學(xué)周刊·下旬刊
學(xué)術(shù)探討
- 試論集體備課應(yīng)如何摒棄弊端步入良性發(fā)展軌道
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中博客的運(yùn)用及價值解讀
- 班主任工作心得
- 如何培養(yǎng)初入學(xué)寄宿生的自理能力與合作意識
- 網(wǎng)絡(luò)信息背景下基層工作新思路
- 健美操教學(xué)中形體訓(xùn)練意識的培養(yǎng)
- 新疆和田地區(qū)中小學(xué)控輟保學(xué)實施現(xiàn)狀及對策分析
- 心理輔導(dǎo)在學(xué)生技能大賽中的作用及方法
- 試論中專政治教學(xué)及實踐
- 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)英語口語教學(xué)的策略
- 湘教版初中地理會考復(fù)習(xí)策略研究
- 提高初中語文教學(xué)有效性的策略
- 一個兼具多重性格的人物
- 小學(xué)生社團(tuán)有效指導(dǎo)策略初探
- 關(guān)于眼科學(xué)見習(xí)教學(xué)的體會
- 有效借鑒中國古代監(jiān)察制度中反腐敗的經(jīng)驗
- 高鐵經(jīng)濟(jì)效應(yīng)下中小城市應(yīng)對之策
- 淘寶店鋪裝修的方法及存在的誤區(qū)
- 財經(jīng)類高職數(shù)困生的轉(zhuǎn)化策略研究
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計的MES教學(xué)
- 校外美術(shù)教育之我見
教學(xué)研究
- 小學(xué)語文有效教學(xué)策略探究
- 試論高效課堂下的小組合作學(xué)習(xí)
- 如何讓情景教學(xué)法在思想品德中發(fā)揮更好的作用
- 銷售事業(yè)部創(chuàng)新管理手段的意義與措施
- 試論小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實施措施
- 關(guān)于情境教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高一新生學(xué)好數(shù)學(xué)的策略研究
- 幼兒園繪本教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)研究
- 關(guān)于新課程理念下初中物理教學(xué)的幾點思考
- 如何在初中地理課堂開展學(xué)習(xí)小組合作探究
- 幼兒數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)策略初探
- 幼兒園語言教學(xué)的探討研究
- 淺談信息技術(shù)在《細(xì)胞增殖》課堂教學(xué)中的利用
- 淺談新課程背景下的初中英語教學(xué)
- 淺談如何進(jìn)行小學(xué)語文趣味教學(xué)
- 高中政治構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)、合作探究”教學(xué)模式初探
- 高中語文教學(xué)人文精神的滲透
- 關(guān)于生本理念下提高低年級學(xué)生寫話質(zhì)量的策略研究
- 培養(yǎng)與提高初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的一些策略
- 體育教學(xué)中如何滲透德育教育
- 英語教育教學(xué)與課程學(xué)習(xí)中的意識形態(tài)新探
- 淺談如何實現(xiàn)小學(xué)語文高效教學(xué)
- 加強(qiáng)中學(xué)政治教學(xué)的有效性之我見
- 優(yōu)化教學(xué)策略 實現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談教師如何引導(dǎo)小學(xué)生寫好漢字
- 淺析如何教好20以內(nèi)加減法
- 初中文言文有效教學(xué)策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中要淡化形式注重實效
- 哲學(xué)基本問題的歷史演進(jìn)
- 淺談思想品德教學(xué)方法
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的作用
- 探究設(shè)計小學(xué)語文高效課堂的幾點建議
- 試論算法思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 試論交互式電子白板在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于有效提高農(nóng)村中學(xué)生閱讀能力的策略研究
- 淺談初中英語六步教學(xué)法的嘗試
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解題難點突破策略初探
- 新課程背景下初中體育高效教學(xué)策略探究
- 淺析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班主任管理工作
- 數(shù)學(xué)課堂提問優(yōu)化策略研究
- 語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)初探
- 淺談新課改下的初中思想政治教學(xué)方法
教育與管理
實踐講堂
- 開發(fā)文本教學(xué)資源 提高閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 數(shù)學(xué)課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性
- 如何在小學(xué)開展足球社團(tuán)活動來提高校園足球水平
- 高中信息技術(shù)課堂探究學(xué)習(xí)的研究
- 高一學(xué)生心理健康狀況調(diào)查報告
- 緊密聯(lián)系生活實際 抓好小學(xué)思品教學(xué)
- 關(guān)于新課程理念下高中化學(xué)實驗教學(xué)的研究
- 關(guān)于低年級看圖寫話的指導(dǎo)
- 對學(xué)校信息化建設(shè)的認(rèn)識和思考
- 試論翻轉(zhuǎn)課堂中學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)計和使用
- 淺談班主任工作的幾點做法
- 培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生自主識字的方法與策略
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性
- 試論提高小學(xué)綜合實踐課教學(xué)質(zhì)量的具體措施
- 淺談初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
- 素質(zhì)教育下如何打造高效課堂
- 當(dāng)前小學(xué)寫字教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略
- 讓小學(xué)作文指導(dǎo)貼近學(xué)生生活實際之我見
- 如何提高高中數(shù)學(xué)課后輔導(dǎo)的高效性
- 高中生數(shù)學(xué)作業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查分析與對策
- 淺談高中英語閱讀教學(xué)策略
- 小學(xué)班級德育活動實效性方法探究
- 關(guān)于提高小學(xué)班級德育活動實效性的方法實踐
- 試論對“高效課堂”的認(rèn)識
- 小學(xué)語文教學(xué)語言特點初探
- 培養(yǎng)初中生英語學(xué)習(xí)動機(jī)的基本策略
- 關(guān)于提高初中生聽力能力的教學(xué)策略
- “三角形內(nèi)角和”教學(xué)實踐與反思
- 探究性教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)例題教學(xué)中的應(yīng)用
- 在學(xué)前教育中如何培養(yǎng)孩子的注意力
素質(zhì)與能力
- 試論在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力
- 也談農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展
- 開展英語“二次作文”訓(xùn)練 提高初中英語寫作能力
- 淺談如何在化學(xué)實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綠色化學(xué)意識
- 重視學(xué)生朗讀訓(xùn)練提高學(xué)生朗讀素養(yǎng)
- 淺談詩詞教學(xué)中比較閱讀鑒賞能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)活動中創(chuàng)新思維培養(yǎng)之我見
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提問能力的實踐與思考
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力的幾點思考
藝術(shù)教學(xué)
- 打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂方法初探
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 構(gòu)建高效小學(xué)品德課堂教學(xué)策略初探
- 營造和諧寬松氛圍 啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維
- 淺談初中生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決能力的培養(yǎng)方法
- 在互動中收獲體驗
- 課堂教學(xué)中學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 試論如何讓歷史課堂活起來
- 如何更好地加強(qiáng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題引導(dǎo)
- 捕捉閃光點 多角度構(gòu)建口頭評價體系
- 高中英語課堂教學(xué)藝術(shù)初探
- 淺談小學(xué)生作文的“人”“文”結(jié)合
- 重視有效評價在英語課堂中的作用
- 傳統(tǒng)二胡進(jìn)課堂初探
- 小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)策略探究
- 淺談如何提高小學(xué)生的美術(shù)賞析能力
- 關(guān)于小學(xué)語文寫字育人的幾點思考
- 試論作文教學(xué)如何張揚(yáng)學(xué)生個性
- 探討如何激活初中思想品德課堂
- 淺談如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談農(nóng)村小學(xué)冬季如何上好體育課
- 試論如何提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
- 在課堂實踐活動中教師要學(xué)會“隱藏”自己
- 構(gòu)建小學(xué)英語快樂課堂初探
- 以學(xué)生為主體的語文閱讀教學(xué)之研究
- 初中英語有效教學(xué)初探
- 構(gòu)建高效的高中英語課堂
- 探析高中物理教學(xué)中的問題及對策
- 落實課改理念 打造高效體育課堂
- 優(yōu)化教學(xué)策略 構(gòu)建小學(xué)語文高效教學(xué)
- 小學(xué)班級實踐活動的實效性研究
- 立足基礎(chǔ)突出主干彰顯能力
- 試論思想品德教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生的積極情感
- 基于學(xué)情前測的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)預(yù)設(shè)
- 淺談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 談何如轉(zhuǎn)化高中英語學(xué)習(xí)困難生
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)英語對話課自主、高效課堂教學(xué)策略
- 關(guān)于科學(xué)“小發(fā)現(xiàn)”活動的探索和實踐
- 轉(zhuǎn)化學(xué)困生 要善于從學(xué)生的實際出發(fā)