駱相偉
摘 要:本文結(jié)合執(zhí)教中職學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),提出了教師只有具備“五高”(目標(biāo)高遠(yuǎn)、師德高尚、學(xué)識(shí)高深、教法高超、生活高雅),才更能培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:櫛風(fēng)沐雨;矢志不移;好老師
中圖分類號(hào):G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-1422(2014)12-0050-01
培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,需要更多人民滿意的好老師;而令人滿意的好老師,需要具備“五高”——目標(biāo)要高遠(yuǎn)、品德要高尚、學(xué)識(shí)要高深、教法要高超、生活要高雅。
一、具有高遠(yuǎn)目標(biāo),人生才更有動(dòng)力活力
樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定崇高理想信念,人生才有正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。爭做職業(yè)教育好老師,就是我的奮斗目標(biāo)。我出身于貧寒家庭,從小吃慣了各種苦,小時(shí)候的苦難成為我工作上的難得財(cái)富,因此在櫛風(fēng)沐雨的漫漫執(zhí)教路上,我數(shù)十年如一日,矢志不移地追夢(mèng)、圓夢(mèng)。為了提升自己素質(zhì),自2006年攻讀在職研究生開始,無論工作多累多苦,無論生病住院,還是節(jié)假日或者出差在外,我總是以釘子般精神,堅(jiān)持著每天閱讀、反思、總結(jié),迄今共有3000多篇執(zhí)教感悟、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。堅(jiān)持的理由只有一個(gè),放棄的理由千千萬萬個(gè)。為了高遠(yuǎn)目標(biāo),我咬著牙關(guān)堅(jiān)持,挺過了重重難關(guān),有時(shí)打開電腦,翻開一篇篇心得體會(huì),回味熬過來的艱難歷程,不禁心潮澎湃、熱血沸騰,苦過累過痛過,才更知道生活的甜蜜、芬芳和幸福。
二、具有高尚師德,教育才更能以德施教
在長達(dá)27年的工作中,對(duì)于所分配的任何工作,我總是堅(jiān)決服從,任勞任怨。無論是從普通中學(xué)教師到學(xué)校團(tuán)委書記、從中學(xué)校長到中職學(xué)校辦公室主任,還是兼任生物學(xué)、化學(xué)、英語、心理學(xué)、人際溝通等課程教學(xué),我都堅(jiān)決服從安排,不懂得擺年齡擺專業(yè),干一行愛一行專一行。特別是在學(xué)校建設(shè)國家中職示范校期間,無數(shù)個(gè)晚上或節(jié)假日,我總是隨叫隨到,經(jīng)常與同事們“五加二”“白加黑”不知疲倦地工作,甚至經(jīng)常在晚上加班到天亮。選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,老師責(zé)任心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。
三、具有高深學(xué)識(shí),教學(xué)才更能游刃有余
為了不斷提高教書育人的本領(lǐng),以淵博學(xué)識(shí)和專業(yè)水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,我在上世紀(jì)八十年代取得了全日制生物與化學(xué)大專學(xué)歷的情況下,近年來前我又利用寒暑假和節(jié)假日,參加了華南師范大學(xué)教育管理專業(yè)自學(xué)考試,并獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位;2004年,通過成人高考參加了廣東教育學(xué)院的函授學(xué)習(xí),獲得了英語專業(yè)本科畢業(yè)證書;2006年,還考取了華南師范大學(xué)在職研究生,并于2009年獲得碩士學(xué)位。當(dāng)時(shí),撰寫碩士學(xué)位論文的時(shí)候,為了解決問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)處理問題,我曾經(jīng)敲開了華師大一個(gè)個(gè)研究生院的學(xué)生宿舍門,虛心向人請(qǐng)教。在難得的寒暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,提升素質(zhì),增長見識(shí)。
四、具有高超教法,教學(xué)才更能培養(yǎng)好學(xué)生
在工作中,我深知自己的不足和缺陷,為了提高教學(xué)藝術(shù),掌握各種教學(xué)技巧,能將自己的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)較好地傳授給學(xué)生,自2012年開始,我迷上了中國大學(xué)視頻公開課,每天堅(jiān)持六點(diǎn)鐘起床,然后通過網(wǎng)絡(luò)觀看一節(jié)公開課視頻課,姚小玲老師主講的《演講與口才》,尹梅老師主講的《醫(yī)學(xué)溝通學(xué)》,李家華老師主講的《一起學(xué)創(chuàng)業(yè)》等數(shù)十個(gè)公開課視頻成為我的至愛。緊密結(jié)合工作實(shí)際,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)、反思,注重知識(shí)和教法積累,就能讓自己素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)不斷獲得提升。
五、具有高雅生活,工作才更能專心致志
高雅的生活,源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)生活積極的和美的感受。生活本身充滿著歡樂,生活處處有情趣。熱愛生活,就會(huì)時(shí)刻感受到生活所帶來的幸福、快樂,就能在工作上充滿激情。閑暇時(shí)間打籃球、練唱歌、下象棋、騎單車、講笑話等,增添了我對(duì)生活的樂趣,化解了我的工作壓力,讓我更能專心致志地做好工作。而今,早起后一小時(shí)的學(xué)習(xí)演練、上班八小時(shí)的積極工作、傍晚1小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)、晚上1小時(shí)的教學(xué)反思等都成為了我的一種習(xí)慣、一種享受,并讓我的生活更加充實(shí),工作更有勁頭。
回憶櫛風(fēng)沐雨漫漫執(zhí)教路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平淡的生活并不平凡:教師具備“五高”,就更能幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
責(zé)任編輯 賴俊辰endprint