2018年6期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
學(xué)科視角
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
其他學(xué)科
- 以生為本 順學(xué)而教
- 巧用“加減乘除” 優(yōu)化品德教學(xué)
- “10—80—10”經(jīng)驗(yàn)法，為課堂GDP增值
- 靈活設(shè)計(jì)微課，優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)前置性學(xué)習(xí)
- 英語(yǔ)活動(dòng)：撬動(dòng)學(xué)生語(yǔ)用的支點(diǎn)
- 基于核心素養(yǎng)發(fā)展的小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)初探
- 概念圖：讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)從“串聯(lián)”走向“并聯(lián)”
- 淺析教材插圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)英語(yǔ)弱勢(shì)群體課堂遺留問(wèn)題的成因及對(duì)策
- 依托繪本，全力提高農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 多層次訓(xùn)練構(gòu)建“趣理”課堂