袁文婷

【摘要】本文運用Sperber&Wilson所提出的關(guān)聯(lián)理論原則重點闡釋了自然話語當(dāng)中的隱含意義和不同語體產(chǎn)生的相關(guān)意境效果，通過列舉實例證明關(guān)聯(lián)理論具有一定的應(yīng)用價值，有利于我們今后更好地理解日常話語。

【關(guān)鍵詞】關(guān)聯(lián)理論 隱含意義 語體 意境效果

【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）09-0040-02

一、引言

自Grice提出會話涵義學(xué)說以來，引發(fā)了有關(guān)語用推理和自言語言理解的研究。Sperber和Wilson一方面肯定Grice的貢獻，但另一方面也對Grice的語用學(xué)說提出某些質(zhì)疑和批評。盡管Grice學(xué)說有他的不足，但它為關(guān)聯(lián)理論奠定了基本的思想基礎(chǔ)。關(guān)聯(lián)理論從語言哲學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，交際學(xué)等多學(xué)科的角度對語言交際作出解釋，它將認(rèn)知與語用研究結(jié)合起來，將語用學(xué)研究的重點從話語的產(chǎn)出轉(zhuǎn)移到話語的理解，指出語言交際是一個認(rèn)知-推理的互明過程，對話語的理解就是一種認(rèn)知活動。同時關(guān)聯(lián)理論具有廣泛的應(yīng)用價值，它除了有指導(dǎo)人們消除歧義、確定指稱意義等作用之外，對豐富詞語意義也有一定的啟示。

本文利用關(guān)聯(lián)理論去解釋語言現(xiàn)象，從話語的隱含意義和語體有關(guān)的意境效果的角度詳盡討論，以此證明關(guān)聯(lián)理論是一個可以提出問題和解決問題的語用框架。

二、關(guān)聯(lián)理論在言語交際中的應(yīng)用——隱含意義和語體有關(guān)的意境效果

我們通常認(rèn)為語體就是指人，其實不如說語體指的是話語交際者之間的關(guān)系。從交際語體中，我們就可以推測出說話人在說出某話語時需要聽話人具有相關(guān)的認(rèn)知能力和一定程度的注意力，而聽話人在加工其話語過程中也需要說話人的適當(dāng)引導(dǎo)，同時還要關(guān)注說話人和聽話人之間話語的復(fù)雜程度以及情感的親疏度。

對于說話人或者寫作者來講，語體的選擇是不可以避免的。關(guān)聯(lián)性的主要目的在于說話人一定要對聽話人的認(rèn)知能力和背景知識做出假設(shè)并通過說話人的交際方式反映出來，說話人在講話過程中可選擇明說或者暗說。

我們把通過一系列弱勢隱性含義所達到的話語最大關(guān)聯(lián)性的這種特殊語境效果稱作意境效果。下面例（1）-（3）從句法結(jié)構(gòu)的角度（傳統(tǒng)修辭學(xué)家把這種修辭稱作“軛式修飾法”）來說明意境效果：

（1）Mary went on holiday to the mountains， Joan to the sea， and Lily to the country.

（2）Mary lives in Oxford， Joan in York， and Lily in a skyscraper.

（3）Mary came with Peter， Joan with Bob， and Lily with a sad smile on her face

上述每個例子無論是在句法關(guān)系、語義關(guān)系還是語音層面都是平行對稱的，這樣就很自然地使聽話人在理解話語中付出較少的努力。比如說例（1）中，雖然第二、三分句缺少動詞短語但聽話人卻能很自然地想到所缺失的成分是went on holiday.另外，相同的可及語境能夠在三個分句中產(chǎn)生平行語境效果。如果說話人想要聽話人在理解話語時付出較少的努力并且說話人本身認(rèn)為平行語境和語境效果在理解話語過程的重要地位，那么說話人在說出話語時就應(yīng)該遵循最大關(guān)聯(lián)假設(shè)并有意地使用一些平行結(jié)構(gòu)。例（1）-（3）說話人使用的話語形式更好地引導(dǎo)聽話人推測平行語境和語境中的隱性含義。

例（2）、（3）中的平行對稱比例（9）具有更加明顯的語體效果。在例（1）中句法上的平行和語義上的平行是相吻合的，同時平行語境效果很容易在更大的共有認(rèn)知語境中實現(xiàn)。因此說話人不用通過創(chuàng)造特別的語境效果僅減少聽話人在理解話語過程所付出的努力，通過運用平行對稱手法就可以增強其話語的關(guān)聯(lián)性。而在例（2）、（3）的第三個分句中，句法上的平行和語義上的平行并不吻合：‘skyscraper不歸屬于‘Oxford，‘York；‘a(chǎn) sad smile on her face也不歸屬于‘Peter， ‘Bob。那么對于聽話人來說在三個分句中找到共有語境并推測出平行語境效果就成為目前的主要困難。

在（2）中聽話人通過語境假設(shè)得出事實：Mary住在Oxford， John住在York， Lily住在高樓里，同時也暗示著Mary和John不住在高樓里，Lily也不住在古老的城鎮(zhèn)中。如果用關(guān)聯(lián)性原則解釋，說話人可能傳達出弱勢隱性含義，暗示出比起高樓大廈Mary和John更喜歡老城鎮(zhèn)的生活，而Lily反而更喜歡高樓的生活方式。

在（3）中聽話人通過語境假設(shè)得出事實：Mary是和Peter一起來的，John是和Bob一起來的，Lily來的時候面帶悲傷的笑容。這樣就可以推測出沒有人和Lily一起來，她悲傷的主要原因是沒有人和她一起來，而她悲傷故事的背后可能和Mary， Peter， John， Bob四人有關(guān)。具有豐富想象力的聽話者就能推測出各種不同情形，這樣就能達到語境上的平行和語境效果，才是真正意義上的弱勢隱性含義。

在（1），（2），（3）的話語形式中，聽話人尋找和關(guān)聯(lián)性原則相吻合的解釋從而引導(dǎo)說話人具有一定的話語加工策略。聽話人對例（1）中的話語策略解釋并不顯著，這種話語形式對關(guān)聯(lián)性的貢獻僅僅減少聽話人在理解話語過程中所付出的努力。例（2），（3）中聽話人超越正常語境推測話語含義從而產(chǎn)生典型的意境效果。

三、結(jié)語

意境效果對聽話人和說話人的共有認(rèn)知環(huán)境的影響效果并不是僅通過在共有的環(huán)境中加強新的假設(shè)，而主要是盡可能多地設(shè)想一些弱勢的假設(shè)。通過聽話人推測出大量的弱勢隱性含義而達到話語的意境效果，話語關(guān)聯(lián)性方式上的差別從而導(dǎo)致話語語體上的差別，同時話語的語體差別或多或少的依賴于意境效果和話語的隱性含義。

通過上述討論我們可以發(fā)現(xiàn)運用關(guān)聯(lián)理論能更好地解釋言語交際中的若干語言現(xiàn)象，從而更好地幫助聽話人理解說話人真正的話語含意。從不同語體和隱性含義的意境效果的角度詳細分析具體話語實例，以此證明關(guān)聯(lián)理論在日常交際中具有很好的應(yīng)用價值。

參考文獻：

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