2014年6期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
語(yǔ)文
- 語(yǔ)文，為兒童的精神成長(zhǎng)奠基
- “非連續(xù)性文本”閱讀教學(xué)初探
- 略論斯霞的課堂提問(wèn)藝術(shù)
- 《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 多讀書·多積累·多實(shí)踐
- 價(jià)值
- 提升學(xué)習(xí)生活質(zhì)量從導(dǎo)入開始
- 感動(dòng)之外的感動(dòng)
- 語(yǔ)言有溫度，字詞知冷暖
- 讓生本教育舞動(dòng)生命靈性
- 落實(shí)“十分鐘寫字時(shí)間”之我見(jiàn)
- 讓學(xué)生快樂(lè)做語(yǔ)文作業(yè)
- 閱讀教學(xué)中的“三點(diǎn)式”
- 讓寫作教學(xué)走向生活
- “說(shuō)”得精彩