小學(xué)教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
學(xué)科視角
語(yǔ)文
- 課本劇表演,撬動(dòng)學(xué)生言語(yǔ)實(shí)踐的杠桿
- 動(dòng)態(tài)調(diào)適:國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)入課堂的必由之路
- 點(diǎn)燃課堂,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生
- 例談現(xiàn)代元素下的古詩(shī)詞教學(xué)
- “跟著古詩(shī)游中國(guó)”課程實(shí)施中課型的研究與實(shí)踐
- 走出語(yǔ)用訓(xùn)練的焦慮
- 關(guān)注文體 聚焦語(yǔ)用
- 語(yǔ)用背景下閱讀教學(xué)的應(yīng)然之道
- 關(guān)注核心素養(yǎng) 讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生
- 對(duì)話式評(píng)語(yǔ):作文教學(xué)中的“悄悄話”
- 小學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)優(yōu)化策略