2017年14期
語文周報·教研版
教研版
- 為學生插上語言智慧表達的翅膀
- 《社戲》教學設計之精讀課文，品味語言
- 小學語文閱讀教學之我見
- 農(nóng)村小學開展課外閱讀的“三步曲”
- 小學語文閱讀教學策略淺析
- 以信息技術為依托，提升低年級學生看圖說寫能力
- 簡潔而有活力，扎實而有實效
- 改進古詩詞教學，喚醒古詩詞學習
- 在閱讀教學中開辟作文新天地
- 初中語文教學方法創(chuàng)新研究
- 樂學探究
- 詩歌鑒賞中的觸景生情手法解析
- 推“詞”有“道”
- 尊重關愛學生
- “巧用”課堂語言
- 淺談初中語文答卷技巧
- 好風憑借力，助我練妙筆
- 領略詩文意境 提高審美情趣
- 小學體育教學中的德育滲透
- 淺談小學語文教學中的群文閱讀
- 順應新一輪高考制度改革的幾點認識
- 小學德育管理中發(fā)揮學生主體自育性的策略初探
- 家園共育 潤物無聲
- 新課改下的班集體管理