2018年9期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)∥Education and Teaching
- 案例教學(xué)法與標(biāo)準(zhǔn)化病人結(jié)合教學(xué)模式臨床教學(xué)研究※
- 大健康理念在天然藥物化學(xué)教學(xué)中的滲透與應(yīng)用※
- 循證醫(yī)學(xué)教學(xué)法在中醫(yī)內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究※
- 結(jié)構(gòu)化臨床見習(xí)模式在兒科教學(xué)中的研究與實踐※
- 師生課堂互動的教學(xué)設(shè)計※
——以灸法課為例 - 中醫(yī)骨傷3D打印手法復(fù)位教學(xué)模型的質(zhì)量控制※
- 基于案例式PBL的對分課堂※
——中醫(yī)婦科學(xué)教學(xué)改革的新模式 - 中醫(yī)院校分子生物學(xué)檢驗技術(shù)教學(xué)改革探討※
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中醫(yī)學(xué)教學(xué)實踐與探索※
- 中醫(yī)耳鼻咽喉科學(xué)臨床技能實驗教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)※
- 兒童抽動障礙課堂教學(xué)設(shè)計※
- 醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德教育實施途徑的探討※
- PBL教學(xué)模式在中醫(yī)骨傷科臨床教學(xué)中的應(yīng)用
管理教參∥Management Teaching and Consultation
論著∥Works
- 基于現(xiàn)代名老中醫(yī)經(jīng)驗的感冒病因病機及證素規(guī)律研究※
- 針刺治療不孕癥臨床研究的Meta分析※
- 基于調(diào)補心腎理論對益心氣補腎精法改善認(rèn)知功能作用機制的研究※
- 中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)療法對慢性阻塞性肺疾病預(yù)后的影響
- 中藥處方分析在中藥調(diào)劑中的價值分析
- 心理干預(yù)、認(rèn)知療法聯(lián)合辨證治療更年期功血的臨床研究
- 開心片治療ACS對ERK1/2MAPK信號通路的影響
- 從六經(jīng)病欲解時淺議經(jīng)前期綜合征的中醫(yī)治療思路※
- 《傷寒論》辨治心理障礙概述
- 膏肓灸探賾
- 功能性消化不良從肝論治