2018年10期
刊物介紹
教學(xué)刊物。旨在提高中學(xué)歷史教師思想、業(yè)務(wù)和中學(xué)歷史教學(xué)水平，為史學(xué)專業(yè)工作者服務(wù)。并適應(yīng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和成年人參加全國統(tǒng)考復(fù)習(xí)的需要，發(fā)表有關(guān)輔導(dǎo)復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)文章。
中學(xué)歷史教學(xué)
教學(xué)研討
- 淺析圖像史料在歷史教學(xué)中的應(yīng)用*
- 利用大事年表培養(yǎng)學(xué)生歷史時間觀念的教學(xué)路徑
- 當(dāng)代語境下家國情懷核心素養(yǎng)的內(nèi)涵
- 時空觀念：高中歷史概念教學(xué)的鑰匙
- 弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視閾下的中學(xué)歷史教學(xué)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的史料教學(xué)實踐與研究
- 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書
- 基于史料例談視角設(shè)計
- 歷史解釋的路徑與視野芻議
- 從“誤解”走向“悟解”
- 基于核心素養(yǎng)的個性化課堂的建構(gòu)與實踐
- 對《世界文化遺產(chǎn)薈萃》的一些教學(xué)建議
- 學(xué)科育人視野下檔案教學(xué)中的誤區(qū)
- 因緣會通無窮意，風(fēng)雅巧設(shè)聲更遠(yuǎn)
- 對中學(xué)歷史課堂豐滿化的探索
- 考古成果在中學(xué)歷史教學(xué)中應(yīng)用的必要性