骨干課程,人體科學(xué)館是一座集教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)科普教育為一體的現(xiàn)代化綜合性場館,提高解剖學(xué)教學(xué)質(zhì)量對培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才、對學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展均具有重要推動(dòng)作用[1-5]。但人體科學(xué)館開放時(shí)間有限、不同群體對人體標(biāo)本存在恐懼心理、科學(xué)館容納量及運(yùn)營期間維護(hù)成本等因素導(dǎo)致場館使用效率低下,為改善上述局限性條件和擴(kuò)大人體科學(xué)館輻射范圍、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量,本研究調(diào)查了地方院校不同專業(yè)醫(yī)學(xué)生對線上人體科學(xué)館虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)知與需求現(xiàn)狀,旨在為設(shè)

、實(shí)驗(yàn)室、人體科學(xué)館、線上課堂等場所進(jìn)行大班授課、互動(dòng)小組討論、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)活動(dòng)。此外，進(jìn)行從形態(tài)到功能、從宏觀到微觀、基礎(chǔ)聯(lián)系臨床、實(shí)驗(yàn)理論一體化教學(xué)，結(jié)合發(fā)生的疫情、洪災(zāi)、突發(fā)情況等需要救援時(shí)，臨床一線逆行者“白衣執(zhí)甲”的愛國主義精神、救死扶傷精神，以“學(xué)黨史·鑄初心”為主線，以“關(guān)鍵詞、金句”“時(shí)政新聞”“紀(jì)錄片”等形式融入“鑒往知今、自信前行、醫(yī)德兼?zhèn)?、醫(yī)者強(qiáng)國”的愛國情懷。2 提前了解學(xué)科發(fā)展歷史在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)中，將課程內(nèi)容與思政元素

天中心就是宇宙科學(xué)館和附屬廣場，這里可以增加對航天知識(shí)的了解，也可以看到羅老航天中心的介紹。2011年4月這里還建設(shè)了4D影像設(shè)備，每年吸引數(shù)以萬計(jì)的渺客來訪。宇宙科學(xué)館門口的羅老航天中心廣場距離火箭發(fā)射臺(tái)有一定距離，而且因?yàn)橐粋€(gè)小山頭的阻擋，無法直接看到火箭發(fā)射。但每次火箭發(fā)射之前，韓國媒體會(huì)在中心廣場搭設(shè)攝影棚，新聞主播在這里進(jìn)行情況介紹和分析點(diǎn)評。此前，羅老航天中心有大量俄羅斯專家，但現(xiàn)在隨著韓國自主研發(fā)力度的加強(qiáng)，俄羅斯專家已較為少見?！?/div>

環(huán)球時(shí)報(bào) 2022-06-222022-06-22

無息地鉆進(jìn)澳門科學(xué)館邊上的心形樹里。過了一會(huì)兒，一個(gè)小腦袋從里面探出來，眨巴著靈動(dòng)的紅色的眼睛，望著這個(gè)海螺形狀的建筑物，自言自語地說：“這里跟我的家好像啊?！敝灰娨粋€(gè)小身影閃現(xiàn)出來。呀，它長得真奇特：披著一身雪白的卷曲的毛，一對長長的豎著的大耳朵，一雙銅鈴般大的靈活的眼睛，鼻子上還掛著個(gè)牛環(huán)。它身形小巧，動(dòng)作極其敏捷。它“閃”到那棵綠色的心形樹旁邊，問：“心樹你好，請問這里是哪兒呀？”心形樹吃了一驚，望著這個(gè)像牛像羊又像兔的動(dòng)物，不由自主地回答：“這里是

的碑志。5.《科學(xué)館的窗 》王卓驍位于大禮堂西南側(cè)的清華大學(xué)科學(xué)館，是清華早期四大建筑之一，建于1917年4月至1919年9月。科學(xué)館為三層建筑，總面積約3550平方米，紅墻灰頂，黃銅大門，門額上鐫有"科學(xué)"和"SCIENCE BVILDING"（英文古體拼寫） 。端莊古樸，精雕的梁柱、恢宏的穹拱等歐式古典建筑的元素盡含其中。科學(xué)館和大禮堂、圖書館等組成了清華早期校園的主要建筑群，為校園中心區(qū)建設(shè)奠定了歐式的建筑風(fēng)格，同時(shí)為學(xué)校發(fā)展成為大學(xué)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

8000)人體科學(xué)館是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)科普教育的重要場地[1-3]。然而人體科學(xué)館的開放時(shí)間有限、社會(huì)人士對人體標(biāo)本的恐懼心理，并且科學(xué)館的容納量和運(yùn)行過程中維護(hù)成本，導(dǎo)致場館的使用效率不高。為改善這些局限性條件，擴(kuò)展人體科學(xué)館的輻射面和教育教學(xué)效果，本課題組利用桌面型虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和三維全景建模技術(shù)，以湖南醫(yī)藥學(xué)院人體科學(xué)館實(shí)景實(shí)物為基礎(chǔ)，通過圖像采集拼接、全景投影、交互熱點(diǎn)設(shè)置、全景發(fā)布等環(huán)節(jié)建立人體科學(xué)館的實(shí)物場景漫游，使其實(shí)現(xiàn)在互

故此各校對人體科學(xué)館的建設(shè)不遺余力，投入巨大，但效果有時(shí)卻不能令人滿意，是困擾醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)科教師的難題。研究構(gòu)建特色人體科學(xué)館，使之成為既能為學(xué)校醫(yī)衛(wèi)專業(yè)學(xué)生人體學(xué)科實(shí)踐教學(xué)服務(wù)[1]，又能為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生及社會(huì)民眾提供免費(fèi)的科普教育，是每位科技工作者的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)筆者參與建設(shè)人體科學(xué)館的經(jīng)驗(yàn)，討論構(gòu)建醫(yī)衛(wèi)類職業(yè)院校特色人體科學(xué)館的模式。1 組織機(jī)構(gòu)建設(shè)與經(jīng)費(fèi)保障1.1 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、十三大制度保障運(yùn)行為力爭省、市有關(guān)部門的支持，學(xué)校設(shè)立人體科學(xué)館領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

、福田區(qū)，止于科學(xué)館站，大致呈“7字形”走向。線路全長49.35km，共設(shè)車站27座，其中地下站12座，高架站15座，列車采用6節(jié)編組A型車。6號(hào)線可與既有1號(hào)線（科學(xué)館）、3號(hào)線（通新嶺）、4號(hào)線（深圳北、紅山）、5號(hào)線（深圳北）、7號(hào)線（八卦嶺）、9號(hào)線（銀湖）、11號(hào)線（松崗）換乘。10號(hào)線起于福田口岸站，途經(jīng)福田區(qū)、龍華區(qū)、龍崗區(qū)，止于雙擁街站。線路全長29.31km，共設(shè)車站24座，全部為地下車站，列車采用8節(jié)編組A型列車。10號(hào)線可與既有1號(hào)線

一座城市的澳門科學(xué)館也一樣獨(dú)具特色，是澳門的地標(biāo)性建筑之一，它將科學(xué)教育與旅游元素兩廂巧妙結(jié)合，無疑是科技研學(xué)之旅的上佳選擇。今天就讓我們走進(jìn)澳門科學(xué)館，相信大家在科學(xué)世界邀游的同時(shí)，也會(huì)被它別致的建筑設(shè)計(jì)所吸引?！柏愂健憋L(fēng)格的館外設(shè)計(jì)澳門科學(xué)館位于澳門新口岸填海區(qū)孫逸仙大馬路，三面臨海，風(fēng)光迤邐。科學(xué)館以推動(dòng)青少年科普教育、配合澳門旅游發(fā)展及作為地區(qū)性科普教育及會(huì)展平臺(tái)為宗旨。該館具有一個(gè)優(yōu)勢——方便，由于澳門的面積僅為32.8平方公里，游客或市民從澳門

建設(shè)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)科學(xué)館的必要性以及建設(shè)思路，提出合理規(guī)劃場地，健全規(guī)章制度，促進(jìn)基礎(chǔ)與臨床、社會(huì)服務(wù)密切聯(lián)合，并逐漸向建立以數(shù)字化、大健康教育為主的服務(wù)體系方向轉(zhuǎn)變，已成為醫(yī)學(xué)科學(xué)館最為重要的任務(wù)。通過科學(xué)館的建設(shè)，以期為高校教育創(chuàng)新和人才培養(yǎng)、人文素質(zhì)和健康素養(yǎng)提升提供開放的平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)科學(xué)館;地方高等院校;醫(yī)學(xué)教育;科普教育;平臺(tái)建設(shè)中圖分類號(hào)：G322.7;R-4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

學(xué)科為輔的人體科學(xué)館是中等職業(yè)衛(wèi)生學(xué)校的基本建設(shè)項(xiàng)目之一，配以相應(yīng)的科普知識(shí)，組成以教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)為一體的綜合性科普教育基地，是醫(yī)學(xué)院校中必不可缺少的基礎(chǔ)設(shè)施。通過廣泛的調(diào)查研究，組織專家論證，結(jié)合實(shí)際，合理規(guī)劃設(shè)計(jì)，對珠海市衛(wèi)生學(xué)校（以下簡稱“學(xué)?！保┤梭w科學(xué)館做出以下積極探索。1 建設(shè)人體科學(xué)館的意義1.1 改善教學(xué)資源 促進(jìn)學(xué)校向更高層次發(fā)展根據(jù)《廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動(dòng)計(jì)劃（2019-2021年）》，高職院校的快速擴(kuò)招，學(xué)

、吉首大學(xué)生物科學(xué)館簡介吉首大學(xué)武陵山生物科學(xué)館成立于2015年12月，其前身為吉首大學(xué)生物標(biāo)本制作與鑒定實(shí)踐基地。該館是以收藏和展出武陵山區(qū)動(dòng)植物標(biāo)本為特色的生物科學(xué)館和科普館，是湘鄂渝黔四省邊區(qū)最大的綜合性生物科學(xué)館。該館由生物標(biāo)本展示館、生物科學(xué)體驗(yàn)室、成果展示走廊、標(biāo)本制作保藏室和珍稀植物保育區(qū)五個(gè)部分組成。生物標(biāo)本展示館是科學(xué)館的核心館，占地面積約700平方米，具有展教儀器設(shè)備20臺(tái)，模型20件，展板50件，展柜25件，共展示生物標(biāo)本53類200

性建筑之一澳門科學(xué)館就是他親自設(shè)計(jì)的杰作。澳門科學(xué)館5月17日發(fā)布新聞稿對貝聿銘辭世表示哀悼，并向其家人致以深切慰問。新聞稿說，貝聿銘先生堪稱現(xiàn)代建筑界的傳奇。當(dāng)年他應(yīng)邀來澳考察，并親自選址興建澳門科學(xué)館及其配套設(shè)施。澳門科學(xué)館5月17日將其網(wǎng)站主頁變成黑白兩色，深切悼念這位享譽(yù)全球的建筑大師。科學(xué)館坐落在澳門半島東南角，是赴澳游客光臨的熱門景點(diǎn)。館內(nèi)外均充滿了貝聿銘的經(jīng)典設(shè)計(jì)特色，以幾何圖形勾勒出各個(gè)主體建筑的外形，而材料上則大量采用鋼材、鋁板及玻璃，表

、圖書館1幢、科學(xué)館1幢、教學(xué)樓3幢，教師宿舍4幢、學(xué)生宿舍6幢、師生大飯?zhí)?幢，籃球場5個(gè)、排球場2個(gè)、400M跑道標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場1個(gè)，今年12月底前將峻工的、面積達(dá)5500平方米、由中央和省財(cái)政資金1800萬元支持建設(shè)的體育藝術(shù)樓1幢。其中，科學(xué)館有多功能室1間、計(jì)算機(jī)室7間（共488臺(tái)電腦）、物理實(shí)驗(yàn)室3間、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間、生物實(shí)驗(yàn)室2間、歷史和地理功能室各1間、生物標(biāo)本室1間、心理咨詢室1個(gè)，圖書館基本實(shí)現(xiàn)開架借閱，藏書約10萬冊，有電子閱覽室1間

險(xiǎn)”培訓(xùn)在廣東科學(xué)館舉行。來自市林業(yè)和園林局、各區(qū)林業(yè)園林綠化主管部門及其所屬單位、各區(qū)園林綠化養(yǎng)護(hù)單位的負(fù)責(zé)人和專業(yè)人員，及廣東園林學(xué)會(huì)、廣州市綠化協(xié)會(huì)的會(huì)員單位代表等約260人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)邀請廣州市綠化公司總工程師金海湘、廣州市綠化公司總工室生態(tài)園林研究中心副主任黃頌誼兩位專家，分別從“極端天氣災(zāi)害下的城市園林樹木應(yīng)急搶險(xiǎn)管理”和“廣州行道樹修剪指引及風(fēng)險(xiǎn)評估管理”等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步規(guī)范廣州市綠化修剪工作，發(fā)揮行道樹在城市

賢爸科學(xué)館親愛的小朋友們，今天我要和你們一起來玩一個(gè)簡單又有趣的小魔術(shù)。要準(zhǔn)備的材料很簡單，一疊用來搭建“樓梯”的書和兩種顏色不同的便利貼即可。制作過程1.將不同顏色的便利貼反向交叉粘貼，三張重疊，從側(cè)面看起來就是個(gè)“Z”字。2.可是三張還不夠，我們還要繼續(xù)——3.請注意前后對齊。通過十多分鐘耐心粘貼，兩疊便利貼變成了這個(gè)模樣。4.試著將它們拉開看一看，哇，是不是像電影里的撲克牌魔術(shù)鏡頭？5.實(shí)驗(yàn)開始啦！“便利貼彈簧”要下樓了！請你猜一猜，它會(huì)連滾帶爬地下

現(xiàn)實(shí)技術(shù)將人體科學(xué)館虛擬數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,將科學(xué)館展廳中的標(biāo)本進(jìn)行720°圖像數(shù)字化,使其能在互聯(lián)網(wǎng)上生動(dòng)地展現(xiàn)出來,方便醫(yī)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)、手機(jī)等便攜式移動(dòng)終端學(xué)習(xí)觀察及社會(huì)科普推廣達(dá)到及時(shí)性、互動(dòng)性、受眾多、傳播高效等特點(diǎn)。1 技術(shù)方法1.1 人體科學(xué)館各展區(qū)的取景及其坐標(biāo)設(shè)置湖南醫(yī)藥學(xué)院人體科學(xué)館具有包含了“系統(tǒng)大體解剖標(biāo)本、鑄型標(biāo)本、生物塑化、斷層標(biāo)本、局部解剖學(xué)標(biāo)本、病理標(biāo)本”等8個(gè)展廳。首先在取景的視角上要有所選擇。通常在展廳中央設(shè)置一個(gè)觀察點(diǎn)作為

，鮮味博物館與科學(xué)館已完成升級改造，為推進(jìn)鮮味科學(xué)的傳播、鮮味知識(shí)的普及，本屆鮮味科學(xué)知識(shí)競賽部分知識(shí)還將結(jié)合鮮味博物館、鮮味科學(xué)館發(fā)起一場“尋鮮之旅”，一起走向探尋鮮昧科學(xué)的旅途。據(jù)悉，很多鮮味科學(xué)知識(shí)競賽答題點(diǎn)可以在基地鮮味博物館及鮮味科學(xué)館中找到。30年來，太太樂一直在圍繞一個(gè)“鮮”字孜孜不倦地努力，不斷地研究與發(fā)展鮮味科學(xué)。太太樂創(chuàng)造出了一項(xiàng)雞精產(chǎn)品，作出了一個(gè)晶牌，也帶動(dòng)了一個(gè)行業(yè)的發(fā)展。但太太樂在追尋鮮味科學(xué)的道路上永不停歇——“鮮味之旅”的升

《小牛頓科學(xué)館》榮獲臺(tái)灣出版金鼎獎(jiǎng)，累計(jì)發(fā)行5000萬冊，專為5-12歲孩子設(shè)計(jì)?！?《小牛頓科學(xué)館》曾榮獲中國臺(tái)灣26個(gè)出版獎(jiǎng)項(xiàng)★ 三度榮獲臺(tái)灣出版金鼎獎(jiǎng)★ 創(chuàng)下累計(jì)發(fā)行5000萬冊的佳績★ 全面修訂、全新升級，大陸?yīng)毤乙M(jìn)及授權(quán)作者簡介臺(tái)灣牛頓出版股份有限公司是中國臺(tái)灣杰出的科普教育出版機(jī)構(gòu)，其創(chuàng)辦的華語原創(chuàng)科普讀物《小牛頓科學(xué)館》獲得過中國臺(tái)灣26個(gè)出版獎(jiǎng)項(xiàng)，三度榮獲臺(tái)灣出版最高獎(jiǎng)——金鼎獎(jiǎng)，一直是臺(tái)灣地區(qū)極具影響力的兒童科普讀物，在兩千多萬人口的臺(tái)

本書叫《小牛頓科學(xué)館》。一翻開第一頁，就聞到了一股淡淡的書香，還看見了一個(gè)醒目的大標(biāo)題：“人類最早的衣服”。我心想：最早的衣服？難道以前的人類不穿衣服？真好奇呀！于是，我接著看下面的內(nèi)容：人類究竟是什么時(shí)候開始穿衣服的，歷史上已經(jīng)無法考據(jù)，只能推測：遠(yuǎn)古時(shí)代的人類在偶然的機(jī)會(huì)里，發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物皮毛相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能。于是，在天氣寒冷的時(shí)候，就把獸皮披在身上。最早的衣服原來是獸皮呀！看完了這一頁，我迫不及待地又翻了一頁，乍一看圖畫，我猜想到：可能是寫

直觀，圍繞人體科學(xué)館開展標(biāo)本實(shí)驗(yàn)課能使解剖實(shí)驗(yàn)規(guī)范科學(xué)。關(guān)鍵詞：解剖組織學(xué)；實(shí)驗(yàn)課；顯微互動(dòng)；3D模擬；人體科學(xué)館中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）36-0014-01隨著醫(yī)學(xué)類高職院校的招生人數(shù)逐年增加，解剖標(biāo)本的數(shù)量已無法滿足教學(xué)需要，解剖組織學(xué)實(shí)驗(yàn)課的開展難度也在不斷加大。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，各學(xué)校都在不斷加大實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)力度。無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校先后建成并投入使用數(shù)碼顯微互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室并安裝解剖學(xué)自主

賢爸科學(xué)館呼，風(fēng)車轉(zhuǎn)起來賢爸科學(xué)館親愛的小朋友，你玩過玩具風(fēng)車嗎？自己動(dòng)手，用常見的一次性紙杯做一個(gè)小風(fēng)車。呼——吹一口氣，風(fēng)車就熱熱鬧鬧地轉(zhuǎn)起來，真有趣。制作過程你需要準(zhǔn)備的材料有：子母扣、膠帶、2個(gè)紙杯、剪刀、畫筆。1.將其中一個(gè)紙杯的底部中心扣上一個(gè)子扣（有突起的那一面）。2.把兩個(gè)紙杯背靠背，用膠帶連接起來。3.將沒有安裝子母扣的紙杯均等地剪開。4.把紙杯涂上顏色，裝飾一下。5.把所有扇葉向一個(gè)方向折疊一下，這樣可以轉(zhuǎn)得更快哦！6.把紙杯的底部用膠

接收。天津人民科學(xué)館時(shí)期1952年6月5日，天津市人民政府批準(zhǔn)組成“天津市人民科學(xué)館籌備委員會(huì)”。6月20日，召開籌備委員會(huì)成立大會(huì)，討論科學(xué)館今后任務(wù)和組織編制。8月16日，正式啟用“天津市人民科學(xué)館籌備委員會(huì)”印章。南開大學(xué)生物系系主任蕭采瑜任館長，黑延昌任辦公室主任，并主持全面工作。自此，天津市人民科學(xué)館正式誕生，并開始了它漫長、曲折而又光輝的奮斗歷程。科學(xué)館的方針、任務(wù)及發(fā)展方向，在經(jīng)歷了一個(gè)較長時(shí)間的探討過程后而逐漸明確。對此，黑延昌同志曾提出五

勢新時(shí)代要求，科學(xué)館作為地區(qū)的科學(xué)教育中心有效結(jié)合STEM教育手段，拓寬科學(xué)普及渠道。本文通過闡述STEM教育在各國的重視，以Scartch程序開發(fā)語言為實(shí)例演示創(chuàng)客課程，提出對科學(xué)館實(shí)施開展創(chuàng)客STEM教育的方法。關(guān)鍵詞：STEM教育；Scartch程序開發(fā)語言在我國，STEM教育的重要性近年來逐漸成為各界的共識(shí)，備受關(guān)注，STEM的教育理念越來越受到廣泛的重視。科學(xué)館以實(shí)施科學(xué)普及為主線，面對新形勢新時(shí)代要求，科學(xué)館作為科學(xué)中心可以有效結(jié)合STEM教育

賢爸科學(xué)館會(huì)跳舞的小水滴賢爸科學(xué)館親愛的小讀者們，荷葉有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你們知道嗎？雨滴掉在它的身上后，會(huì)自由自在地?fù)u晃，像愛跳舞的小姑娘一樣，但小雨滴不會(huì)把荷葉弄濕。我小時(shí)候就幻想用它做一件衣服，這樣再大的雨也不怕不怕啦。今天，我想教你們給勺子制作一件神奇的“防水衣”，讓小水滴在它身上跳起歡快的舞。制作過程你需要準(zhǔn)備的材料有：鐵勺、蠟燭、火柴、玻璃碗。1.往玻璃碗中倒入小半碗水。2.用勺子舀一勺水，倒在碗里面。3.細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勺子上有明顯的水漬，還

賢爸科學(xué)館口哨吹起來賢爸科學(xué)館有話說：親愛的小讀者們：“麻辣科普”專欄邀請到了一位神秘的“辣爸”帶來最麻辣的科普手工課。他是一位從事STEAM科技教育的爸爸，科學(xué)教育碩士，曾任教育部GXNU基礎(chǔ)教育研究中心研究員。他為你們量身定制了許多精彩紛呈的原創(chuàng)科學(xué)小制作，一起來玩吧！小時(shí)候，上學(xué)路上，我喜歡在路邊的樹上摘一片樹葉，做成口哨，吹著樹葉口哨去上學(xué)。我們身邊很多的材料都可以做成口哨。比如說，吸管。不信，和我一起來試一試吧！你需要準(zhǔn)備的材料有：吸管、剪刀。1

主要機(jī)構(gòu)之一，科學(xué)館在三十余年的發(fā)展進(jìn)程中取得了諸多成效，對當(dāng)時(shí)的科學(xué)教育事業(yè)發(fā)揮了極大的作用，并且在今天也具有重要的借鑒意義。通過對民國時(shí)期科學(xué)館的發(fā)展脈絡(luò)和所開展科學(xué)活動(dòng)的解析，試圖呈現(xiàn)其科學(xué)教育活動(dòng)的特點(diǎn)，同時(shí)也對其科學(xué)教育活動(dòng)的價(jià)值進(jìn)行了更進(jìn)一步的探討。關(guān)鍵詞 科學(xué)館 科學(xué)教育 科學(xué)活動(dòng) 民國時(shí)期0 引言民國時(shí)期，科學(xué)教育在政府的推動(dòng)下得到了迅速發(fā)展。以促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展和增加民眾科學(xué)知識(shí)為宗旨的科學(xué)館也逐漸發(fā)展成為當(dāng)時(shí)國民政府推行科學(xué)教育的“綜合機(jī)

9云南省立昆明科學(xué)館的案例，介紹其成立背景、組織構(gòu)成及與省內(nèi)學(xué)校共同開展科學(xué)教育的合作機(jī)制，為如今的“館校結(jié)合”研究提供新思路。關(guān)鍵詞 館校結(jié)合 科學(xué)教育 科學(xué)館0 引言隨著中國課程改革的深入，科普場所作為“第二課堂”的優(yōu)勢日益彰顯，是學(xué)生校外學(xué)習(xí)科學(xué)的重要社會(huì)教育場所，其提供了更為豐富多彩的科學(xué)資源，以及輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境、自由開放的探究學(xué)習(xí)方式等等。[1]《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016—2020年）的通知》中也明確提出

月29日在澳門科學(xué)館舉行，澳門特區(qū)行政長官崔世安、中央政府駐澳門聯(lián)絡(luò)辦公室主任王志民等出席。崔世安在會(huì)上致辭時(shí)表示，澳門回歸祖國已經(jīng)17年，在中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在基本法的有力保障下，澳門特區(qū)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生等各領(lǐng)域不斷發(fā)展進(jìn)步，“一國兩制”的制度優(yōu)勢與生命力不斷彰顯。但崔世安指出，當(dāng)前國內(nèi)外形勢出現(xiàn)了新的變化，“一國兩制”實(shí)踐面臨著新問題、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，必須更加團(tuán)結(jié)努力，全面準(zhǔn)確理解并有效貫徹落實(shí)基本法，才能堅(jiān)守“一國兩制”實(shí)踐的正確方向，確?！耙粐鴥?/div>

小康 2017年11期2017-05-02

小牛頓科學(xué)館牛頓出版公司是臺(tái)灣科普教育圖書出版的杰出品牌，擁有包括《牛頓》、《小牛頓》、《小小牛頓》等多種精品科普刊物。在臺(tái)灣，每六個(gè)兒童中，必有一個(gè)長期購買《小牛頓》，《小牛頓》的含金量與魅力可見一斑。內(nèi)容簡介：精細(xì)插圖趣味漫畫，加深學(xué)習(xí)印象 為引導(dǎo)小朋友對大自然及萬物觀察入微，采用生動(dòng)活潑的精細(xì)插畫，猶如帶領(lǐng)孩子親臨大自然的現(xiàn)場，使孩子在心靈與視覺上感受特別深刻，并利用剖面、透視等繪畫技巧，穿過三度空間，讓孩子領(lǐng)會(huì)萬物的精巧神奇，仔細(xì)觀察平時(shí)無法看到的

月29日在澳門科學(xué)館舉行，澳門特區(qū)行政長官崔世安、中央政府駐澳門聯(lián)絡(luò)辦公室主任王志民等出席。崔世安在會(huì)上致辭時(shí)表示，澳門回歸祖國已經(jīng)17年，在中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在基本法的有力保障下，澳門特區(qū)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民生等各領(lǐng)域不斷發(fā)展進(jìn)步，“一國兩制”的制度優(yōu)勢與生命力不斷彰顯。但崔世安指出，當(dāng)前國內(nèi)外形勢出現(xiàn)了新的變化，“一國兩制”實(shí)踐面臨著新問題、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，必須更加團(tuán)結(jié)努力，全面準(zhǔn)確理解并有效貫徹落實(shí)基本法，才能堅(jiān)守“一國兩制”實(shí)踐的正確方向，確?！耙粐鴥?/div>

小康 2017年8期2017-04-21

場處有東京未來科學(xué)館，船之科學(xué)館，食品研究科學(xué)館。東京國立科技館給我們來了一場快樂的生物學(xué)啟蒙。館內(nèi)盡可能的采用實(shí)物標(biāo)本，盡可能的按照1：1的比例復(fù)制，熱帶海洋、熱帶雨林、高層濕地、低層濕地、溫帶、寒帶、極地，物種的多樣性得以充分地詮釋。臺(tái)灣的紅樹林、青藏高原上的塔玉和沙漠中的胡楊……全都在館內(nèi)靜靜地等待著大家。博物館的展品琳瑯滿目，還有很多的小細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了布展設(shè)計(jì)者的匠心獨(dú)具，比如，非常詳細(xì)的樓層路線設(shè)施設(shè)備指引，相關(guān)聯(lián)動(dòng)植物的對比展示，微小動(dòng)植物都用放

門地址上建貴州科學(xué)館，此小巷改稱科學(xué)路?？茖W(xué)路長約200米，但是原糧道衙門，占地較寬。民國時(shí)期，貴州省政府的機(jī)關(guān)報(bào)《三民日報(bào)》、《民國日報(bào)》、《新黔日報(bào)》3家報(bào)館均設(shè)在此條路上。自1937年起，貴州省立圖書館、貴州科學(xué)館、貴州藝術(shù)館、貴州物產(chǎn)存列館相繼在此路上的原清代糧道衙門所在地建成。1937年5月5日，貴州省立圖書館圖書閱覽室及報(bào)紙雜志閱覽室開放，貴州省立圖書館正式成立。館內(nèi)有省教育廳圖書室移交圖書2.5萬冊，新購圖書5000冊。到貴陽解放前夕，館藏圖

的分叉踱進(jìn)通向科學(xué)館的小徑里。雨，還下著，不過不再雨絲如麻，微雨，涼意而已。徑旁的矮松草木還是原先那一撥，沒了青綠的葉子，倒多了縷木質(zhì)的芬芳，安靜地說著昨天的故事。往里走，銀杏葉落了一地，青磚上，徑旁的木叢里，泥土里。這才抬頭望高處，參差枯枝將天空清晰分割。不僅淡然一笑，想起了漫畫人生：人總是在樹木蒼翠時(shí)埋頭行走，看到滿地黃葉后才驚起抬頭，綠意褪去，已是滿目的泠然深秋。在這時(shí)候，心頭不免泛起古意，才覺蕭蕭木葉下真應(yīng)了此處之景，古人對于四時(shí)的變化，往往比我們

年的美國波士頓科學(xué)館，每年接待游客上千萬。很多人都抱著對科學(xué)膜拜的心情來參觀。今年7月的一天，就在快要下班的時(shí)候，“數(shù)學(xué)：數(shù)字世界”展區(qū)的工作人員弗朗恩被一個(gè)大男孩截住去路，他對弗朗恩說道：“我要找館長反映問題……”“館長不在，馬上下班了，有事改天再來好吧?！备ダ识魍窬芰藢Ψ降恼埱?。第二天，那名男孩又來了，還是沒有見到館領(lǐng)導(dǎo)，他留下一封信交給了弗朗恩。館長接到信后一臉驚異：“不可能吧？怎么會(huì)這樣？……”原來，這名男孩是弗吉尼亞州高中生羅森菲爾德，今年15歲

常委會(huì)議在廣東科學(xué)館召開，省科協(xié)主席黃達(dá)人主持會(huì)議。廣東省科協(xié)黨組書記、副主席何真作了省科協(xié)常委會(huì)工作報(bào)告（討論稿）的說明;省科協(xié)黨組成員、副主席吳煥泉通報(bào)了第十七屆中國科協(xié)年會(huì)籌備工作進(jìn)展情況;省科協(xié)黨組成員、秘書長楊豪標(biāo)對省科協(xié)八屆三次全委會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)和議程（草案）作了說明;省科協(xié)黨組成員、副主席馮日光作了關(guān)于增補(bǔ)省科協(xié)八屆委員會(huì)委員、常委、副主席和關(guān)于變更省科協(xié)八屆委員會(huì)常委會(huì)秘書長的說明。會(huì)議審議通過了審議廣東省科協(xié)常委會(huì)工作報(bào)告。審議通過了廣東

招牌——“奇趣科學(xué)館”。該品牌目前已包括300余種圖書，平均發(fā)行量超過了2萬冊，單冊發(fā)行最高達(dá)13萬余冊，正穩(wěn)步成為中國市場上最受讀者歡迎的少兒科普圖書系列。而對于如何樹立少兒科普圖書品牌，筆者結(jié)合“奇趣科學(xué)館”談?wù)勛约旱囊环揭娊狻Ｆ放圃O(shè)計(jì)“奇趣科學(xué)館”品牌的建立初期包括品牌名稱、圖書分類和品牌LOGO的設(shè)計(jì)、推廣和維護(hù)，凝聚了整個(gè)出版團(tuán)隊(duì)的心血。首先是品牌名稱。圖書品牌名稱必須朗朗上口，能迅速抓住消費(fèi)者的眼球，讓小讀者和家長過目不忘。經(jīng)過縝密的市場調(diào)查和

多能 ——人體科學(xué)館多元化功能體系的構(gòu)建和應(yīng)用吳仲敏，梁 勇，包兆勝，白 石（臺(tái)州學(xué)院 醫(yī)學(xué)院，浙江 臺(tái)州 318000）為適應(yīng)多學(xué)科、多專業(yè)教學(xué)需要，滿足學(xué)術(shù)科研要求，拓展社會(huì)服務(wù)功能，在臺(tái)州人體科學(xué)館建設(shè)過程中，科學(xué)設(shè)計(jì)，精心布局，充分發(fā)揮其在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)等方面的應(yīng)用潛力，在構(gòu)建人體科學(xué)館多元化功能體系方面做了嘗試與探索，取得了明顯成效。人體科學(xué)館；多元化功能體系；構(gòu)建；應(yīng)用人體科學(xué)館既是醫(yī)學(xué)院校對外交流的重要窗口，又是醫(yī)學(xué)教學(xué)、學(xué)術(shù)研究的重要

我校的人體生命科學(xué)館占地面積340多平方米，環(huán)境優(yōu)美，布局科學(xué)、合理。館內(nèi)陳列標(biāo)本1 000余件，種類齊全，制作精細(xì)，結(jié)構(gòu)暴露清晰，配合不同的顏色，極大地方便了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。1 科學(xué)館在解剖實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的作用隨著招生人數(shù)的增加，解剖教學(xué)用尸源相對短缺，而人體生命科學(xué)館內(nèi)陳列各類解剖學(xué)標(biāo)本經(jīng)過特殊加工制作或者進(jìn)行了裝瓶后，能夠得到長期使用和保存，提高了解剖標(biāo)本的利用率，節(jié)省了實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。人體解剖學(xué)要求學(xué)生掌握正常人體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)，俗話

錦 朱曉莉地球科學(xué)館河南理工大學(xué)歷史悠久，它的前身是1909年由英國福公司興辦的焦作路礦學(xué)堂，是我國第一所礦業(yè)高等學(xué)府，也是河南省建立最早的高等學(xué)校。學(xué)校坐落在中國優(yōu)秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南濱黃河，與省會(huì)鄭州毗鄰，交通便利。焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學(xué)校的發(fā)展提供了優(yōu)良的人文與社會(huì)環(huán)境。校園內(nèi)的建筑，更是以回歸自然為主題，有令人心曠神怡的綠色休憩園，有美不勝收的荷花池塘，有寧靜清幽的林苑小道，有設(shè)計(jì)別致的亭臺(tái)樓閣，置身其中能感受

基本都設(shè)有人體科學(xué)館或人體標(biāo)本館、人體標(biāo)本室等，展現(xiàn)人體標(biāo)本的主要手段也基本是靜態(tài)展示法。但在教學(xué)實(shí)踐中只是單純展示形態(tài)學(xué)標(biāo)本有以下不足：（1）標(biāo)本標(biāo)注過于簡單；（2）與現(xiàn)代教育技術(shù)手段相比不夠生動(dòng)，難以取得良好的學(xué)習(xí)效果；（3）就中醫(yī)藥院校而言，還存在標(biāo)本內(nèi)容與中醫(yī)元素結(jié)合不夠的問題。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平，圍繞醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教育的形態(tài)學(xué)教學(xué)改革中，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面加以研究和完善，以進(jìn)一步做好形態(tài)學(xué)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)

VR技術(shù)的人體科學(xué)館虛擬場景模型構(gòu)建葛建霞，王永波新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心，河南 新鄉(xiāng) 453003以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為基礎(chǔ)，以新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院人體科學(xué)館為研究對象，分析、設(shè)計(jì)、構(gòu)建了人體科學(xué)館虛擬場景三維模型，并通過實(shí)例為讀者提供實(shí)現(xiàn)虛擬場景構(gòu)建的思路與方法。同時(shí)，分析了三維模型的優(yōu)劣對虛擬場景交互系統(tǒng)的影響。VR;人體科學(xué)館;虛擬場景;構(gòu)建人體科學(xué)館是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院人體結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究的重要場所，也是廣大師生參觀、學(xué)習(xí)了解人體奧妙，增強(qiáng)對人體構(gòu)造各部位理解的

姚媛媛東莞科學(xué)館，廣東東莞 523000近幾年，東莞科學(xué)館各類科普活動(dòng)如雨后春筍般逐漸增多，科普展覽、講座論壇、競技比賽等推陳出新，服務(wù)對象也越來越廣，從青少年學(xué)生、老人、社區(qū)居民、企業(yè)員工、科技工作者，到普通市民，形式多樣地為他們傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)。其中，講座論壇活動(dòng)異軍突起，作為一股新生力量，蓬勃發(fā)展，其舉辦數(shù)量之多、宣傳主題之新，服務(wù)對象之廣，得到了受益群體的一致認(rèn)可和歡迎，在公眾中產(chǎn)生了較大的影響力，走出一條參與面廣、互動(dòng)性強(qiáng)、社會(huì)效益佳的

市第三高級中學(xué)科學(xué)館改造工程紀(jì)實(shí)沈 衛(wèi)江蘇省南京市第三高級中學(xué) 江蘇南京 210001數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室是一種數(shù)字化的中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)新產(chǎn)品，它是由“采集器+傳感器+組合教具+軟件”組成，借助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，教師和學(xué)生可以直觀、精確地實(shí)現(xiàn)各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和數(shù)據(jù)分析處理，高效達(dá)成實(shí)驗(yàn)結(jié)論的驗(yàn)證。目前普遍存在的現(xiàn)狀是，由于學(xué)校實(shí)驗(yàn)用場地、資金等因素限制，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)往往投入較大，大部分經(jīng)費(fèi)花在購買實(shí)驗(yàn)教具之上，從傳統(tǒng)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)到不斷變化的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教具越來越多，投

0萬美元。加州科學(xué)館是世界上最現(xiàn)代化的科學(xué)館之一，包括天文館、熱帶雨林館、海洋館和非洲館等。該館始建于1853年，在1989年舊金山大地震中遭到破壞。這原本是件無奈的事，但加州科學(xué)館卻借重修的機(jī)會(huì)徹底來了個(gè)改頭換面。老式的科學(xué)館有著昏暗的大廳，風(fēng)干而僵硬的標(biāo)本，早已不能滿足教育功用。新館則幾乎全由玻璃建成，風(fēng)格現(xiàn)代而明朗。不過新館的特色絕不僅是建筑上的革新。它最吸引人的地方是整個(gè)建筑頂著一個(gè)綠色屋頂。館內(nèi)人員告訴記者，該屋頂?shù)囊话氡?700萬株植物所覆蓋，