王偉

摘 要：在最近幾年中，隨著我國對高等教育的不斷發(fā)展和改革，各大高校實行學(xué)生擴招措施，使得我國在校大學(xué)生數(shù)量呈不斷上升趨勢，導(dǎo)致當(dāng)前我國各大高校在學(xué)生政工隊伍建設(shè)方面，均存在多種問題，如學(xué)生政工隊伍整體素質(zhì)偏低、缺乏學(xué)生政工人員、學(xué)生政工隊伍建設(shè)力度偏弱等，大大增大了學(xué)校老師的工作量，大大提高了高校思想政治教育工作人員的工作壓力。因此，采取有效對策，加強高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)是非常必要的。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生政工隊伍；建設(shè)力度；提高對策

一、引言

在我國各大高等院校中，大學(xué)生健康成長過程中的引路者和指引者、專門負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治教育活動和德育工作，就是高校學(xué)生政工隊伍，另外，在我國高等院校老師隊伍中，高校學(xué)生政工隊伍是主要組成部分。為始終保持高等院校的穩(wěn)定發(fā)展、對大學(xué)生思想政治教育不斷進(jìn)行改進(jìn)和增強，必須要對高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)水平不斷進(jìn)行提高。高校學(xué)生在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、政治思想等方面的建設(shè)，深受高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)水平的影響，包括組織建設(shè)、思想建設(shè)、政治建設(shè)等。在最近一段時間，為對我國大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行不斷改進(jìn)和加強，習(xí)近平同志在教育工作會議中對其發(fā)表了重要講話，另外我國教育部門也發(fā)布了關(guān)于大學(xué)生政治教育方面的一些文件。其中，習(xí)近平同志的重要講話和上述文件總攬全局，具有極為高遠(yuǎn)的立意，且表現(xiàn)出極為顯著的操作性、思想性、政治性和針對性，有助于當(dāng)下高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)、大學(xué)生思想政治教育的順利進(jìn)行，有助于我國四有新人的不斷培養(yǎng)，能夠?qū)Ξ?dāng)前、未來時期我國高校政工工作和任務(wù)進(jìn)行有效明確，具有非常重要的意義。

二、對高校學(xué)生政工人員的緊迫感、使命感、責(zé)任感進(jìn)行不斷加強

班主任和輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部和高校黨政干部、哲學(xué)社會科學(xué)老師和思想政治理論課老師，這三大隊伍，是我國高校大學(xué)生思想政治教育工作隊伍的主體，主要負(fù)責(zé)大學(xué)生思想政治的教育工作。特別是高等院校中的班主任和輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部和高校一級黨政干部，這兩大隊伍還要全面管理其他方面的工作，如學(xué)生生活紀(jì)律工作、學(xué)生文化娛樂工作、學(xué)生黨建工作、學(xué)生學(xué)習(xí)工作等，與學(xué)生接觸最為頻繁、關(guān)系最為緊密的就是這兩大隊伍，因此班主任和輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部和高校一級黨政干部的工作量是非常大的，同時肩負(fù)較多的任務(wù)。

作為高校學(xué)生政工隊伍，在大學(xué)生思想政治教育方面，應(yīng)不斷提高自身對其的責(zé)任感。到目前為止，我國共約250萬在校大學(xué)生，其中，包括研究生、專科生、本科生，這是我國極為寶貴、重要的人才資源。我國中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會的建成、中國特色社會主義事業(yè)的成功與否、中國和黨的命運和前途，在很大程度上，取決于我國大學(xué)生綜合素質(zhì)水平的高低，包括大學(xué)生健康素質(zhì)、大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)、大學(xué)生思想道德素質(zhì)等。另外，我國廣大人民群眾的切身利益、千家萬戶的幸福生活、億萬父母的心，均深受我國大學(xué)生成長情況的影響。所以，作為高校政工人員，一定要提高自身的使命感、責(zé)任感。

目前從整體角度來說，我國當(dāng)前大學(xué)生在思想政治方面，表現(xiàn)為積極健康向上，其發(fā)展主流是比較好的。我國大學(xué)生對祖國和中國共產(chǎn)黨具有熱愛之心、對社會主義也是非常熱愛的，當(dāng)代大學(xué)生喜歡嘗試新鮮事物，具有獨立自強的能力，具有遠(yuǎn)大的人生理想，對黨的黨的路線方針政策是始終持堅決擁護(hù)的態(tài)度。不過，我們也必須要意識到，當(dāng)前全球發(fā)展形勢已經(jīng)發(fā)生了較大的變化，我國大學(xué)生在思想政治教育方面，面臨著越來越多的新挑戰(zhàn)、新問題和新情況等，部分大學(xué)生在成長過程中，存在著多種困境和問題，如缺乏社會責(zé)任感、產(chǎn)生扭曲的人生價值取向、人生理想信念不夠清晰、政治信仰過于迷茫、缺乏勇于奮斗精神、心理素質(zhì)偏低等。因此我國當(dāng)前高校學(xué)生政工肩負(fù)著一項非常緊迫、重要的工作任務(wù)，技術(shù)要對大學(xué)生思想政治教育不斷進(jìn)行改進(jìn)和加強。

三、在當(dāng)前社會發(fā)展新形勢下高校的進(jìn)一步發(fā)展離不開高校學(xué)生政工隊伍的建設(shè)

在最近幾年中，隨著我國對高等教育的不斷發(fā)展和改革，各大高校實行學(xué)生擴招措施，使得我國在校大學(xué)生數(shù)量呈不斷上升趨勢，導(dǎo)致當(dāng)前我國各大高校在學(xué)生政工隊伍建設(shè)方面，均存在多種問題，如學(xué)生政工隊伍整體素質(zhì)偏低、缺乏學(xué)生政工人員、學(xué)生政工隊伍建設(shè)力度偏弱等，大大增大了學(xué)校老師的工作量，大大提高了高校思想政治教育工作人員的工作壓力。另外，我國大學(xué)生出現(xiàn)越來越多的問題，如就業(yè)難問題、價值觀念錯誤問題、思想意識不正確問題等。面對上述大學(xué)生成長的現(xiàn)狀，我國向高校學(xué)生政工隊伍的建設(shè)提出了更多、更高的要求，年輕高校政工人員嚴(yán)重缺失，且年輕高校政工人員綜合素質(zhì)偏低，工作能力、業(yè)務(wù)能力不夠高，缺乏思想性和政治性，要想使社會發(fā)展要求得到滿足，這是根本不可能的。另外，隨著高校政工人員配備的不足、高校政工人員工作量的不斷增多，導(dǎo)致大部分高校政工人員花費大部分時間，用于對平時事務(wù)的應(yīng)付，嚴(yán)重干擾大學(xué)生政治思想教育工作的進(jìn)行。從平均水平來說，我國一名大學(xué)輔導(dǎo)員大概要對350名學(xué)生進(jìn)行管理。而一些高校政工人員因剛剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗，思想政治素質(zhì)偏低，在學(xué)生思想教育工作和學(xué)生管理工作方面，存在多種問題，協(xié)調(diào)能力不高、理論水平偏低、不具有較強的思想說服力不強，不具有較強的組織能力等。此外，在業(yè)務(wù)研究、思想建設(shè)方面，我國高校政工人員很少有機會和外界或進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通，大大影響了大學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行，因此，對高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)進(jìn)行加強，是非常重要的。

四、高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)力度的提高對策

（一）對黨支部書記的任用非常重要

對高校學(xué)生來說，高校一級黨組織是他們的政治中心。對院下級學(xué)生黨團(tuán)組織來說，黨支部書記是是第一負(fù)責(zé)人，大學(xué)生思想政治教育工作的進(jìn)行，深受黨支部書記綜合素質(zhì)高低的影響，包括組織能力、思想道德修養(yǎng)、政治理論水平、管理能力、教育能力等。

（二）為提高高校輔導(dǎo)員隊伍的建力度，應(yīng)高度重視高校輔導(dǎo)員隊伍的選聘配備

在我國高校大學(xué)生思想教育工作方面，高校輔導(dǎo)員是高校第一線工作人員，高校輔導(dǎo)員應(yīng)在平時生活和學(xué)習(xí)中，要對學(xué)生給予足夠的關(guān)系，能夠為學(xué)生提供及時、有效的指導(dǎo)意見。在對高校輔導(dǎo)員進(jìn)行選聘時，應(yīng)選擇對大學(xué)生思想政治教育事業(yè)具有非常高的熱愛之情的人員。

（三）為高校學(xué)生政工隊伍提供更多的培訓(xùn)機會

為對高校政工隊伍建設(shè)不斷進(jìn)行增強，應(yīng)為高校學(xué)生政工隊伍提供更多的培訓(xùn)機會，這樣才能夠更有助于高校學(xué)生政工人員管理能力、業(yè)務(wù)能力的不斷提高，有助于高校學(xué)生政工人員對大學(xué)生思想政治教育認(rèn)識的不斷提高。為對高校學(xué)生政工隊伍人員進(jìn)行有效培訓(xùn)，應(yīng)從思想建設(shè)、業(yè)務(wù)能力這兩大方面著手進(jìn)行，即：其一，制定有效、合理的培訓(xùn)計劃，構(gòu)建形式多樣化、多層次的培訓(xùn)體系，在高校學(xué)生政工人員上崗之前，均應(yīng)先進(jìn)行培訓(xùn)。在思想建設(shè)方面，高校學(xué)生政工人員用對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、馬克思列寧主義、毛澤東思想進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，對當(dāng)前我國社會時事政策進(jìn)行及時學(xué)習(xí)，要想有效解決當(dāng)前我國教育事業(yè)在發(fā)展中存在的問題，高校政工人員應(yīng)先對為社會培養(yǎng)什么樣的人才，怎樣培養(yǎng)社會需要的人才進(jìn)行明確。在我國，高校大學(xué)生是非常重要的人才資源，大學(xué)生是我國未來發(fā)展的希望和未來。大學(xué)生只有具有較高的文化素質(zhì)和思想政治素質(zhì)，才能促使大學(xué)生肩負(fù)起發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的重任，不斷提高我國的經(jīng)濟(jì)綜合實力。作為高校政工人員，應(yīng)不斷提高自身的使命感和責(zé)任感，徹底落實工作，樹立信心，不斷促進(jìn)高校大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的發(fā)展。第二，組織高校學(xué)生政工對心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，為能夠?qū)τ行Υ髮W(xué)生進(jìn)行考勤紀(jì)律管理、思想教育、日常管理，科學(xué)制定黨、團(tuán)工作計劃，科學(xué)實行考評制度，有效解決高校貧困生問題，有效指導(dǎo)高校畢業(yè)生的就業(yè)等，高校學(xué)生政工隊伍還應(yīng)接受職責(zé)教育。

（四）學(xué)校應(yīng)向?qū)W生政工隊伍建設(shè)提供有利的建設(shè)條件

在高校內(nèi)部分配體系統(tǒng)籌中，應(yīng)將高校學(xué)生政工人員的崗位津貼納入其中，保證高校學(xué)生政工人員能夠和本校其他專任老師獲得差不多的收入。

（五）關(guān)心對高校學(xué)生政工人員的職稱評定工作給予高度重視

根據(jù)我國相關(guān)文件要求，高校政工人員只有在每個學(xué)期任一定的教學(xué)課時量，才具備職稱晉升調(diào)教，本文建議在對高校學(xué)生政工人員的職稱評定工作方面，高校應(yīng)對其的要求適當(dāng)進(jìn)行降低。

（六）舉行更多的溝通和交流活動

在高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)方面，舉行更多的溝通和交流活動是非常重要的一個環(huán)節(jié)。為有助于高校政工人員思想的不斷充實，樹立新的教育觀念，掌握新的教育管理方法，高校應(yīng)舉行更多的溝通和交流活動。

（七）引入激勵機制

要引入激勵機制，對高學(xué)生政工人員考核制度不斷進(jìn)行完善，對高校生政工人員進(jìn)行定期考核，高校生政工人員的職稱晉升、獎罰、職務(wù)聘任等，均應(yīng)和考核結(jié)果相掛鉤。

五、小結(jié)

在大學(xué)生思想政治教育方面，高校應(yīng)對自身的作用進(jìn)行充分發(fā)揮，高校在開展各種教育工作過程中，應(yīng)始終要將大學(xué)生思想政治教育工作放在首位，在整個教育教學(xué)過程中，均應(yīng)對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行貫徹，不斷對高校學(xué)生政工隊伍建設(shè)進(jìn)行加強。

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