演奏者
- 鋼琴演奏中常見的識譜錯誤及解決方法探析
無疑非常重要，演奏者需要提升自身的識譜能力，在掌握識譜知識與技巧的同時，系統(tǒng)化的總結(jié)識譜中常見的錯誤，進而保證演奏者識譜的精準性?；诖?，深入探究并分析鋼琴演奏中常見的識譜錯誤及解決方法有著重要意義。一、鋼琴演奏中識譜的重要性（一）幫助演奏者快速把握音樂作品結(jié)構(gòu)隨著鋼琴在音樂領(lǐng)域的快速發(fā)展，在經(jīng)典音樂作品的基礎(chǔ)上，越來越多的新作問世，而不同音樂作品在結(jié)構(gòu)、情感、彈奏技巧等方面有著較大差異。要想在鋼琴演奏中取得理想效果，需要對音樂作品結(jié)構(gòu)進行充分把握。在這一
參花（下） 2024年1期2024-01-16
- 中阮演奏中左右手協(xié)調(diào)演奏的思考
， 直接影響到演奏者的音樂表現(xiàn)和觀眾的視聽體驗。 而在中阮演奏技巧中， 左右手協(xié)調(diào)演奏的能力是一大難點， 也是許多演奏者需要面對的問題。 本文旨在從中阮演奏的基本技巧、 左右手協(xié)調(diào)演奏的難點以及解決方法三個方面進行探討， 為中阮演奏者提供一些實用的指導(dǎo)意見， 幫助他們更好地掌握中阮演奏技巧， 展現(xiàn)中阮這一傳統(tǒng)樂器的魅力。一、 中阮的特點中阮是中國傳統(tǒng)音樂中的一種彈撥樂器， 外形和琵琶相似， 但音色更加獨特。 中阮由琴頭、 琴頸、 琴弦和琴身等部分組成， 弦
輕音樂 2023年9期2023-11-18
- 大提琴演奏過程中的技法
的演奏過程中，演奏者需要保障彈奏的優(yōu)美程度，以此來吸引更多的觀眾。由于大提琴演奏過程中的技法是多樣化的，演奏者需要掌握完備的演奏技法，這對演奏者的演奏技術(shù)與身體素質(zhì)提出了較高的要求。本文基于大提琴演奏過程中的技法展開分析，并提出相應(yīng)的技法練習(xí)策略，以提升演奏者的能力。一、大提琴演奏過程中的手型技法在大提琴的演奏過程中，演奏者往往為了保證演奏效果而控制自身的手型，通過這種方式將演奏變得更具有藝術(shù)性。在大提琴演奏時，演奏者左手上的動作較為復(fù)雜。因此，演奏者要對
藝術(shù)家 2022年3期2022-11-23
- 器樂演奏舞臺藝術(shù)實踐音樂表演心理調(diào)控探究
狀態(tài)器樂演奏是演奏者展現(xiàn)個人演奏能力以及藝術(shù)感染力、領(lǐng)悟力的重要途徑，是展現(xiàn)個人演奏技術(shù)與演奏水平的平臺。器樂演奏是通過演奏者的二次創(chuàng)作得以呈現(xiàn)出來的，是演奏者內(nèi)在心理變化的有效表達。對于綜合心理和行為活動的表演來說，演奏者在演奏時必須具備一定的演奏技巧以及積極、良好的心理狀態(tài)。演奏中，演奏者需及時調(diào)控個人心理狀態(tài)以使演奏更加流暢，情感得以自然流露與表達，音樂內(nèi)涵得以合理地表現(xiàn)，使演奏能順利、有效地完成。演奏者在演奏過程中可能會產(chǎn)生不同的心理表現(xiàn)，以下是主
戲劇之家 2022年6期2022-11-13
- 鋼琴演奏技巧對于音樂表現(xiàn)的作用及訓(xùn)練方法研究
神的力量。鋼琴演奏者的優(yōu)秀與否，離不開其先天的優(yōu)勢，以及后天的不斷努力。演奏者在掌握基礎(chǔ)演奏技巧以后，還要注重鋼琴演奏的音樂表現(xiàn)力，運用演奏技巧靈活展現(xiàn)音樂表現(xiàn)力。首先，鋼琴演奏者要正確認識演奏技巧與音樂表現(xiàn)力之間的關(guān)系，清楚理解所演奏音樂作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價值，運用高超的演奏技巧流暢自如地演繹一些技巧難度較高的曲目。演奏技巧主要是由演奏者的雙手相互協(xié)調(diào)來完成的，是一個技術(shù)性較強的藝術(shù)表現(xiàn)過程。一、演奏技巧概述（一）鋼琴演奏時的手指靈活性在鋼琴演奏時，第
戲劇之家 2022年23期2022-10-31
- 二胡演奏者的樂隊素養(yǎng)與舞臺表現(xiàn)
技巧，很多二胡演奏者往往一味追求演奏技巧，逐漸淡忘舞臺表現(xiàn)能力的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在二胡的演奏過程中，二胡演奏者的演奏技巧與舞臺表現(xiàn)之間的關(guān)系是相輔相成和密不可分的，通過對二胡演奏者的樂隊素養(yǎng)與舞臺表現(xiàn)進行正確的解讀和詮釋，能夠幫助更多二胡演奏者正確理解作品風(fēng)格，把握不同曲調(diào)的演奏規(guī)律。本文認為二胡演奏者的樂隊素養(yǎng)主要應(yīng)從責(zé)任、守紀、互動、聲部協(xié)調(diào)、調(diào)整、交錯對答、重難點段落等幾個環(huán)節(jié)提升演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)，以此提升二胡的藝術(shù)表現(xiàn)能力;在二胡演奏者舞臺藝術(shù)表現(xiàn)上
今古文創(chuàng) 2022年9期2022-02-26
- 如何提高管樂演奏者對于音樂的體驗
閆 瑜管樂演奏者對于音樂的體驗與樂理知識的學(xué)習(xí)以及技能技巧的訓(xùn)練等同等重要。在音樂體驗的基礎(chǔ)上展開吹奏練習(xí)，能夠幫助演奏者認識與理解管樂演奏的藝術(shù)價值。管樂器種類豐富，如銅管樂器有小號、圓號、長號、大號，木管樂器有長笛、單簧管、大管、雙簧管等。不同樂器特點鮮明，如何展示出作品的藝術(shù)美，除了需要演奏者的高超技藝以外，與其深刻豐富的音樂體驗不無關(guān)系。對音樂的體驗是演奏者給聽眾帶去無盡浪漫與想象的前提，是建立在演奏者對于作品的深刻理解之上的。一、管樂演奏者的音樂
名家名作 2022年23期2022-02-23
- 演奏心理對長號演奏的影響與建議
（一）主觀因素演奏者的個性受到演奏者長時間的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的影響。演奏者的心理對演奏的效果有著重要的影響。積極的情緒能夠提升演奏者的潛力，讓演奏者身心舒適自然。演奏者自然也就會會在演奏過程中得心應(yīng)手。如果演奏者的心中充滿負能量，比如慌張等低沉的情緒，則會導(dǎo)致身體僵硬，動作死板，演奏不流利。有些演奏者會忘記演奏中需要注意的小細節(jié)，更有嚴重者直接遺忘原有譜子。這些錯誤的出現(xiàn)，則會加劇演奏者的緊張心理，引發(fā)新一輪的事物。最終影響了演奏者實力的發(fā)揮，導(dǎo)致演奏最
藝術(shù)品鑒 2021年18期2021-12-01
- 手風(fēng)琴作品的藝術(shù)表現(xiàn)
一種藝術(shù)形式，演奏者演奏的最終目的是通過對手風(fēng)琴演奏來將手風(fēng)琴所蘊含的藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)出來，我們也可以說所有樂器的演奏行為的最終目的都是藝術(shù)表現(xiàn)。對于一位手風(fēng)琴演奏者的評價可能是“這名手風(fēng)琴演奏者的演奏技巧太過生澀”，也可能是“覺得沒有感情”，還可能是“表現(xiàn)不出作品本身要表達的情感”，而所有的評價都可以集中概括為“這名手風(fēng)琴演奏作品的藝術(shù)表現(xiàn)不足”，所有影響藝術(shù)表現(xiàn)的因素都將成為演奏者完美呈現(xiàn)作品的“墊腳石”，亦或者是影響手風(fēng)琴演奏者發(fā)揮的“絆腳石”，而我們今
藝術(shù)品鑒 2021年8期2021-12-01
- 薩克斯管與單簧管的演奏技巧比較
技巧進行演奏，演奏者必須知道二者在音色、吹奏方式和風(fēng)格等方面的差異，以提高演奏者的演奏水平。一、薩克斯管與單簧管演奏技巧的相同之處（一）呼吸方法在演奏薩克斯管和單簧管樂器時，演奏者遵循三種呼吸方法規(guī)律。第一種是利用腹腔進行呼吸。演奏者在吹奏過程中在保證肺部有足夠的氧氣支撐的前提下，調(diào)整吹奏樂器所需的力度和呼吸氣息。第二種是橫膈膜式呼吸。橫膈膜式呼吸方法普遍運用于短節(jié)奏的曲目，因為演奏者吹奏節(jié)奏短的曲目時無法進行深呼吸，換氣速率較快，橫膈膜式呼吸能有效解決這
藝術(shù)家 2021年5期2021-11-26
- 爵士鼓演奏中四肢協(xié)調(diào)的訓(xùn)練與培養(yǎng)
現(xiàn)某一段音樂或演奏者的個人思想。許多鼓手在演奏過程中遇到的最大問題是無法進行全方位的控制及四肢協(xié)調(diào)的演奏。很多人只進行小軍鼓練習(xí)，而沒有把踩镲及底鼓的演奏融入其中。同樣的道理，進行腳上練習(xí)較多的鼓手往往會在加入雙手演奏時出現(xiàn)問題。有些鼓手右手的演奏能力很好，左手卻相去甚遠。同樣的問題在腳上也時常出現(xiàn)——底鼓的演奏能力較強，踩镲的演奏能力較弱。本文中所有的訓(xùn)練方法都將涉及用左手和右手進行主導(dǎo)，這將能更有效地解決弱側(cè)手的問題。通過任一側(cè)手主導(dǎo)來進行練習(xí)，可以給
藝術(shù)家 2021年10期2021-11-26
- 長號吹奏中音準和運舌問題的分析
人的青睞。對于演奏者而言，要想提高演奏長號的水平，不僅需要具備良好的音準，在吹奏的過程中也需要掌握大量的、正確的吹奏技巧，還需要注重吹奏過程中的整體音樂感受，只有具備這些音樂意識才能將長號這種樂器發(fā)揮出獨有的音樂魅力，因而這對于任何一個吹奏而言都是一種非常重要且嚴格的考驗。演奏者應(yīng)結(jié)合自身的演奏經(jīng)驗，并基于對長號吹奏中的音準、運舌問題的分析，提高長號吹奏的整體效果。一、長號吹奏中音準和運舌的問題（一）音準上存在的問題在長號練習(xí)過程中，音準問題可謂是非常重要
戲劇之家 2021年21期2021-11-14
- 心理素質(zhì)在鋼琴表演中的培養(yǎng)
現(xiàn)，同時也是對演奏者學(xué)習(xí)成果的表現(xiàn)，很多鋼琴演奏者的專業(yè)能力會在表演中被人們所熟知，這就使得很多鋼琴演奏者在表演中出現(xiàn)了怯場的問題，因為大多數(shù)演奏者都是經(jīng)過了很長時間的訓(xùn)練才會登臺表演，若是在表演中功虧一簣就代表著演奏者多年的努力付諸東流。所以若要解決鋼琴演奏者在上臺演奏時出現(xiàn)怯場的問題，在日常訓(xùn)練與學(xué)習(xí)中就要不斷對其心理素質(zhì)進行培養(yǎng)，以保證演奏者可以在臺上進一步提高自信與抗壓能力，同時保證鋼琴表演可以更加有效地進行。一、辛勤練習(xí)鋼琴表演很多鋼琴演奏家在表
藝術(shù)品鑒 2021年6期2021-04-26
- 鋼琴演奏中音樂聽覺的內(nèi)涵及其應(yīng)用探討
指導(dǎo)意義，因此演奏者需要對音樂聽覺引起足夠的重視[1]。從外部聽覺的角度來說，這種聽覺能力能夠幫助人們更好地判斷音樂作品的基調(diào)，觀眾也可以準確地判斷出演奏者在表演時是否出現(xiàn)失誤，譬如說演奏的音符和旋律是否滿足要求，如果演奏者在演奏時過于重視情感但是卻忽視了音樂作品的旋律，會使得演奏效果大打折扣。因此，為了有效地增強鋼琴演奏的效果，外部聽覺對于演奏者來說至關(guān)重要，精準的控制著音樂演奏的方向。內(nèi)部聽覺也是音樂聽覺的另一種組成形式，這種聽覺是人類在漫長發(fā)展過程中
卷宗 2021年3期2021-04-14
- 二胡演奏中氣息的運用探析
21）一、前言演奏者對氣息的運用會對二胡演奏的效果產(chǎn)生很大影響，氣息的運用在二胡演奏中具有重要的作用。演奏者在氣息的控制中能夠營造出悠揚凄涼的氛圍，也能營造出緊張肅穆的氛圍，演奏者的氣息應(yīng)當(dāng)與演奏作品的節(jié)奏、力度、意境相一致，通過作品的變化對演奏技巧和氣息進行調(diào)整，使二胡作品具有豐富的表現(xiàn)力，在氣息的變化中更好地表達二胡作品的情感和意境。二、氣息運用對二胡演奏的重要性氣息在任何形式的音樂演奏中都具有非常重要的意義，二胡演奏中合理運用氣息能夠使演奏更加具有生
文藝生活·中旬刊 2021年8期2021-04-08
- 論如何提高揚琴演奏的音樂表現(xiàn)力
行揚琴演奏時，演奏者需要加強把握音樂本身的主要形式、內(nèi)容以及獨有的風(fēng)格，準確分析聆聽者的節(jié)奏感和欣賞力，結(jié)合揚琴的演奏充分提高音樂表現(xiàn)力。揚琴的主要音樂表現(xiàn)力的成因有樂器的形制、音樂的表現(xiàn)、技法的展示以及演奏的形式等，這些因素之間有著密不可分的聯(lián)系，組在一起之后共同促進揚琴的音樂表現(xiàn)力不斷發(fā)展。本文將針對揚琴演奏中的音樂表現(xiàn)力做出具體的分析和研究，結(jié)合多方面原因提高揚琴在演奏中的音樂表現(xiàn)力。關(guān)鍵詞：揚琴;演奏者;音樂表現(xiàn)力;研究揚琴最早是從西洋流傳到我國的
啟迪·中 2021年11期2021-01-15
- 淺談鋼琴藝術(shù)的文化內(nèi)涵
教育工作者還是演奏者除了掌握演奏所需的技術(shù)外更應(yīng)兼?zhèn)浠镜奈幕摒B(yǎng)，這是鋼琴演奏藝術(shù)的重要組成部分?！娟P(guān)鍵詞】文化;鋼琴藝術(shù);演奏者【中圖分類號】J624.1? ? ? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）20-0239-03【本文著錄格式】王浩佳，賈爭慧.淺談鋼琴藝術(shù)的文化內(nèi)涵[J].北方音樂，2020，10（20）：239-241.一、文化與藝術(shù)藝術(shù)與文化二者之間存在天然的關(guān)聯(lián)，
北方音樂 2020年20期2020-12-18
- 站立式二胡演奏存在的問題與措施
的等等問題對于演奏者的情感和演奏的方式成效都非常重要，演奏者有良好的心理境因或者優(yōu)秀的演奏技術(shù)，就能夠通過完美的演奏所展現(xiàn)出來，賞析者能夠真正的融入到所賞析的曲目中去。這就對于二胡的發(fā)展起到非常關(guān)鍵的作用，但這也是現(xiàn)在站立式二胡演奏中所存在的重要問題，本文將從站立式二胡演奏過程中演奏者心理境因存在的問題以及演奏技藝所存在的問題和解決措施兩方面展開討論。一、演奏者的心理境因影響站立式二胡的演奏（一）心理境因所存在的問題通常所說的站立式二胡演奏者的心理境因包括
黃河之聲 2020年4期2020-12-07
- 小號演奏四大元素中呼吸、吐音的類型及其訓(xùn)練方式
奏效果都依賴于演奏者不同的演奏技巧。這些技巧都需要演奏者運用科學(xué)合理的方法進行長期的訓(xùn)練。演奏者要想獲得較好的演奏效果，必須在呼吸和吐音兩方面做足功夫。通過對這兩個要素科學(xué)合理的訓(xùn)練，使演奏者掌握相應(yīng)的演奏技巧，從而有效提高演奏者的演奏水平，達到良好的表現(xiàn)效果。本文主要闡述小號演奏中呼吸和吐音的類型及其訓(xùn)練方式，以期為小號演奏者制定更加科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃，進一步提高小號演奏者的整體素養(yǎng)。一、小號演奏中呼吸和吐音的類型（一）小號演奏中呼吸的類型呼吸是小號演奏
黃河之聲 2020年4期2020-12-07
- 論揚琴演奏的心理境界與思維活動
起來。二、揚琴演奏者的心理因素揚琴演奏者的演奏效果在一定程度上取決于心理因素的好壞，影響演奏者對作品的理解程度和演奏質(zhì)量。其心理因素的主要表現(xiàn)：在演奏過程中，聽眾較多及他們的熱情程度可能會對演奏者產(chǎn)生心理壓力，從而導(dǎo)致演奏效果不佳；演奏者自身心理素質(zhì)調(diào)節(jié)不佳，在演奏過程中會出現(xiàn)怯場等一系列問題；另外，演奏者臨場發(fā)揮能力不好，由于現(xiàn)場出現(xiàn)的一些細小問題，自己無法立馬解決，從而導(dǎo)致情緒失控，這些表現(xiàn)對于演奏都是非常不利的。為了能夠?qū)⒈硌葸_到極致，表演者首先要在
藝術(shù)家 2020年6期2020-12-06
- 嗩吶演奏中的呼吸技巧及其訓(xùn)練方式探討
小，所以嗩吶對演奏者的呼吸有著較高的要求，無論是氣息控制還是發(fā)音控制其難度都因此而大大增加。在進行嗩吶演奏的過程當(dāng)中，演奏者要想發(fā)出精準的音準、良好的音色以及豐富的力度變化，就必須要掌握良好的呼吸技巧。此外，在進行嗩吶演奏的過程當(dāng)中，如果演奏者一直采用錯誤的呼吸技巧進行演奏，那么將會導(dǎo)致演奏者的身體出現(xiàn)不適，演奏節(jié)奏也無法精準把握，最終嚴重影響到演奏效果。鑒于此，對嗩吶演奏的呼吸技巧以及訓(xùn)練方法進行深入研究就具有十分重要的意義。一、嗩吶演奏中的呼吸技巧（一
黃河之聲 2020年3期2020-12-02
- 淺析樂器演奏中的緊張心理
奏樂器過程中，演奏者不僅要具備精湛的技能還需要健康的生理、心理素質(zhì)。分析器樂演奏中緊張心理的形成，探討解決的方法，對穩(wěn)定演奏者情緒，形成其穩(wěn)定的演奏心態(tài)，具有非常深遠的意義。關(guān)鍵詞：樂器演奏;緊張;心理素質(zhì);演奏者隨著社會的發(fā)展，人們精神生活的豐富，欣賞水平的提高，對演奏者的演奏水平要求越來越苛刻，演奏者除了要有精湛的演奏技巧，還要面對來自內(nèi)心以及外界的一定的精神壓力。所以解決器樂演奏中的緊張心理無疑成為了器樂學(xué)習(xí)中的重要課題。一、深度剖析緊張心理產(chǎn)生的原
神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30
- 高職鋼琴教學(xué)對演奏者樂感的培養(yǎng)探究
在鋼琴教學(xué)中，演奏者所掌握的技巧將直接影響其演奏水準，而影響演奏者所掌握演奏技巧高低的重要因素之一，便是演奏者本人的樂感。為此要保障高職鋼琴教學(xué)的質(zhì)量，教師便應(yīng)利用對學(xué)子樂感的培養(yǎng)，以此提升其演奏技巧，并重視學(xué)子在鋼琴演奏中的情感表達和體驗，促進其全面發(fā)展。為讓更多教師了解演奏者樂感培養(yǎng)的重要性，以下分析高職鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的意義，探究具體的樂感培養(yǎng)方法。關(guān)鍵詞：樂感培養(yǎng);高職;演奏者;鋼琴教學(xué)引 言對鋼琴教學(xué)而言，它不僅是引導(dǎo)學(xué)子掌握不同知識及技
西部論叢 2020年2期2020-10-21
- 打擊樂在重奏當(dāng)中遇到的問題及解決策略
樂曲的聲部或者演奏者人數(shù)劃分的話，重奏曲可以詳細的分為二重奏、三重奏至七重奏以及八重奏等幾種。因為演奏者使用的樂器和聲部數(shù)量不同，所以，還可以將重奏曲分為鋼琴二重奏、弦樂四重奏以及管樂五重奏等不同形式。樂器重奏指的就是采用多樂章套曲的演奏形式。器樂重奏不僅對樂曲整體演奏的勻稱、均衡以及統(tǒng)一提出了明確的要求你，而且要求演奏者必須準確的協(xié)調(diào)和把握起奏、分句以及色調(diào)等各方面的細微變化，才能達到提高演奏配合默契度的目的。另外，重奏作為打擊樂演奏中表現(xiàn)力最豐富的演奏
大眾文藝 2020年4期2020-07-12
- 音樂美學(xué)素養(yǎng)在鋼琴表演中的作用
闡述，引起鋼琴演奏者對音樂美學(xué)素養(yǎng)的重視，從而注重自身素養(yǎng)的提升?！娟P(guān)鍵詞】音樂美學(xué)素養(yǎng);鋼琴表演;演奏者中圖分類號：J624文獻標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）09-0070-01隨著人們物質(zhì)生活水平的提升，對于精神世界的追求也越來越豐富，觀看鋼琴表演就是人們?nèi)粘Ｗ非笠魳返耐緩街?，大眾對鋼琴表演者的演奏水平、音樂素養(yǎng)的要求也越來越高，只有充分了解音樂美學(xué)素養(yǎng)在鋼琴表演中的作用，才能引起演奏者的足夠重視，不斷
戲劇之家 2020年9期2020-04-10
- 淺談西洋管樂器的呼吸訓(xùn)練方法
閥門一樣伴隨著演奏者的意識進行收縮，將所呼出的氣流推進到唇縫，然后進入到管樂器中，氣體與樂器產(chǎn)生摩擦，最終發(fā)出美妙的聲音?？梢哉f管樂器的發(fā)音本身是建立在一系列要素能夠自覺協(xié)調(diào)活動基礎(chǔ)上的一項復(fù)雜的運動過程，需要人體的呼吸器官、口腔肌肉以及音樂聽覺等共同發(fā)揮出作用。由于在演奏西洋管樂器時，呼吸是聲音得以產(chǎn)生的主要來源，因此在各項要素中呼吸始終扮演著非常重要的角色。（二）掌握呼吸技巧的意義呼吸技巧主要指的是對呼吸器官活動能夠做到有效控制，從而保證管樂器演奏者能
頌雅風(fēng)·藝術(shù)月刊 2019年5期2019-12-18
- 論長笛演奏技巧提升練習(xí)
的演奏過程中，演奏者需要保持正確的口型。演奏者的應(yīng)當(dāng)使整個唇部及嘴唇周圍的肌肉都處于嚴格的控制之下。演奏者的嘴角需要保持微笑上揚的狀態(tài)，下唇的肌肉緊繃，上唇依據(jù)演奏的需要隨時做出調(diào)整。上下唇中形成的小口應(yīng)當(dāng)隨著吹奏的進度不斷變換角度和大小，使長笛的發(fā)音、吹奏的音量盡可能標(biāo)準。同時，演奏者在有力地控制嘴型時，還需要使嘴型保持最佳狀態(tài)，避免漏氣、泄氣的狀況發(fā)生。演奏者精準地變換口型、熟練地調(diào)動臉部和唇部的肌肉，將會使長笛演奏出的聲音更為飽滿圓潤[1]。1.2
贏未來 2019年33期2019-12-17
- 論大提琴演奏方法對音色的影響
術(shù)性較強，需要演奏者掌握扎實的樂理知識和演奏技巧，同時需要演奏者在表演中融入特有的音樂表現(xiàn)形式，分析不同演奏方法對音色的影響，在后續(xù)表演中靈活運用，提升大提琴演奏效果。一、右手和音色的關(guān)系分析（一）握弓的正確方式握弓方式是否正確，很大程度上反映了演奏者演奏水平的高低，需要演奏者右手手指保持正確的握弓狀態(tài)，右手拇指自然彎曲，接觸點在弓角位置上，并保證指甲松弛狀態(tài)，置于弓桿另一側(cè)；中指指尖一半置于金屬圈上，另一半則在弓毛上，接觸金屬圈和弓毛的同時，觸碰到弓桿；
藝術(shù)家 2019年11期2019-12-17
- 長笛演奏練習(xí)中呼吸訓(xùn)練研究
在演奏中，只有演奏者控制好氣息，長笛演奏才能達到預(yù)期效果。呼吸訓(xùn)練是指長笛演奏者通過訓(xùn)練呼吸節(jié)奏來調(diào)整氣息的訓(xùn)練，可以讓演奏者掌握氣息運用技巧。因此，研究長笛演奏練習(xí)中的呼吸訓(xùn)練，具有重要的現(xiàn)實意義。一、胸式呼吸訓(xùn)練胸式呼吸訓(xùn)練，是一種以肋骨為主的呼吸訓(xùn)練方式，整個訓(xùn)練均在胸腔內(nèi)完成。演奏者通過胸腔中部、上部肋間肌肉的運動，向上收動橫膈膜吸入空氣。這種呼吸訓(xùn)練的優(yōu)勢在于吸氣較為自然，難度較低，缺點在于吸氣量達不到人體吸氣最大容量，容易引發(fā)氣息不足問題，進而
黃河之聲 2019年9期2019-12-16
- 淺析鋼琴演奏中的緊張心理及舒緩措施
琴演奏表演時，演奏者極易產(chǎn)生緊張心理，這會降低鋼琴演奏的質(zhì)量。因此，演奏者在鋼琴演奏中不僅要有高超的演奏技巧，也要具備穩(wěn)定的演奏狀態(tài)，這樣才能使鋼琴的演奏效果達到最優(yōu)。本文分析鋼琴演奏者緊張心理產(chǎn)生的原因以及緊張心理的具體形態(tài)，重點探究舒緩鋼琴演奏中緊張心理的有效措施，以保證演奏者在進行鋼琴演奏中能夠穩(wěn)定自己的心理狀態(tài)，確保鋼琴演奏的效果。關(guān)鍵詞：鋼琴演奏 緊張心理 演奏者 舒緩策略鋼琴演奏不僅考驗演奏者的演奏熟練度，還考驗演奏者的演奏心理，演奏者在演奏過
參花（下） 2019年5期2019-06-11
- 簡析長號演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)及樂隊片段的風(fēng)格把握
用，本文以長號演奏者的藝術(shù)素養(yǎng)及樂隊片段風(fēng)格把握為主要闡述對象，通過長號的特性、演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)對演奏的影響以及樂隊片段的風(fēng)格把握三部分進行分析。關(guān)鍵詞：長號 演奏者 風(fēng)格把握 藝術(shù)修養(yǎng)中圖分類號：J621.7 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）13-0059-02長號在我國并非本土樂器，它是西洋樂器眾多中的一個。長號首次出現(xiàn)在樂隊中是在15世紀末，正式納入交響樂團是在19世紀。長號的音色洪亮雄壯，在音樂演奏中和其他樂器配合可以使音樂
藝術(shù)評鑒 2018年13期2018-11-14
- 談雙簧管演奏中的情感調(diào)控
此在演奏過程中演奏者要正確、恰當(dāng)?shù)匕盐涨楦?，使之得到全面的調(diào)控從而更加完美的詮釋音樂作品。關(guān)鍵詞：雙簧管演奏；情感調(diào)控；演奏者中圖分類號：J621.3 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）11-0112-01一、前言情感是人類對客觀世界的內(nèi)部感受和心情的反應(yīng)。樂器演奏藝術(shù)是演奏者通過腦的思維活動和肢體運動相結(jié)合，運用生理技能和情感技能來表情達意，音樂表演技巧是建立在演奏技巧基礎(chǔ)之上的，而演奏技巧是為音樂表演技巧服務(wù)的，在整個樂器演奏過程
文藝生活·中旬刊 2018年4期2018-09-27
- 鋼琴演奏教學(xué)中結(jié)構(gòu)感的培養(yǎng)路徑探析
要：鋼琴對于演奏者來說，不僅要有效地領(lǐng)會作曲家的創(chuàng)作意圖，同時也需要演奏者把握其作品結(jié)構(gòu)性特征。本文主要介紹了鋼琴演奏教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)感及分析實踐策略。關(guān)鍵詞：鋼琴 演奏者 教學(xué) 結(jié)構(gòu)感 實踐策略一、 鋼琴演奏教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)感的教學(xué)原則1.融入多元化的審美教育實現(xiàn)對學(xué)生的多元化審美教育，對于提升學(xué)生的音樂藝術(shù)發(fā)現(xiàn)和鋼琴形象塑造能力大有裨益。鋼琴藝術(shù)作為一種多元化審美教育的理念，是由德國作曲家、音樂學(xué)家沃夫崗提出。沃夫崗認為，音樂和其他各種藝術(shù)
藝術(shù)研究 2018年1期2018-08-31
- 二胡演奏者的合奏技能探究
過程中，不僅對演奏者的二胡演奏技巧、素養(yǎng)提出了一定的要求，同時結(jié)合樂隊整體演奏，還要求演奏者具有良好的合奏技能。為此，本文從傾聽能力、調(diào)節(jié)能力、演奏能力、合作能力等方面入手對二胡演奏者的合奏技能進行了探究，以提高二胡演奏者的合奏能力。【關(guān)鍵詞】二胡演奏者；合奏技能【中圖分類號】J605 【文獻標(biāo)識碼】A二胡是我國獨有的民族樂器，其音色獨特，個性鮮明，是我國民族管弦樂團中的主奏樂器。二胡演奏者在演奏過程中想要實現(xiàn)聲部的和諧統(tǒng)一就需要具備扎實的基本功和較強的合
北方音樂 2018年20期2018-05-14
- 高職鋼琴教學(xué)對演奏者樂感的培養(yǎng)分析
很大程度上受到演奏者本身技巧好壞的影響，一般來說，在鋼琴教學(xué)中是否具備有良好的樂感又是決定演奏者演奏技巧的關(guān)鍵因素之一。因此，在高職鋼琴教學(xué)中要充分利用這一點，通過培養(yǎng)學(xué)生的樂感來提升學(xué)生的演奏技巧，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情感體驗與情感表達，提升教學(xué)效果。本文主要從高職鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的重要性出發(fā)，探究如何有效培養(yǎng)學(xué)生樂感?！娟P(guān)鍵詞】高職;鋼琴教學(xué);樂感培養(yǎng);演奏者【中圖分類號】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標(biāo)
北方音樂 2018年22期2018-05-14
- 二胡演奏中的音色把握技巧
性，探究音色和演奏者的經(jīng)驗積累以及自我解析能力之間的相關(guān)性。提出靈活把握二胡音色變化的有效方式，以期為演奏者提供寶貴經(jīng)驗，從而使二胡的演奏水平進一步提升，實現(xiàn)完美的藝術(shù)表現(xiàn)?！娟P(guān)鍵詞】二胡；音色；演奏者；經(jīng)驗積累【中圖分類號】J632.21 【文獻標(biāo)識碼】A在二胡的演奏中過程，音色是非常關(guān)鍵的因素，和音準在二胡演奏中發(fā)揮的作用類似，音色也決定著二胡演奏的最終呈現(xiàn)效果。二胡的音色好壞是其藝術(shù)價值的體現(xiàn)。由此可見，音色在二胡演奏中所發(fā)揮的重要作用。二胡最終的音
北方音樂 2018年6期2018-05-14
- 鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的建議
鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的重要意義。從聽覺培養(yǎng)、讀譜能力培養(yǎng)和音樂想象力培養(yǎng)這幾個層面出發(fā)，研究了鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的具體方法，希望能以此為相關(guān)人員提供參考?！娟P(guān)鍵詞】鋼琴教學(xué)；演奏者；樂感培養(yǎng)【中圖分類號】J64.1 【文獻標(biāo)識碼】A一、鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者樂感的重要意義分析首先，在鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)演奏者的樂感，能夠提升鋼琴演奏的實際效果，并激發(fā)出演奏者的興趣。在進行演奏之前，必須要經(jīng)歷反復(fù)地練習(xí)，而這一過程是枯燥乏味的，不少演奏者在練習(xí)過程中都會或
北方音樂 2018年4期2018-05-14
- 高職鋼琴教學(xué)中演奏者的樂感培養(yǎng)
專業(yè)，培養(yǎng)鋼琴演奏者。高職學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴時，樂感發(fā)揮著重要的作用，直接影響到鋼琴學(xué)習(xí)的效果。本文結(jié)合高職鋼琴演奏專業(yè)的學(xué)生特點和樂感的概念，尋找?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)樂感的方法，以此提高高職學(xué)生演奏鋼琴的水平，提高教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高職 鋼琴教學(xué) 演奏者 樂感中圖分類號：J60-05 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-3359（2018）02-0096-03高職音樂專業(yè)的學(xué)生有其自身的特點，相對其他專業(yè)來說較為特殊，在學(xué)琴上有一定的局限性。學(xué)生的能力不同，基礎(chǔ)較為
藝術(shù)評鑒 2018年2期2018-03-09
- 關(guān)于長笛演奏技巧的研究
K黃金長笛，給演奏者帶來便利的同時，不斷給欣賞者演奏出美妙的音樂。2 長笛演奏的要領(lǐng)演奏者為更好地進行長笛演奏，應(yīng)當(dāng)掌握熟練的演奏要領(lǐng)，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，良好地控制口風(fēng)。演奏者可以通過控制嘴型的方式，針對演奏的風(fēng)格將嘴型進行細小的調(diào)整，促使氣息能夠通過吹氣孔引入長笛管當(dāng)中。若演奏者需演奏低音時，長笛則需要較多的氣流，口風(fēng)應(yīng)當(dāng)控制到最大狀態(tài)，才可以很好地控制氣孔兩側(cè)的氣息。若演奏者需演奏高音時，應(yīng)將氣息進行集中，不斷減小口風(fēng)[1]。第二，有效控制
中小企業(yè)管理與科技 2018年9期2018-02-08
- 鋼琴演奏技術(shù)探析
先就必須要保證演奏者自身具備高超的鋼琴演奏基礎(chǔ)以完美的將作品進行呈現(xiàn)。要確保鋼琴演奏者的演奏技術(shù)達到相應(yīng)的標(biāo)準，除了要求鋼琴演奏者自身有著一定的演奏天賦之外，還要求能針對鋼琴的演奏技術(shù)進行刻苦的訓(xùn)練，確保在鋼琴演奏過程中能熟練的表現(xiàn)各難點部分?；诖?，鋼琴演奏者就必須要對各演奏技術(shù)要求有深入的了解，且能重視對各技術(shù)的強化訓(xùn)練。關(guān)鍵詞：鋼琴演奏；演奏技術(shù)；演奏者要確保鋼琴演奏能滿足聽眾的需求，首先就要求演奏能充分體現(xiàn)作品的情感并能有效對聽眾的情感體驗加以激發(fā)
大觀 2017年12期2018-01-29
- 關(guān)于雙排鍵電子琴即興演奏學(xué)習(xí)方法之分析
即興演奏主要是演奏者在受到外界環(huán)境影響的情況下，采用一定的演奏技巧，對演奏內(nèi)容進行創(chuàng)新的演奏形式。雙排鍵電子琴的音色十分豐富，在學(xué)習(xí)雙排鍵電子琴的過程中，學(xué)生不僅要對各種音樂的演奏方式進行學(xué)習(xí)，還要對樂曲曲調(diào)的編配方式進行學(xué)習(xí)。另外，即興演奏是雙排鍵電子琴學(xué)習(xí)中必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。培養(yǎng)即興演奏的能力，對于學(xué)生的理解力和創(chuàng)造力的提升起著至關(guān)重要的作用。一、雙排鍵電子琴即興演奏的特點和作用雙排鍵電子琴與其他類型的樂器演奏之間存在較大的差異。在其他類型樂器的學(xué)習(xí)中
藝術(shù)家 2018年4期2018-01-26
- 演奏員提高演奏水平的途徑探析
要成為一名好的演奏者，受到觀眾的歡迎、喜愛并不是一件容易的事情。只有通過不斷的刻苦歷練，提升演奏技能，才能演奏出人們喜愛的作品，才能得到大眾的認可，完成自己的使命。一、提升演奏水平途徑之一：演奏者要具備好的藝術(shù)品質(zhì)一名好的演奏者，首先要具備好的藝術(shù)品質(zhì)，這是作為文藝工作者的根本。演奏者要明白自己的職責(zé)所在，在完成自己的基本職責(zé)之后，要不斷提升自己的技能，精益求精。這不僅僅是在實現(xiàn)自己的人生價值，也是在幫助人們豐富他們的精神生活[1]。演奏者要明白自己來自于
北方音樂 2018年18期2018-01-25
- 論演奏心理對長號演奏的影響
觀因素主要包括演奏者自身的情緒與性格兩個方面。演奏者在舞臺上的情緒狀況對演奏效果有很大的影響。當(dāng)演奏者處于一個放松的狀態(tài)時，會對表演有一個積極的態(tài)度，讓他的身體一直處于一個“可以調(diào)動”的狀態(tài)，演奏者的身體準備好了，在演奏中也能更好的運用演奏技巧，使得演奏更為流暢，而且，積極的情緒能夠讓演奏者更好的去體會演奏曲的情感，并使他們能夠在演奏中將這份情感賦予給音樂，也就使得聽眾在傾聽時更能有所體會。但是當(dāng)演奏者處于消極不安的狀態(tài)時，首先會造成演奏者肌肉緊繃，引起的
黃河之聲 2018年2期2018-01-24
- 論鋼琴演奏的心理因素
術(shù)，其質(zhì)量受到演奏者個人天賦、技術(shù)以及心理狀態(tài)等因素的影響，其中最重要的一個因素就是心理因素。在鋼琴演奏實際中，雖然大多數(shù)演奏者平時都很努力的訓(xùn)練，也擁有現(xiàn)場演奏鋼琴作品的能力，但部分演奏者依舊在演出時發(fā)生很多問題，沒能發(fā)揮平時訓(xùn)練的高超彈奏能力，主要原因就在于演奏者被心理因素所影響，演出時情緒失控，降低整個演出的質(zhì)量，甚至演出失敗。由此可見，心理因素會對演奏者的鋼琴演出產(chǎn)生巨大影響，如果演奏者無法解決自己的心理問題，那么不管演奏能力有多強都很難高質(zhì)量完成
黃河之聲 2018年22期2018-01-23
- 巴松管的雙吐演奏技巧分析
能夠很好地幫助演奏者提升吐音速度，充分提升演奏者的演奏水平，呈現(xiàn)出更加完美的交響樂團聲樂效果，但是，雙吐演奏法在巴松管演奏中的應(yīng)用難度較大，需要高超的技巧以及成熟的演奏水平，基于此，本文旨在分析巴松管的雙吐演奏技巧，希望能夠為巴松管演奏的發(fā)展提供一些建議。巴松管演奏，使大管演奏的重要組成部分，在演奏巴松管的過程中，演奏者除了要很好地控制自己的呼吸吐納以外，還要熟練地運用唇、舌以及手指等各部分的配合，因此其演奏難度較高。就當(dāng)前而言，許多的巴松管演奏者在演奏的
北方音樂 2018年19期2018-01-23
- 淺談雙簧管演奏者的樂隊角色意識
隊當(dāng)中的雙簧管演奏者必須具有高度的樂隊角色意識，扮演一種個性鮮明的角色才能演奏好雙簧管。本文主要分析了雙簧管的個性特征，并深入研究演奏者所需具備的樂隊角色意識?！娟P(guān)鍵詞】雙簧管個性特征；演奏者；角色功能；角色意識；重要意義中圖分類號：J621 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）24-0064-02雙簧管是一種歷史悠久的樂器，具有完整的結(jié)構(gòu)以及明顯的表現(xiàn)功能。雙簧管在整個管弦樂隊當(dāng)中占有重要的地位，演奏者的身份不同就會擔(dān)任不同的角色。雙
戲劇之家 2017年24期2018-01-10
- 談二胡演奏員的放松
的藝術(shù)實踐，是演奏者基本功及音樂素養(yǎng)的展示，同時也是一次心理素質(zhì)的考驗。筆者從演奏者如何理解放松、放松自然狀態(tài)的幾個要素、以及放松的訓(xùn)練方法來進行研究。從而讓演奏者在演奏中淋漓盡致的表現(xiàn)音樂?！碴P(guān)鍵詞〕二胡 演奏者 放松二胡，是擦弦類樂器的現(xiàn)代名稱，以往稱南胡、胡琴（胡琴又往往是多種擦弦樂器的總稱）、嗡子等，是中國民族音樂中最為重要的樂器之一，集中于中高音域的表現(xiàn)，音色接近人聲，情感表現(xiàn)力極高，深受人們的喜歡。①隨著科學(xué)化、系統(tǒng)化的二胡教學(xué)體系的不斷完善，
藝海 2017年11期2017-12-28
- 淺析心理活動對鋼琴演奏的重要影響
完成的。成功的演奏者除了要具備嫻熟的技術(shù)之外，還要具有良好的心理素質(zhì)與調(diào)控能力。筆者結(jié)合自身的經(jīng)驗，淺談心理素質(zhì)對鋼琴演奏的影響，并分析在演奏過程中產(chǎn)生緊張心理的原因，進而對如何克服演奏過程中的緊張心理及如何培養(yǎng)演奏者良好的心理素質(zhì)提出幾點建議。鋼琴演奏是一門復(fù)雜的實踐性表演藝術(shù)，演奏質(zhì)量的好壞則受演奏者技術(shù)的嫻熟程度、文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)等諸多方面的制約。其中，良好的心理素質(zhì)是保證演奏取得成功的重要保證。鋼琴演奏是時間的藝術(shù)，需要在時間中展開和完成，演奏過
西江文藝 2017年15期2017-09-10
- 論鋼琴演奏中心理情緒的緊張與放松
演奏的效果受到演奏者情緒的直接影響。鋼琴演奏的效果會由于演奏者的情緒處于放松或者是緊張這兩種完全不同的狀態(tài)而出現(xiàn)顯著的不同。由此可見，演奏者在演奏過程中一定要控制好演奏的情緒。鋼琴演奏者在平時的練習(xí)中，就應(yīng)該將與演奏相關(guān)的心理鍛煉加入其中，這樣有助于演奏者在演奏過程中緩解不良情緒。鋼琴；演奏；心理情緒我國經(jīng)濟呈現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著經(jīng)濟水平的穩(wěn)步提高，人們對生活的追求已經(jīng)不再是簡單的物質(zhì)上的追求了，而是要求精神享受。音樂
北方音樂 2017年5期2017-01-30
- 談鋼琴演奏的放松理論
給聽眾。因此，演奏者的心理狀態(tài)很大程度上決定了演奏者的表演狀態(tài)和演奏傳達給聽眾的效果。鋼琴演奏；放松理論；心理；措施在鋼琴的演奏和實際教學(xué)中，以放松的心態(tài)進行彈奏一直都是一種應(yīng)用廣泛且被普遍認可的彈奏方法。隨著鋼琴教學(xué)理論體系和表演體系的不斷發(fā)展，加之人們對心理學(xué)研究的不斷深入，鋼琴彈奏中的放松理論得到了越來越多的推廣。在鋼琴的實際演奏中，演奏者不僅要有高超的演奏技巧，而且能夠及時的放松緊張的心理，以最好的狀態(tài)將自己的音樂展示給聽眾。接下來，本文將從在鋼琴
黃河之聲 2017年17期2017-01-28
- 論舞臺演奏者的心理素質(zhì)
000）論舞臺演奏者的心理素質(zhì)李巖剛（江蘇省演藝集團民族樂團，江蘇 南京 210000）文章通過分析心理狀態(tài)相關(guān)影響因素，對舞臺演奏者的心理素質(zhì)培養(yǎng)策略展開探討，旨在為如何促進舞臺演奏者心理素質(zhì)不斷提升研究適用提供一些思路。舞臺演奏；心理素質(zhì)；自信心舞臺演奏者的心理素質(zhì)，是演奏者舞臺表演期間反映的心理狀態(tài)及應(yīng)變能力，樂器表演對演奏者演奏技巧、心理素質(zhì)提出了雙重考驗。對于舞臺演奏者而言，要想在舞臺上收獲成功的樂器表演，不僅要求其具備扎實的基本技巧及表演能力，
黃河之聲 2017年18期2017-01-28
- 揚琴演奏的心理境界與思維活動研究
奏表達的不僅是演奏者的心理感受，也是抒發(fā)其情緒的一種重要途徑。一個好的演奏者通常會為欣賞者構(gòu)造出一幅畫面，使其身臨其境，進而陶醉到音樂中去，這就是揚琴演奏至高的心理境界，也是演奏者的高明之處。一、揚琴演奏者的心理因素揚琴演奏者的心理因素會對演奏效果產(chǎn)生很大影響，它甚至能夠決定一個演奏者演奏質(zhì)量的高低。具體表現(xiàn)在：第一，有些演奏者往往會因為現(xiàn)場熱烈的氛圍和觀眾的期待而產(chǎn)生壓力，導(dǎo)致在演奏過程中出現(xiàn)緊張的狀況。又可能因為自身技術(shù)的欠缺，使得演奏者忘記了平時訓(xùn)練
戲劇之家 2016年20期2016-11-09
- 淺談鋼琴即興伴奏演奏者所應(yīng)具備的能力素養(yǎng)
談鋼琴即興伴奏演奏者所應(yīng)具備的能力素養(yǎng)王 源（四川省自貢市文化館，四川 自貢 643000）鋼琴即興伴奏是一門綜合性、實踐性很強的學(xué)科，這就要求演奏者具備很高的能力素養(yǎng)。演奏者即興伴奏的水平很大程度上受演奏者鍵盤演奏、和聲配置、伴奏實踐等方面的駕馭能力影響。本文對鋼琴即興伴奏演奏者應(yīng)具備的能力素養(yǎng)進行了闡述，希望能借此使鋼琴即興伴奏演奏者自身的伴奏能力得到不斷提升。即興伴奏； 能力素養(yǎng)鋼琴即興伴奏是鋼琴表演藝術(shù)中的一個重要分支，是一門具有很強綜合性和實踐性
北方音樂 2016年14期2016-02-04
- 淺析鋼琴演奏過程中如何放松
難度操作，導(dǎo)致演奏者在鋼琴演奏的過程中出現(xiàn)失誤，以此為鋼琴演奏的效果帶來了不少不良的影響。為此，鋼琴表演者在演奏的過程中應(yīng)該適時的進行放松，以此演奏者才能完美的將鋼琴演奏出來。本次研究主要是對演奏者在演奏過程中的在演奏技巧與自身的心理這兩方面的放松技巧進行放松。放松；鋼琴演奏；演奏技巧；心理放松對于鋼琴演奏者來說，在演奏的過程中進行放松是非常有必要的，但是這并不代表著這一放松是絕對性的放松。雖然放松是整個鋼琴演奏過程中的關(guān)鍵，但是絕對的放松不僅僅不會對演奏
黃河之聲 2016年22期2016-02-03
- 放松理論在鋼琴演奏教學(xué)中的應(yīng)用價值
完美的境界，當(dāng)演奏者的心理處于一個放松狀態(tài)中時，他的思維與想象力就會被激發(fā)出來，才能使演奏者以更好地狀態(tài)來進行鋼琴演奏。在是否符合人體自然規(guī)律方面鋼琴的構(gòu)造比小提琴的構(gòu)造更具有優(yōu)勢。因為在進行小提琴演奏時演奏者還必須要舉起雙手到某個高度方可進行演奏。而在鋼琴演奏中，我們只需要將雙手放在琴鍵上，然后調(diào)整好坐姿就可以進行鋼琴演奏了。二、體會放松任何形式的放松它都是相對來說的事實上并沒有絕對的放松，比如，當(dāng)手部在用力的情況下，手指才能被支撐起來從而使手指得到放松
北方音樂 2016年15期2016-02-03
- 手風(fēng)琴演奏者的“心理素質(zhì)”探究
100）手風(fēng)琴演奏者的“心理素質(zhì)”探究鄭 磊（重慶人文科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，重慶 404100）在手風(fēng)琴演奏學(xué)習(xí)過程中要學(xué)習(xí)各種演奏技能，因此對手風(fēng)琴演奏者的心理素質(zhì)要求比較高，一名合格的手風(fēng)琴演奏者要具有多種心理要素的活動協(xié)調(diào)的能力，穩(wěn)定的心理素質(zhì)是手風(fēng)琴演奏的重要保證。所以，本文就手風(fēng)琴演奏者的心理素質(zhì)進行了研究，為手風(fēng)琴的穩(wěn)定演奏提供了保障。手風(fēng)琴；演奏者；心理素質(zhì)手風(fēng)琴演奏是表演藝術(shù)中的重要組成部分，在演奏的過程中包括生理和心理素質(zhì)過程，在學(xué)習(xí)的過程中
北方音樂 2016年16期2016-02-03
- 淺議新時代背景下對大管演奏者素養(yǎng)提升的需求
代背景下對大管演奏者素養(yǎng)提升的需求高佳思 （星海音樂學(xué)院，廣東 廣州 510000）當(dāng)今的社會是一個強調(diào)綜合素質(zhì)的時代，在音樂藝術(shù)領(lǐng)域?qū)τ谒囆g(shù)人才的要求同樣在綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上提出了更高的要求。大管作為西洋交響樂隊中占據(jù)重要作用的一員，其演奏者自身素質(zhì)的高低、好壞就對整體樂隊的演奏效果起到了重要的影響。因此，作為一名大管演奏者，不僅是為了適應(yīng)大管演奏藝術(shù)的需求，還是對于自身能力提升的訴求，都需要其在實踐中不斷提高自身的綜合資質(zhì)，進而發(fā)揮出自己的藝術(shù)才華，在樂
北方音樂 2016年12期2016-02-02
- 淺析二胡演奏藝術(shù)中的樂感與演奏技巧
現(xiàn)能力，能夠?qū)?span id="syggg00" class="hl">演奏者自己的思想感情表達得淋漓盡致。樂感就是當(dāng)我們聽一首樂曲時，會突然被其中的弦律所觸動，由此產(chǎn)生一些想法。另一個影響二胡演奏的是技能，它與演奏者有著密切的聯(lián)系，如果演奏技能不能使人滿意，藝術(shù)價值自然就不會得到體現(xiàn)了。綜上所述，樂感和二胡演奏具有不可替代的作用。（一）演奏者對樂曲的感知和感性的領(lǐng)悟樂曲家寫的每一部作品或多或少都包含一些客觀元素，像旋律、節(jié)奏等，它們原本都是單獨存在，互不聯(lián)系的，演奏者要想將二胡演奏得惟妙惟肖，就要在這些元素上下
戲劇之家 2015年19期2015-05-03
- 鋼琴演奏中緊張心理的克服對策探討
琴演奏過程中，演奏者經(jīng)常會出現(xiàn)心理緊張的現(xiàn)象，這種緊張情緒會影響演奏者演奏水平的發(fā)揮與演奏的質(zhì)量.本文主要分析了鋼琴演奏者產(chǎn)生緊張心理的主觀原因與客觀原因，并提出一系列解決緊張情緒的應(yīng)對對策，從而為鋼琴演奏者客服緊張情緒提供參考.鋼琴演奏；緊張心理；原因分析；應(yīng)對對策緊張心理是個體主觀意念中的一種心理感知，它是由于個體因擔(dān)心失敗而形成的一種恐慌狀態(tài).演奏心理影響著鋼琴演奏者的演奏技巧與質(zhì)量，幾乎所有的學(xué)琴者，在舞臺上進行鋼琴演奏時都會出現(xiàn)一些不同程度的緊張
赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2014年2期2014-03-29
- 淺談如何克服小提琴演奏中的障礙
音樂會的小提琴演奏者，在進入演奏臺后，他們就會意識到自己的使命感。他的任務(wù)就是通過自己手中的小提琴，加上自己嫻熟的演奏技術(shù)，向聽眾展示出自己所彈奏的作品的所有美，并且能使聽眾再次分享演奏者的演奏時能夠獲得愉悅的心情。演奏者在進行演奏時所演奏的作品不僅能夠反映演奏者的精神，而且應(yīng)該能反映演奏者的肉體。演奏者的注意力要全部集中在所進行的演奏中，演奏者在演奏時所產(chǎn)生的障礙是由于身體和精神的共同活動而導(dǎo)致的。二、純精神障礙純精神障礙則是指通過人的耳朵和眼睛來干擾人
大眾文藝 2013年8期2013-01-28