2016年3期
刊物介紹
《雜文月刊》是我國唯一刊登雜文、隨筆、小品、漫畫、諷刺小小說、雜文學(xué)術(shù)文章，轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊雜文精品，海內(nèi)外公開發(fā)行的雜文類綜合性雜志。發(fā)表雜文佳作、研究雜文理論、團(tuán)結(jié)雜文隊(duì)伍、評(píng)介作家、交流信息、培養(yǎng)新人。
雜文月刊·教育世界
實(shí)踐歸納
- 農(nóng)牧區(qū)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及策略
- 淺談教師在教育教學(xué)中學(xué)會(huì)換位思考的重要性
- 用愛心教書 以人格育人
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語技能的習(xí)慣
- 教學(xué)反思從細(xì)節(jié)入手
- 如何寫好作文
- 淺析朱自清散文中的景物描寫
- 素質(zhì)教育在小學(xué)語文教學(xué)過程中的應(yīng)用初探
- 如何讓美術(shù)課堂充滿活力
- 初中生作文個(gè)性化語言的指導(dǎo)
- 淺析黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何保持求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)
- 提高小學(xué)生寫作能力的方法探究
- 信息技術(shù)與小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效整合
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在英語專題復(fù)習(xí)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)
- 鄉(xiāng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)方法的探索
- 關(guān)于小學(xué)語文基于字理識(shí)字教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 思想品德課堂教學(xué)中應(yīng)該如何以學(xué)生為主體
- 淺談如何構(gòu)建初中英語高效課堂
- 怎樣激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 授之于魚，不如授之于漁
- 簡(jiǎn)析中學(xué)數(shù)學(xué)問題情境的創(chuàng)設(shè)方式
- 新時(shí)代的班主任工作初探
- 談如何改進(jìn)初中英語教學(xué)方法
- 如何提高初中語文課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)音樂改革之如何進(jìn)行器樂教學(xué)
- 新課程背景下的高中信息技術(shù)教學(xué)
- 淺談做好信息時(shí)代的班主任工作
- 讓成功融入化學(xué)教學(xué)
- 體育教學(xué)中學(xué)生自信心的培養(yǎng)
- 初中體育課堂教學(xué)心得體會(huì)淺談
- 培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑
- 論小學(xué)語文課堂教學(xué)的整體性
- 如何提高語文課堂教學(xué)效果
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中信息技術(shù)課堂有效導(dǎo)入的嘗試
- 興趣也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自制教具的作用
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- Unit6 I’m watching TV.自主學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 語文課堂教學(xué)的語言藝術(shù)
- 高一英語教學(xué)淺析
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的途徑
藝術(shù)百家
- 班主任工作心得
- 淺議“課堂教學(xué)”改革
- 淺談如何激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣
- 核安全與輻射安全監(jiān)督管理工作初探
- 數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生產(chǎn)生問題的根源與相應(yīng)的教學(xué)手段
- 論藏區(qū)高中漢語文教學(xué)
- 讓數(shù)學(xué)課堂提問更有效
- 關(guān)于運(yùn)用多媒體在思品課教學(xué)中的探索與研究
- 初中英語口語教學(xué)的一些思考
- 小學(xué)生家庭心理健康教育研究工作的反思
- 歷史教學(xué)有效達(dá)成“四路徑”
- 把學(xué)習(xí)的自主權(quán)真正還給學(xué)生
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探討
- 淺談“乙醇”的有效性教學(xué)
- 如何提高低年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力
- 怎樣提高語文課堂的教學(xué)效率
- 農(nóng)牧區(qū)寄宿制小學(xué)德育工作管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 淺談基層學(xué)校提升素質(zhì)關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子
- 我在小學(xué)語文教學(xué)“激勵(lì)性評(píng)價(jià)”的嘗試與體會(huì)
- 小學(xué)英語教學(xué)過程中的活動(dòng)教學(xué)
- 注重關(guān)心我們的學(xué)校管理工作
- 幼兒教學(xué)中怎樣引導(dǎo)幼兒進(jìn)行涂色
- 進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績
- 物理課堂教學(xué)之淺見
- 淺談多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 有效開展語文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的研究
- 試析青少年上網(wǎng)的思考與對(duì)策
- 如何有效實(shí)施英語課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 在角色游戲中如何為幼兒營造創(chuàng)新的氛圍
- 中學(xué)班主任常規(guī)工作淺談
- 物理教學(xué)中的趣味性
- 關(guān)于小學(xué)語文考試改革的幾點(diǎn)思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探討
- 踏雪尋梅音樂教案
- 如何營造校園英語氛圍
- 關(guān)于高中歷史教學(xué)合作學(xué)習(xí)有效性的幾點(diǎn)思考
- 淺談新課程背景下的初中歷史教學(xué)
- 體育游戲在體育課中的重要性
- 淺談民族中小學(xué)漢語語法教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)有感
- 如何教學(xué)生規(guī)范使用顯微鏡
- 高中英語閱讀教學(xué)探析
- 關(guān)于仔豬貧血癥的病因分析及預(yù)防措施
- 高中語文教學(xué)中如何組織合作探究學(xué)習(xí)
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
東南西北
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
- 以《花團(tuán)錦簇》為例，探索微課在小學(xué)美術(shù)課中的應(yīng)用
- 如何激發(fā)農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 信息技術(shù)與思想品德課堂有效整合
- 如何在初中歷史課堂中巧妙設(shè)疑
- 淺談如何提高小學(xué)語文教學(xué)效率
- 現(xiàn)代多媒體技術(shù)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的作用
- 西藏農(nóng)牧區(qū)小學(xué)藏語文寫作教學(xué)初探
- 一個(gè)高三語文老師的總結(jié)
- 如何有效提高園林綠化工程的生態(tài)效益
- 正確認(rèn)識(shí)“藏語言電子教材”在教學(xué)中的作用
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的探究
- 關(guān)于高中英語寫作教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 繼承教改傳統(tǒng) 發(fā)展校文化
- 高中化學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略
- 淺談中職外科護(hù)理學(xué)教學(xué)
- 對(duì)小學(xué)教學(xué)管理的幾點(diǎn)思考
- 論如何有效教學(xué)創(chuàng)設(shè)高效課堂
- 小學(xué)語文“有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”與師德修養(yǎng)
- 小學(xué)體育課如何讓學(xué)生活躍起來
- 新課程高中詞匯教學(xué)的初探
- 藏區(qū)小學(xué)漢語文教學(xué)問題淺談
- 藏區(qū)漢語文教學(xué)有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生興趣培養(yǎng)
- 現(xiàn)代教育信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性
- “高中物理分層教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”課例以學(xué)生為主體
- 有感教學(xué)改革之路
- 初中思想政治課教學(xué)質(zhì)量初探
- 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)后進(jìn)學(xué)生的新探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 體育教學(xué)與思想品德的結(jié)合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課改下的應(yīng)用題的研究
- 如何做好小學(xué)班主任工作
- 如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中進(jìn)行有效評(píng)價(jià)
- 關(guān)于信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中探索與研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 高中體育中長跑教學(xué)探究
- 高中體育教學(xué)內(nèi)容的選擇
- 淺談如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生口語交際能力
- 關(guān)于小學(xué)班主任班級(jí)管理工作的探討
- 初中生物教學(xué)改革初探
- 交互式電子白板在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語教學(xué)的體會(huì)
教苑拾貝
- “保教結(jié)合”促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
- 初中物理課堂教學(xué)與信息多媒體應(yīng)用
- 新課改下小學(xué)語文課堂教學(xué)策略
- 0做除數(shù)有意義
- 西藏農(nóng)村小學(xué)漢語文教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 高尚的師德 心靈的歸宿
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)古詩詞教學(xué)中的作用
- 淺談初中藏文新課改下的教學(xué)方法
- 關(guān)于班主任工作的安排
- 創(chuàng)設(shè)愉悅情境 促進(jìn)自主學(xué)習(xí)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的情境化教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)方式改革初探
- 論如何促進(jìn)西藏青少年校外活動(dòng)教育
- 如何做好學(xué)生心目中的好老師
- 淺談?dòng)⒄Z課堂中學(xué)生聽力技能的培養(yǎng)
- 談高中生的心理韌性及其培養(yǎng)策略
- 淺談如何在語文閱讀教中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
- 如何提高幼兒的自信心
- 課堂亦是修煉
- 淺談高中信息技術(shù)理論課教學(xué)
- 用我的激情，點(diǎn)燃你的熱情
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于如何通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行英語寫作教學(xué)的探究
- 作文教學(xué)中的細(xì)節(jié)描寫
- 淺談高中班主任的班級(jí)管理藝術(shù)
- 新課改下初中藏文教學(xué)方法
- 讓少先隊(duì)活動(dòng)在信息時(shí)代飛揚(yáng)
- 小學(xué)科學(xué)課教學(xué)淺談
- 新課改下如何有效開展高中語文課堂教學(xué)
- 立足藏區(qū)教學(xué)實(shí)際，提高教務(wù)管理水平
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的“教”與“學(xué)”
- 信息技術(shù)與高中化學(xué)課堂教學(xué)的整合
- 小學(xué)語文教學(xué)如何創(chuàng)建良好的課堂氣氛
- 培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 新形式下高校思想政治理論課教育的現(xiàn)狀分析及其對(duì)策研究
- 通過閱讀教學(xué)提升小學(xué)生藏語作文能力
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化點(diǎn)滴體會(huì)
- 談生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 淺談初中歷史教學(xué)中的情感教學(xué)
- 新課改中的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- “微課”在化學(xué)教學(xué)的應(yīng)用
- 如何激發(fā)初中生寫作興趣
- 試論高中歷史教學(xué)思維能力的培養(yǎng)
課后思考
- 淺談蒙漢翻譯工作
- 巧用身邊的教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語文作文教學(xué)方法創(chuàng)新的策略
- 物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在小學(xué)藏文教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于新課程背景下初中語文教學(xué)改革與實(shí)踐探索
- 淺談小學(xué)美術(shù)課堂中的美術(shù)欣賞
- 高中生物教學(xué)方法探究
- 小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)方法初探
- “導(dǎo)”與“學(xué)”在歷史課堂教學(xué)中的淺議
- 計(jì)算機(jī)多媒體課件在初中漢語文課堂教學(xué)中的作用
- 淺談高中物理課堂教學(xué)的有效性
- 淺談高中語文課堂教學(xué)策略
- 淺談提高低段漢語課堂教學(xué)的途
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)德育課的興趣
- 培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 提高高三階段語文早讀效率的初探
- 班主任工作感受點(diǎn)滴
- 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的點(diǎn)滴做法及體會(huì)
- 西藏小學(xué)課堂教學(xué)改革之思考
- 牽線搭橋使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 病理學(xué)教學(xué)改革初探
- 初中歷史課堂教學(xué)“活動(dòng)”設(shè)計(jì)初探
- 新課改下小學(xué)語文課堂教學(xué)策略
- 談小學(xué)體育教學(xué)與德育相結(jié)合
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)促進(jìn)試卷評(píng)講有效性的實(shí)踐研究
- 班級(jí)管理有感于做學(xué)生喜歡的好老師
- 怎樣教蒙古族學(xué)生學(xué)好漢語
- 如何在教學(xué)過程中有效地設(shè)計(jì)提問
- 機(jī)械加工表面質(zhì)量管理中的不足及控制策略
- 關(guān)于信息技術(shù)在思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用與研究
- 關(guān)于如何營造輕松愉快的小學(xué)語文課堂氛圍探析
- 初中英語課堂有效教學(xué)的探討
- 我的班級(jí)，孩子做真正的主人
- 西藏奶牛場(chǎng)疫病綜合防控措施
- 如何有效提高班級(jí)學(xué)生自律能力的初探
- 和諧的語文課堂才能煥發(fā)出生命的活力
- 教師的教學(xué)效能感及其提高
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的幾點(diǎn)做法
- 淺談如何教好小學(xué)漢語文
- 體育教學(xué)中如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育教育
- 提高高中地理課堂提問有效性的探究
- 初中英語課堂教學(xué)常見問題及對(duì)策探究
- 加強(qiáng)婦產(chǎn)科醫(yī)生臨床思維能力的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)情境提高歷史教學(xué)有效性
百味課堂
- 談多媒體技術(shù)促進(jìn)幼兒園的教學(xué)發(fā)展
- 關(guān)于運(yùn)用多媒體教學(xué)在音樂課堂的探索與實(shí)踐
- 班主任如何做好小學(xué)生心理健康教育
- 淺議初中歷史課堂的“三導(dǎo)”環(huán)節(jié)
- 初中生寫作能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 談特殊教育學(xué)校之班主任工作
- 培養(yǎng)西藏學(xué)生“說寫”能力的重要性
- 高中語文選修現(xiàn)代小說中的時(shí)序變形初探
- 打造英語高效課堂之我見
- 化工機(jī)械事故的原因分析及措施探討
- 藏文教學(xué)方法的多樣化和最優(yōu)化
- 話題整體教學(xué)模式在英語課堂中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)探討
- 西藏農(nóng)牧區(qū)初中漢語文作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于提高高中生作文課堂教學(xué)有效性的探討
- 談體育課堂學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣問題，我的有效做法
- 做好數(shù)學(xué)課堂轉(zhuǎn)型 打造高效新型課堂
- 關(guān)注留守兒童 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 西藏農(nóng)牧區(qū)利用遠(yuǎn)程教育資源開展習(xí)作教學(xué)的好處
- 學(xué)校、社會(huì)、家庭合力，增強(qiáng)德育的實(shí)效性
- 班主任管理工作方法談
- 初中英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的分析及對(duì)策
- 初中語文教學(xué)中的數(shù)字
- 關(guān)于數(shù)字教學(xué)資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與策略
- 最簡(jiǎn)單的，有時(shí)也最有效
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育
- 如何提高學(xué)生藏文口語交際能力
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的幾點(diǎn)措施
- 西藏農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生漢語文閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中語文教學(xué)中的幾點(diǎn)反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效交流
- 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 新課標(biāo)下高中體育課應(yīng)當(dāng)怎樣改變
- 小學(xué)語文教學(xué)語言特點(diǎn)新探
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談?dòng)⒄Z趣味教學(xué)法
- 改進(jìn)英語教學(xué) 提高英語成績
- 小學(xué)體育課改中運(yùn)動(dòng)興趣教學(xué)的實(shí)施策略
- 合作學(xué)習(xí)在英語寫作教學(xué)中積極作用
- 學(xué)弟子規(guī) 做文明人
方法探討
- 農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)中滲透心理健康教育探究
- 學(xué)校開展積極心理健康教育的實(shí)踐與探討
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)應(yīng)注意想象力的培養(yǎng)
- 初中英語課堂教學(xué)中的探究與互動(dòng)
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué)
- 在英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺談高中藏語文教學(xué)
- 提高農(nóng)牧區(qū)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣的方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系
- 做好小學(xué)班主任管理工作的體會(huì)
- 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中困難學(xué)生的教育
- 試論漢語教學(xué)的有效教學(xué)方法
- 在學(xué)校德育工作中體會(huì)
- 談護(hù)理管理工作對(duì)預(yù)防醫(yī)院感染的重要性
- 音樂教學(xué)中的道德教育
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)
- 如何提高學(xué)生語文口語表達(dá)能力
- 烹飪實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)探索
- 淺談?dòng)變河⒄Z教育啟蒙
- 小學(xué)英語課堂游戲教學(xué)法研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談歷史課堂教學(xué)中文本教學(xué)的“導(dǎo)”與“學(xué)”
- 讓特殊教育語文教學(xué)充滿活力
- 淺談如何做一名優(yōu)秀的班主任
- 小學(xué)班主任工作及班級(jí)管理辦法
- 中學(xué)物理課堂教學(xué)應(yīng)注重打造三大亮點(diǎn)
- 如何激發(fā)學(xué)生對(duì)語文課堂的興趣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 如何做好初中生代數(shù)學(xué)習(xí)
- 培養(yǎng)問題意識(shí)，增強(qiáng)小學(xué)生解決問題的能力
- 試析多媒體在推動(dòng)小學(xué)德育教育中的作用
- 物質(zhì)的分離和提純
- 初探新課程理念下初中歷史課堂如何進(jìn)行有效教學(xué)
- 淺談高中物理課程教學(xué)的思考
- 淺談如何當(dāng)好一名學(xué)生喜歡的老師
- 西藏農(nóng)牧區(qū)中學(xué)生政治學(xué)科語言能力的培養(yǎng)與提高
- 關(guān)于陽光體育在大課間體育活動(dòng)中的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)評(píng)價(jià)點(diǎn)滴嘗試
- 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中困難學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
- 數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的幾點(diǎn)感受