2015年4期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開發(fā)行時，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
理論與應(yīng)用研究
職教管理
教學(xué)研究
海外職業(yè)教育
職業(yè)教育史料
- 福建省高職財經(jīng)類專業(yè)設(shè)置存在的問題及對策
- 我國高職院校學(xué)生滿意度測評研究綜述
- “洛桑模式”對我國應(yīng)用技術(shù)型本科院校建設(shè)的啟示
- 我國中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)狀及思考
- 過程方法視域下完善職教課程質(zhì)量保障體系的研究
- 高職電子信息專業(yè)“訂單引領(lǐng)、交替頂崗”人才培養(yǎng)模式改革與實踐
- 文件夾評價法在高職課程教學(xué)評估中的應(yīng)用研究——以社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)個案工作課程教學(xué)評估為例
- 基于專業(yè)技術(shù)職稱視角的高職教師專業(yè)化發(fā)展研究
- 高職青年教師發(fā)展動態(tài)分析及對策研究
- 衛(wèi)校學(xué)生職業(yè)理想狀況調(diào)查與研究
- 高職學(xué)生職業(yè)生涯教育現(xiàn)狀淺析
- 基于項目教學(xué)法的高職“職業(yè)形象設(shè)計”課程教學(xué)設(shè)計初探
- 社會表演學(xué)視角下的大學(xué)英語課程教學(xué)技能研究
- 高職藥學(xué)專業(yè)無機(jī)化學(xué)教學(xué)改革研究與實踐——以專業(yè)技能抽查為背景
- 校企共建城市軌道交通實訓(xùn)基地的探索與實踐
- 高職營銷類專業(yè)實踐教學(xué)現(xiàn)狀分析與創(chuàng)新研究
- 職業(yè)教育視角下的現(xiàn)代復(fù)式教學(xué)個案研究
- 高職營銷PBC人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究
- 荷蘭應(yīng)用技術(shù)大學(xué)招生制度及啟示
- “成本泡沫”和“招生泡沫”視角下的美國社區(qū)學(xué)院發(fā)展芻議
- 新中國電子工業(yè)職工隊伍建設(shè)的歷程