規(guī)范
工作者有義務(wù)向受測者解釋使用測驗的性質(zhì)和目的,充分尊重受測者的知情權(quán)。第6條 使用心理測驗需要充分考慮測驗結(jié)果的局限性和可能的偏差,謹(jǐn)慎解釋測驗的結(jié)果和效能,既要考慮測驗的目的,也要考慮影響測驗結(jié)果和效能的多方面因素,如環(huán)境、語言、文化、受測者個人特征、狀態(tài)等。第7條 應(yīng)以正確的方式將測驗結(jié)果告知受測者。應(yīng)充分考慮到測驗結(jié)果可能造成的傷害和不良后果,保護(hù)受測者或相關(guān)人免受傷害。第8條 評分和解釋要采取合理的步驟確保受測者得到真實準(zhǔn)確的信息,避免做出無充分根
心理學(xué)報 2015年11期2015-11-11
- 知網(wǎng)和萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫可用性測試研究
用性測試的最佳受測者為5人，5名受測者在首次測試就可以發(fā)現(xiàn)85%的可用性問題[4]，所以本研究隨機(jī)選取5名受測者，包括研究生2名，本科生3名。圖1 學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫可用性測試流程1.2 可用性測試指標(biāo)設(shè)定本文通過對前人的可用性指標(biāo)研究成果的歸納總結(jié)，主要參考尼爾森和瑟貝利的指標(biāo)，同時結(jié)合學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫本身的特點和可用性特征，最終將可用性的一級測試指標(biāo)設(shè)置為有效性、易用性、易學(xué)性、容錯程度和主觀滿意度這5個。一級指標(biāo)又根據(jù)用戶在實際使用學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫時的對數(shù)據(jù)
圖書情報研究 2015年3期2015-10-24
- 拍照片比表演喜劇更有吸引力？
查中，815名受測者（大部分是女士）被問到43個與創(chuàng)造力有關(guān)的問題?？ǚ蚵谧约旱牟┛停ㄎ挥凇犊茖W(xué)美國人》雜志網(wǎng)站）上這樣寫道：“平均來說，無論是男性還是女性，與裝飾藝術(shù)和審美有關(guān)的創(chuàng)造力比應(yīng)用技術(shù)上的創(chuàng)造力更加具有吸引力?！笨ǚ蚵恼{(diào)查結(jié)果中，排名前十的富有吸引力的行為分別是：1.體育運(yùn)動，2.隨性公路旅行，3.錄制音樂，4.做一個精彩的評論，5.作曲，6.在樂隊中演奏，7.拍攝藝術(shù)照片，8.表演喜劇，9.穿著獨(dú)特的服裝，10.寫詩。而最不富有吸引力的行
攝影世界 2015年3期2015-09-10
- 心理測量使用量表易出現(xiàn)的問題及對策
具有指導(dǎo)意義。受測者因不了解其實質(zhì)盲目相信測評結(jié)果會使其對自身做出非客觀判斷。2.從事心理學(xué)工作人員的不專業(yè)造成量表選用不當(dāng)伴隨著我國近年應(yīng)用心理學(xué)熱的不斷升溫及人們對心理健康重視程度的提高，心理學(xué)領(lǐng)域的各類從業(yè)人員迅速膨脹，但是因為門檻低，導(dǎo)致從業(yè)者水準(zhǔn)良莠不齊。一部分非心理學(xué)專業(yè)出身后改行的從業(yè)人員，由于沒有扎實的理論基礎(chǔ)，對各種心理測驗量表的理論、產(chǎn)生背景，常?；驀饬勘肀就粱^程、修訂等知之甚少，對心理測量理論發(fā)展的新動向不掌握，工作中出現(xiàn)量表選擇
職業(yè)技術(shù) 2015年4期2015-08-15
- 鄉(xiāng)村環(huán)境景觀生態(tài)結(jié)構(gòu)與人體心理間的關(guān)系
不同的影響，而受測者不論置身于自然水景或綠化的景觀中，較于缺乏自然景觀的都市環(huán)境，有更多正面心理效益及恢復(fù)健康的影響景觀元素具有明顯結(jié)構(gòu)特征，其形成是受到自然、人為干擾及環(huán)境異質(zhì)性的綜合影響，其大小、形狀、數(shù)目、類型與空間排列等特征皆有特殊生態(tài)意義，其中區(qū)域大小是影響單位面積生物量、物種組成的主要因子，而區(qū)域內(nèi)的物種多樣性則取決于景觀多樣性與干擾狀況，區(qū)域形狀則可反映出邊緣效應(yīng)及空間復(fù)雜程度，區(qū)域的空間排列則直接表現(xiàn)出景觀生態(tài)的異質(zhì)性及穩(wěn)定性。在景觀生態(tài)結(jié)
江西建材 2015年16期2015-08-15
- 武術(shù)訓(xùn)練對青少年自我意識發(fā)展的研究
告中的結(jié)論為：受測者在學(xué)習(xí)和生活中的行為表現(xiàn)還不錯。受測者有時會犯一些錯誤，可能會給別人添麻煩，但受測者在學(xué)校和家里的表現(xiàn)還是比較好的。受測者很少做壞事，受測者的父母對受測者比較滿意。通過分析可以看出，武術(shù)訓(xùn)練對于此因子的影響不是很大。但是可以證明，武術(shù)訓(xùn)練對于此因子沒有負(fù)面影響。此因子屬于自我意識中自我觀察的范疇。2.1.2 武術(shù)訓(xùn)練對于青少年智力與學(xué)校情況因子方面的影響 在這組數(shù)據(jù)中，對照組均比實驗組的因子分?jǐn)?shù)高；但是因子數(shù)值還是在正常的范圍之內(nèi)上下浮
少年體育訓(xùn)練 2014年6期2014-07-09
- 基于項目反應(yīng)理論的HSK自適應(yīng)分級考試系統(tǒng)
是以概率來解釋受測者對項目的反應(yīng)和其潛在能力特質(zhì)之間的關(guān)系。項目反應(yīng)理論的基本思想起源于上世紀(jì)三十年代末和四十年代初，1946年塔克（TuKer）正式提出“項目特征曲線”概念。所謂項目特征曲線就是表征受測者的能力與特質(zhì)水平與其對一個測驗項目的正確反應(yīng)概率之間關(guān)系的二維曲線圖。不同的特征曲線假設(shè)對應(yīng)著不同項目反應(yīng)模型。項目反應(yīng)理論的模型有二十余種，可根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)哪Ｐ汀Ｄ壳皯?yīng)用最廣的項目反應(yīng)理論模型是邏輯斯蒂模型[6]。項目反應(yīng)理論是以受測者的回答問
電子設(shè)計工程 2014年20期2014-01-24
- 為什么會有“夫妻臉”這回事
經(jīng)找來異性戀的受測者，讓他們評斷照片中臉孔的吸引力。其中有幾張，是受測者自己的照片經(jīng)電腦修飾成異性的照片，而這幾張照片也是所有照片中，被受測者評為“最具吸引力”的幾張，以此證明了人們會受和自己神似的對象吸引。“印痕”或許也能解釋為什么人們會受“和自己神似的對象”吸引。一些研究指出人類選擇伴侶的臉孔條件，受到印痕作用的影響，會選擇和自己父母相似的對象。從演化心理學(xué)的觀點，印痕作用在擇偶的過程中，能避免生物和“非同類”的個體作無效的交配。也就是說，可能我們選擇
人民周刊 2013年8期2013-12-20
- 纖維類別對襪子穿著舒適性的主客觀影響因素分析
cks1.3 受測者的基本情況為了確保受測者的客觀性，本次受測者選擇了年齡在18～22歲的6個高校男生，每個受測者的身體狀況都比較健康并且在受測前腳底沒有水泡，受測者的具體情況如表4所示.表4 受測者的基本情況Tab.4 The information of experimental objects1.4 測試指標(biāo)1.4.1 客觀測試指標(biāo)需要測試人在不同的運(yùn)動量和運(yùn)動時間下襪子的含濕量、人腳表面的溫度和相對濕度，從而使受測者對襪子熱濕舒適的主觀評價更具科學(xué)
河南工程學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版) 2013年3期2013-11-20
- “全民英檢”高級寫作紙筆與電腦化測驗之平行研究初探
遍受到學(xué)習(xí)者與受測者的認(rèn)同。美國教育測驗服務(wù)社（ETS）的“托?！保═OEEL）電腦化測驗始于1998年7月，并自2000年10月起在臺灣開始實施電腦化適性測驗，隨后又于2006年5月改為網(wǎng)絡(luò)測驗。目前在臺灣，不論政府單位或民間組織自行主辦的大型測驗采用電腦化的情形尚未普遍。雖然如此，電腦化測驗在臺灣愈來愈受到重視，政府單位（例如：考選部）已意識到電腦化的趨勢，自2004年起實施航海人員電腦化測驗，并計劃逐年擴(kuò)大實施電腦化測驗，選擇其他考試類科辦理；而民間
當(dāng)代外語研究 2013年8期2013-09-27
- 為什么會有“夫妻臉”這回事
經(jīng)找來異性戀的受測者，讓他們評斷照片中臉孔的吸引力。其中有幾張，是受測者自己的照片經(jīng)電腦修飾成異性的照片，而這幾張照片也是所有照片中，被受測者評為“最具吸引力”的幾張，表示人們會受和自己神似的對象吸引?！坝『邸?或許也能解釋為什么人們會受“和自己神似的對象”吸引。一些研究指出人類選擇伴侶的臉孔條件，受到印痕作用的影響，會選擇和自己父母相似的對象。從演化心理學(xué)的觀點，印痕作用在擇偶的過程中，能避免生物和“非同類”的個體作無效的交配。也就是說，可能我們選擇的不
意林 2013年4期2013-05-14
- 道路交通警告標(biāo)志圖形認(rèn)知與改善設(shè)計＊
收率為98%．受測者的基本資料分析結(jié)果見表1．表1 受測者基本資料分析由表1可知：（1）受測者以男性居多；（2）受測者普遍均有駕照，占比例85%；（3）受測者的年齡以25～50歲最多，比例為68%，而50歲以上最少，只有8%；（4）受測者的學(xué)歷以大學(xué)的文憑最多，占68%；由以上資料統(tǒng)計結(jié)果得知，受測者以男性居多，年齡多在25～50歲，且學(xué)歷多為大學(xué)，有駕照者占大多數(shù)．1）性別與警告標(biāo)志認(rèn)識率分析 以受測者的性別為自變項，采用單因素方差分析，分析不同年齡的受
- 壓力式俯臥撐測試板的研制
出現(xiàn)的問題是,受測者上體放下的程度不容易掌握。俯臥撐標(biāo)準(zhǔn)動作是人俯撐在地上或墊上,兩手掌著地,指尖向前,雙手間距比肩稍寬,兩腳并攏,腳前掌撐地,身體繃直,然后以手臂力量屈伸肘關(guān)節(jié),身體呈 “一”字形上下起伏。俯臥撐動作是否標(biāo)準(zhǔn)到位,主要體現(xiàn)在身體是否繃直 (不得出現(xiàn)塌腰、提臀的動作)和肩關(guān)節(jié)是否低于肘關(guān)節(jié)兩個環(huán)節(jié)上。標(biāo)準(zhǔn)動作要求肘關(guān)節(jié)夾角小于90度且肩關(guān)節(jié)低于肘關(guān)節(jié),但由于俯臥撐考核要求在2 min的規(guī)定時間以內(nèi)完成,所以受測者在考核中容易不由自主地加快動
軍事體育學(xué)報 2012年3期2012-03-06
- 被順序迷惑
實驗說，讓一群受測者觀看學(xué)生解答三十道難題的錄像帶，其中A生的回答一開始是既迅速又正確，但后來卻越錯越多；B生起先一再碰壁出錯，但后來則越答越順。最后，兩人答對的總題數(shù)都是十五題(錄像帶并未顯示這個統(tǒng)計數(shù)字)，但大部分的受測者卻認(rèn)為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力，而且還誤以為A答對的總題數(shù)要比B多。另一個實驗更有趣：以兩種方式介紹同一個人，甲方式說他是個“聰明、勤勉、沖動、挑剔、頑固、嫉妒”的人，乙方式說他是個“嫉妒、頑固、挑剔、沖動、勤勉、聰明”的人
風(fēng)流一代·經(jīng)典文摘 2011年1期2011-07-15
- 反測謊行為研究
施反測謊行為的受測者。反測謊是指受測人在測試時，采用某些方法有意地改變自身的心理生理反應(yīng)，干擾和影響測試以導(dǎo)致測試結(jié)論錯誤的行為，在刑事測謊中反測謊行為人大多數(shù)是有罪的受測人，其目的是為了使自己能夠通過測試或使測試無法獲得確定結(jié)論，也有極少數(shù)無辜受測人由于對測謊的不了解不信任而采取干擾測試的反測謊行為。國內(nèi)外一些實驗研究和實案研究表明，反測謊確能在一定程度上影響測試結(jié)果，因此，在著重研究測謊技術(shù)本身的同時，也應(yīng)當(dāng)對反測謊行為予以相當(dāng)?shù)闹匾暎駝t將導(dǎo)致測謊錯
政法學(xué)刊 2011年5期2011-02-19
- 莊子的猴子
心理學(xué)家讓一群受測者觀看ABC三位學(xué)生解答30道難題的錄像帶:A的回答起先都迅速而正確,但后來卻越錯越多;B開始時一再碰壁出錯,但后來則越答越順越對;C則一開始就有對有錯,沒有一個軌跡可循。最后,ABC三人答對的總題數(shù)都是15題(錄像帶并未交代這個統(tǒng)計數(shù)字)?？赐赇浵駧?心理學(xué)家請受測者評估三名學(xué)生的能力,結(jié)果大部分的人都認(rèn)為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力,而且錯誤地認(rèn)為A答對的總題數(shù)要比B來得多。實驗室里的受測者跟莊子寓言里的猴子一樣:同樣的內(nèi)涵若以
意林 2010年1期2010-05-14
- 東方不敗為什么喜歡繡花
實驗：先讓一群受測者接受痛苦的電擊，并記錄下每個人在被電擊時的主觀感受、行為反應(yīng)及生理變化。然后讓部分受測者接受第二輪的電擊，但接受的原因各不相同，甲組受測者是“能獲得金錢的酬勞”，乙組是在“為科學(xué)做出奉獻(xiàn)”的社會壓力下參加的，丙組則是出于“個人自己的選擇”。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，出于自己選擇的第三組不僅報告說第二輪電擊不像第一輪那樣痛，其行為反應(yīng)和生理變化也顯示他們確實比第一輪平靜許多。而其他兩組三方面的變化都不大。這表示，即使是一件痛苦的事，如果能承認(rèn)那是出于自己
青年文摘·下半月 2009年5期2009-12-17
- 自檢前列腺增生七標(biāo)準(zhǔn)
頻率是多少?”受測者可以根據(jù)“從不”、“少于五分之一”、“少于一半”、“大約一半”、“超過一半”、“幾乎總是”等狀況,確定從“0”到“5”的得分。最近一個月內(nèi),“你不得不通過按壓或扯緊的方式來排尿的頻率是多少?”“從夜間睡覺到次日早上起床這段時間內(nèi),通常你要起床多少次?”受測者可以根據(jù)“從不”、“1次”、“2次”、“3次”、“4次”、“5次”等狀況,確定從“0”到“5”的得分。7項總分相加,0～7分為輕度癥狀,8～19分為中度癥狀,20～35分為重度癥狀。
人生與伴侶·共同關(guān)注 2009年15期2009-08-11
- 英語閱讀測試題的設(shè)計
速,二是可以使受測者將注意力放在閱讀材料的突出語言難點上,三是能快速地檢查了解受測者對閱讀材料信息要點掌握的情況,使教師能把更多的時間投入到教學(xué)的其它環(huán)節(jié)上。由于有這些優(yōu)點,正誤測試法較適合用在有限的課堂時間里作為閱讀教學(xué)課堂進(jìn)步測試,尤其適用于測試對閱讀材料中某些片斷的理解。但由于正誤判斷形式測試只有兩種選擇,受測者就有了50%的機(jī)會給各題提供正確答案,因此,可能會使受測者在時間有限的情況下,不是去做更多的思考,而是僅憑猜測去選擇正確答案。正誤測試題的這
考試周刊 2009年33期2009-06-18
- 被順序迷惑
實驗說，讓一群受測者觀看學(xué)生解答三十道難題的錄像帶，其中A生的回答一開始是既迅速又正確，但后來卻越錯越多；B生起先一再碰壁出錯，但后來則越答越順。最后，兩人答對的總題數(shù)都是十五題(錄像帶并未顯示這個統(tǒng)計數(shù)字)，但大部分的受測者卻認(rèn)為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力，而且還誤以為A答對的總題數(shù)要比B多。另一個實驗更有趣：以兩種方式介紹同一個人，甲方式說他是個“聰明、勤勉、沖動、挑剔、頑固、嫉妒”的人，乙方式說他是個“嫉妒、頑固、挑剔、沖動、勤勉、聰明”的人
意林 2008年8期2008-11-22
- 有關(guān)“屋、樹、人”的心理測試
的位置：居中：受測者自我意識較強(qiáng)，以自我為中心。偏左：受測者留戀過去。偏右：受測者憧憬未來。偏上：受測者喜歡幻想。偏下：受測者注重現(xiàn)實，對安全較為關(guān)注。畫在角落：受測者可能有病理性疾病。屋：人們成長的場所，投射內(nèi)心的安全感，表示渴望歸屬的地方。房屋形象一般代表作畫者的家或理想之家，也代表身體、精神家園。畫樓房：智商較高。房子畫得像廟宇：兩個極端，要不就是人才或者就是怪異的行為表達(dá)。強(qiáng)調(diào)地面：缺乏安全感。瓦片畫得很仔細(xì)：追求細(xì)節(jié)和完美。房子側(cè)面畫樓梯：想回避
八小時以外 2008年5期2008-04-27