2017年9期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 基于新形勢(shì)下初中班主任工作的溝通技巧探究
- Strategies for Coherence
- 數(shù)學(xué)課堂中板演應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題導(dǎo)學(xué)法的有效應(yīng)用分析
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)薄弱問題探究
- 淺析“思路教學(xué)”在初中政治學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
- 談初中數(shù)學(xué)課堂小結(jié)的常用類型
- 淺析高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 新高考背景下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的探索
- 在新課程背景下分析初中歷史教學(xué)中的新理念
- 童話劇表演在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何利用“七導(dǎo)模式”
- 探討高考改革對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的影響以及應(yīng)對(duì)措施
- 思維導(dǎo)圖對(duì)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的應(yīng)用
有效教學(xué)
素質(zhì)教育
- 重視以德育人，強(qiáng)化初中班級(jí)管理
- 探究在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生提問能力的方法
- 例談提升小學(xué)生言語(yǔ)能力的有效途徑
- 以“問題鏈”引導(dǎo)初中生進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂自主學(xué)習(xí)
- 分析初中美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)分析初中英語(yǔ)教學(xué)的有效措施
- 關(guān)于提升初級(jí)中學(xué)德育工作質(zhì)量的思考
- 語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 初中科學(xué)教材對(duì)初中育人價(jià)值的影響分析
- 如何有效地提高學(xué)生語(yǔ)法填空題的解題能力
- 加強(qiáng)課本教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
聽說(shuō)讀寫
模式探索
班校管理
教學(xué)測(cè)評(píng)
小學(xué)課程研究
資源拓展
經(jīng)驗(yàn)交流
- 談一體化教學(xué)模式在中職汽車維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 運(yùn)用相似三角形解決平衡問題
- 略談如何加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)
- “數(shù)形結(jié)合”讓問題解決靈動(dòng)起來(lái)
- 數(shù)學(xué)與生活
- 制約高中語(yǔ)文教學(xué)效率提升的因素分析
- 在生活中享受數(shù)學(xué)的樂趣
- 激勵(lì)法在初中歷史與社會(huì)后進(jìn)生教育中的應(yīng)用
- 小議高中物理課堂氣氛的調(diào)節(jié)策略
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的增效策略
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
- 讓信息技術(shù)為中學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)插上飛翔的翅膀
- 淺談鄉(xiāng)村英語(yǔ)教學(xué)
- 通用技術(shù)有效教學(xué)之我見
- 讓語(yǔ)文回歸本位
- 例談幾種常用的整體性教學(xué)策略
- 淺議數(shù)學(xué)教學(xué)的雙線教學(xué)
- 利用中學(xué)生物園的生態(tài)資源 提高中學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)
- 中小學(xué)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的價(jià)值取向
- 例談基于語(yǔ)境的初中英語(yǔ)語(yǔ)法活動(dòng)
- 提高語(yǔ)文閱讀能力，促進(jìn)作文教學(xué)質(zhì)量提升
- 淺論任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文命題材料選取原則
- 使用VFP隨機(jī)抽簽安排考生座位
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 四學(xué)教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何發(fā)揮高中歷史教師的主導(dǎo)作用
- 新課程下高中數(shù)學(xué)概念的“活”學(xué)
- 在數(shù)學(xué)課堂中如何促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 中學(xué)物理教學(xué)中的德育教育
- 淺談如何進(jìn)行語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀及變革研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注意德育滲透，實(shí)現(xiàn)教書育人兩不誤
- 在高中生物教學(xué)中要學(xué)會(huì)反思
- 在高中體育教學(xué)中滲透審美教育
- 高中政治教學(xué)中的一點(diǎn)反思
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施教學(xué)評(píng)估
- 初中數(shù)學(xué)如何進(jìn)行概念教學(xué)
- 如何在地理教學(xué)中體現(xiàn)新課程理念