廣東省廣州市南海中學(510160)陳煥文

高考全國卷數(shù)學命題,完全符合新課標“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學”的評價要求,認真貫徹了“德智體美勞”五育并舉的教育方針,有效地完成了“必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值”四層的考察目標,很好地體現(xiàn)了“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四翼的考查要求.

《全國統(tǒng)一考試大綱》的必考內(nèi)容和要求中的:(八)基本初等函數(shù)II(三角函數(shù))、(十)三角恒等變換、(十一)解三角形都是高中數(shù)學的主干基礎(chǔ)知識,在高考全國I 卷數(shù)學試卷中,對“三角”基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的考查尤為突出.

一、落實基礎(chǔ),重數(shù)學運算

二、綜合應(yīng)用,凸顯知識的工具性

三、創(chuàng)新應(yīng)用,引導(dǎo)科學探索

“三角”的學習能綜合體現(xiàn)數(shù)學學科學習的思想方法,能綜合考查學生的數(shù)學學科素養(yǎng),在今后的教學中,我們還應(yīng)足夠重視數(shù)學思想方法和學科素養(yǎng)在這個章節(jié)的體現(xiàn).