2019年2期
刊物介紹
《學(xué)習(xí)與科普》雜志社是由國家新聞廣電出版總局批準，中國科普研究協(xié)會指導(dǎo)，昌吉日報社主管主辦的國家級科普類學(xué)術(shù)期刊。旨在與向普通大眾介紹自然科學(xué)和社會科學(xué)知識、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神的專業(yè)期刊。
學(xué)習(xí)與科普
工程技術(shù)
- 關(guān)于提高會計電算化教學(xué)質(zhì)量的思考
- 一種塑料零件設(shè)計方法
- 計算機信息網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及發(fā)展方向
- 計算機硬件日常維護和硬件發(fā)展
- 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的專利情報戰(zhàn)略研究
- 倒齒型防松螺母的設(shè)計與增材制造
- 建筑電氣火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的設(shè)計探討
- 沼氣池輸氣管路設(shè)計及安裝
- 中國汽修行業(yè)未來發(fā)展趨勢探討
- 不銹鋼復(fù)合材料焊接工藝探討
- 淺析數(shù)控技術(shù)在機械自動化中的應(yīng)用
- 平臺型媒體的內(nèi)涵與發(fā)展前景研究
- 道路橋梁設(shè)計隱患問題及完善措施
健康天地
- 自閉癥患者的生理機制及其解決策略
- 哺乳期乳腺炎怎么辦
- 膽結(jié)石掉到膽管怎么做手術(shù)?
- 游泳訓(xùn)練對促進青少年身心健康發(fā)展的作用解析
- 寶寶的智商與分娩方式無關(guān)
- 泌尿系結(jié)石手術(shù)有哪些？
- 麻醉會影響寶寶智力嗎？
- 脛骨平臺骨折后如何恢復(fù)鍛煉?
- 心肌梗死的發(fā)病原因是什么？
- 遠離心絞痛多吃十類食物
- 膝關(guān)節(jié)骨關(guān)節(jié)炎的癥狀有哪些
- 引起過敏性皮炎的因素有哪些？
- 得了乳腺纖維腺瘤怎么辦？
- 子宮肌瘤導(dǎo)致不孕和治療方法介紹
- 腹部手術(shù)后如何預(yù)防腸粘連的發(fā)生
- 代孕的法律問題研究
- 急性一氧化碳中毒應(yīng)該做哪些檢查
教育科學(xué)
- 小組合作提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效途徑
- 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全課程教學(xué)改革探索
- 傳統(tǒng)文化教學(xué)與語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生的生活
- 充分開展數(shù)學(xué)學(xué)科性活動 提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 基于工作過程對高職“采購管理”課程教學(xué)模式研究
- 淺析高校圖書館館員素質(zhì)調(diào)查與研究
- 淺談幼兒園開展美術(shù)活動的方法
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略的幾點體會
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中課堂導(dǎo)入的重要性分析
- 淺談如何讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)
- 幼兒園教育中的欣賞教學(xué)與歌唱教學(xué)的關(guān)系研究
- 開展英語主題活動 促進學(xué)生自主發(fā)展
- 麗江市青少年業(yè)余籃球商業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀及對策研究
- 數(shù)學(xué)模型在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 科研伴我前行
- 中班幼兒在民間體育操節(jié)中處理編排問題方法綜述
- 幼兒園培育和踐行社會主義核心價值觀研究
- 角色游戲中小班幼兒同伴互動現(xiàn)狀探討
- 新形勢下幼兒園開展早期閱讀現(xiàn)狀與策略
- 小學(xué)體育教學(xué)過程中學(xué)生興趣的培養(yǎng)探討
- 淺談初中音樂鑒賞培養(yǎng)學(xué)生情感的體驗
- 小學(xué)低年級語文教學(xué)中立德樹人教育的內(nèi)容與實施
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺談小學(xué)科學(xué)活動存在的問題及解決方法
- 探尋轉(zhuǎn)化“邊緣學(xué)生”的方法和策略
- 小班幼兒進行徒手民間體育游戲的常規(guī)建立方法
- 淺談緩解新生入園分離焦慮工作的開展
- “高效閱讀”在語文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中存在的問題及對策
- 淺談問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 朝鮮族飲食的發(fā)展在朝鮮族幼兒園中的實施研究
- 淺談高中語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化滲透問題
- 環(huán)節(jié)巧銜接，輕松來過渡
- 如何提高初中語文閱讀教學(xué)的實效
- 提升幼兒口語表達能力的方法初探
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略初探
- 小學(xué)班主任班級管理的創(chuàng)新與實踐
- 美術(shù)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計淺談
- 在角色游戲活動中培養(yǎng)小班幼兒自主性的方法
- 小學(xué)生計算錯誤的原因及應(yīng)對措施
- 淺析初中生歷史問題素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 幼兒園教師在游戲化教學(xué)中應(yīng)注意的問題研究
- 提升農(nóng)村小學(xué)生語文寫作能力的對策研究
- 淺談兒童行為觀察與記錄科學(xué)研究方法
- 新課改下高中政治教學(xué)中德育滲透的路徑探析
- 探究如何提高高中地理課堂教學(xué)的有效性
- 大班幼兒在民間體育操節(jié)中的音樂動作與隊形結(jié)合的實踐
- 中職生游泳安全教育面臨的問題與應(yīng)對措施
- 試論職業(yè)素養(yǎng)與中職金融素養(yǎng)的關(guān)系與培養(yǎng)方法
- 多元教學(xué)策略構(gòu)建低年級高效識字課堂
- 淺析信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 道德與法治教學(xué)中對于情景教學(xué)的實踐及探究
- 多種策略促進幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展
- 攜“感恩教育”于小學(xué)語文內(nèi)
- 以生活化教學(xué)模式提高初中物理教學(xué)的有效性
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的中職學(xué)校校園文化建設(shè)
- 信息技術(shù)對幼兒教育教學(xué)活動及幼兒生活的影響
- 思想政治課的翻轉(zhuǎn)實施研究
- 幼兒園區(qū)域游戲教師指導(dǎo)策略研究
- 幼兒園心理健康教育的對策研究
- 新課改背景下農(nóng)村小學(xué)作文的教學(xué)思考
- 發(fā)揮教學(xué)藝術(shù) 提高課堂效率
- 透過《指南》看幼兒發(fā)展
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)低段教學(xué)中如何開展圖文結(jié)合教學(xué)
- 基于教師資格證考試背景下的作文復(fù)習(xí)
- 新時期小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級“三導(dǎo)”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與運用探析
- 淺談《力學(xué)》中如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 幼兒園語言教學(xué)設(shè)計研究
- 情在體驗中萌生，在朗讀中流淌
- 探究情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)高年級語文課堂教學(xué)中有效應(yīng)用
- 立足課堂—核心素養(yǎng)下的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)欣賞課探究
- 探討中職計算機機房的管理與維護
- 談智障班級的班主任工作
- 微課在初中語文教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實踐與應(yīng)用研究
- 淺談學(xué)校蒙古語文教學(xué)資源庫的建設(shè)
- 淺談在區(qū)域角游戲中幼兒主動性的發(fā)展
- 班主任應(yīng)怎樣開展德育工作
- 初中語文課堂教學(xué)中生動性的意義分析
- 小學(xué)語文作業(yè)優(yōu)化分析
- 現(xiàn)代背景下漢語言文學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢
- 簡析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情景課堂的創(chuàng)設(shè)
- 淺談初中政治課堂教學(xué)的有效方法
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的計算教學(xué)
- 小學(xué)教師專業(yè)化成長的實踐探索
- 立德樹人 育人興邦
- 小學(xué)美術(shù)欣賞與評述-各學(xué)段教學(xué)策略初探
- 淺談在英語課堂中的德育教育
- 探析小學(xué)音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的有效途徑
- 淺談初中思想政治教學(xué)中情感教學(xué)的運用
- 讓小學(xué)生寫好規(guī)范字的有效教學(xué)策略
- 用歷史人物構(gòu)建高中歷史知識結(jié)構(gòu)思考
- “微”翅膀 大效應(yīng)
- 淺析教師語言暴力的形成原因
- 英語教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中設(shè)計有效性的討論問題
- 芻議小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)過程中存在的問題和解決措施
- 游泳訓(xùn)練比賽中運動員心理素質(zhì)的影響
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺談基層初中英語學(xué)科教學(xué)存在的問題和對策
- 淺談教學(xué)古詩詞的心得體會
- 淺談音樂教師如何上好中小學(xué)合唱課
- 初中地理課堂教學(xué)方法有效性的探索與實踐
- 微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用淺析
- 淺析高?；@球教學(xué)中運動戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
- 小學(xué)高年級班級管理中班主任激勵風(fēng)格探究
- 在運動中培養(yǎng)小班幼兒健康的自我意識
- 新體系下的小學(xué)音樂與低段的恒拍對音準節(jié)奏影響
- 提高農(nóng)村小學(xué)高段語文課堂教學(xué)評價的有效性研究
- 高中英語聽力教學(xué)中存在的問題分析
- 論趣味性教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 高中地理綜合題解題思維及能力培養(yǎng)
- 民間游戲在幼兒園教育活動中的應(yīng)用初探
- 淺談高三英語沖刺階段復(fù)習(xí)策略與建議
- 初探幼兒園家園合作新方式
- 優(yōu)化學(xué)習(xí)策略 提高學(xué)習(xí)效率
- 高中化學(xué)與大學(xué)化學(xué)知識銜接的研究
- 快樂為根，游戲為花
- 探討關(guān)于初中數(shù)學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的教學(xué)研究及案例分析
- 中學(xué)政治課教學(xué)模式改革探討
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法
- 如何有效地開展幼兒園歌唱教學(xué)實踐
- 學(xué)院中職班主任加強學(xué)生安全教育初探
- 用新媒體輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 優(yōu)化教學(xué)策略，構(gòu)建高品質(zhì)數(shù)學(xué)課堂
- 山區(qū)小學(xué)創(chuàng)客教育實踐探索
- 高中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 教育信息化2.0時代背景下成人高校推進智慧校園建設(shè)的方案初探
- 主體參與，讓初中語文課堂“活力四射”
- 讓“快樂學(xué)習(xí)”成為數(shù)學(xué)課堂的主旋律
- 談?wù)勛龊冒嘀魅喂ぷ鞯膸讉€問題
- 淺析如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育
- 奏響有效教學(xué)的序曲
- 基于語料庫的中國英語學(xué)習(xí)者減弱語語義韻使用情況研究
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)
- 微課在高中物理實驗教學(xué)中的實踐
- 昆明市呈貢區(qū)初級中學(xué)開展校園足球的現(xiàn)狀分析
- 株洲市株洲縣初中生參與排球運動影響因素分析
- 學(xué)科思維導(dǎo)圖在高校金融學(xué)課程教學(xué)中的運用價值
社科公管
- 我國機關(guān)事業(yè)單位人力資源改革的方向與措施探究
- 高校新聞宣傳的育人功能分析
- 日本安全政策的演變
- 陀螺運動健身價值的分析與研究
- 體育賽事報道中女性運動員形象呈現(xiàn)與優(yōu)化路徑探究
- 基于大型體育賽事的媒體議程呈現(xiàn)研究
- 強化軟實力與全面提升軍校畢業(yè)學(xué)員素質(zhì)研究
- 建言中國進口天然氣供應(yīng)多元化
- 四川省低碳城市發(fā)展路徑研究
- 金融市場對宏觀經(jīng)濟的影響
- 國內(nèi)個人知識管理文獻綜述
- 讓民間游戲之花持續(xù)綻放新的光彩
- 中國社會保障與經(jīng)濟發(fā)展的良性互動
- 論中國藝術(shù)學(xué)科研究生課程教學(xué)實踐研究
- 大數(shù)據(jù)背景下公共圖書館提高參考咨詢服務(wù)質(zhì)量的思考
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究